一年级上册数学试题-一课一练-2.2下课啦 北师大版（含答案）

一年级上册数学一课一练-2.2下课啦
一、单选题
1.哪根铁丝长？（?? ）
A.????????????????????????????????????????????B.?
2.长的是（?? ）
A.????????????????????????B.?
3.比一比
（1）短的是（?? ）
A.??????????????????B.?
（2）粗的是（?? ）
A.?????????????????????????B.?
4.长的是（?? ）
A.?A????????????????????????????????????????????????B.?B
二、判断题
5.铅笔盒的长度比铅笔短。
6.比高矮，在说法正确的后面填“正确”,不正确的后面填“错误”
（1）小丽和小明同样高．
（2）小丽比小明高．
（3）小明比小丽高．
7.判断：这三根绳子一样长．
三、填空题
8.楼高约是________棵小树的高度。

9.选一选
A、 ???? B、 ???? C 最高的是________； 最矮的是________
10.长的画“√”，短的画“△”。
________
________
11.小猪回家，走哪条路最近？________
四、解答题
12.高的画“√”，矮的画“○”。
13.在高的下面画“√”，矮的下面画“○”。
（1）
（2）
14.身高最高的画“√”，最矮的画“○”
五、综合题
15.长的画“√”，短的画“○”。
（1）________
________
（2）________
________

参考答案
一、单选题
1.【答案】B
【解析】
2.【答案】B
【解析】【解答】把红色和绿色小棒的左端对齐，很容易看出红色小棒长,绿色小棒短.所以长的选B.
【分析】比较物体的长短有以下两种方法：（1）把物体的一端对齐，看另一端。（2）把物体直立在水平平面上，看上边，用眼睛直接看。
3.【答案】（1）B（2）A
【解析】
4.【答案】 A
【解析】【解答】
二、判断题
5.【答案】 错误
【解析】【解答】解：铅笔盒用来装铅笔，所以铅笔盒一定得比铅笔长。 故答案为：错误。
【分析】高、矮、长、短的比较：可以目测、可以通过生活经验、也可以用测量的方法进行比较。?
?
6.【答案】（1）0（2）0（3）1
【解析】【解答】从上图可以看出此题错在小丽和小明没有站在同一水平面上比高矮．
【分析】比较高矮时，要让比较的对象站在同一水平面上．
7.【答案】 错误
【解析】【解答】此题错在只凭直观判断谁长谁短．同样粗的三根柱子，露在柱子外面的绳子长短相同，就比较绕在柱子上绳子的圈数．第一根绳子绕了5圈，第二根绳子绕了2圈，第三根绳子绕了3圈，所以第一根柱子上的绳子最长．
正确解答：这三根绳子一样长．错误
【分析】比较绳子长短，先看绳子两端是否对齐，另外，绳子有弯曲的地方也要考虑．
三、填空题
8.【答案】 3
【解析】【解答】楼高约是3棵小树的高度。 故答案为：3. 【分析】先测量一下小树的高度，然后和楼房的高度对比，从而判断楼高大约是几棵小树高度。
9.【答案】 B ；C
【解析】
10.【答案】△；√
【解析】
11.【答案】B
【解析】【解答】小猪回家有3条路,中间一条路因为是线段(在两点之间可以画出很多条线,其中线段最短,线段的长度就是这两点间的距离),所以最短.中间一条路最近，选B.
四、解答题
12.【答案】 略
【解析】【解答】解：从图中观察到左边的图高，画√，右边的图矮，画○。
故答案为： √；○。
【分析】左边的图是冰箱，右边的图是洗衣机，冰箱比洗衣机高，所以冰箱高，洗衣机矮。
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13.【答案】 （1）（2）
【解析】【分析】（1）观察对比可知，大象比小鸡高得多，据此用不同的符号表示；（2）观察对比可知，左边的树比右边的树高得多，据此用不同的符号表示出来.
14.【答案】解：
【解析】【分析】狼站的低，但是狼还比小兔高；狼站的比熊低2个台阶，而只比熊低了一格多，说明狼比熊高；小兔比熊站的低了一格，但高度比熊低了2格，所以小兔最低。
五、综合题
15.【答案】 （1）√；○（2）√；○
【解析】【解答】（1）√；
○. （2）√； ○. 故答案为：（1）√；○；（2）√；○.
【分析】（1）根据对比可知，图中上面的绳子比下面的绳子长些，据此用不同的符号表示； （2）观察对比可知，两个绳子两端对齐，但是第一个绳子弯曲些，所以第一根绳子比第二根绳子长些，据此用不同的符号表示出来.