《空气占据空间》(18张PPT)

(共18张PPT)
固体占据了瓶子的空间
液体占据了瓶子的空间
空瓶子？

为什么我们能把暴露在空气中的气球吹得很大，却只能把套在瓶子里的气球吹大一点点？
猜想假设

我们都还是小孩，力气小。

还有可能是
气球漏气。

是不是因为瓶子
里有空气顶着呢？

怎么证明套在瓶子
里的气球外面还有
空气呢？
空气占据空间
大象版三年级上册第四单元第一节

实验1 空气占据瓶子里的一部分空间

如果我们在瓶子的侧壁钻一个小孔，再来吹套在瓶子里的气球，结果会怎样？请试一试。

把瓶子竖直放入水中，直至侧壁的小孔被水淹没，再来吹套在瓶子里的气球，发生了什么现象？这是怎么回事呢？
材料超市
①水槽
②水
③玻璃杯
④纸团
实验2 不会湿的纸团
实验2 不会湿的纸团
在杯子底部紧塞一团纸，然后将杯子垂直倒扣着压入水底，杯子里的纸团会不会湿？这是为什么？
实验步骤一：
实验2 不会湿的纸团
重复上步的步骤，然后将杯子倾斜，观察发生的现象。
想一想，为什么倾斜后的杯子里的纸团会湿？
实验步骤二：
得出结论

空气占据一定的空间，并且充满各处。
在我们身边，还有哪些
空间也被空气占据着？
思考
想一想
？
思考

书包里的空间除了被
文具盒和书本占据，也
被空气占据了一部分。

袋子鼓鼓的，因为里面
除了零食，还有空气。

是不是我们身边的空间
都被空气占据着呢？
拓展活动
科学小魔术 -
听话的小球
材料超市
①安全剪刀
②水槽
③水
④矿泉水瓶
⑤乒乓球
⑥锥子
拓展活动
实验步骤：
1.去掉矿泉水瓶子的底部，在瓶盖上扎一个小孔，并拧紧瓶盖。
2.把乒乓球放入水中，用手心堵住瓶盖上的小孔，用瓶子罩住乒乓球，将瓶子下压到水底后发现：乒乓球停在了水槽底部。
拓展活动
想办法让乒乓球“听从”你的命令，做出上升、停下等动作。
想一想
？
拓展活动
使用锥子等尖锐工具时，
要注意安全。
谢谢!