苏科版九年级上册物理 11.1 杠杆 课件 (21张PPT)

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名称 苏科版九年级上册物理 11.1 杠杆 课件 (21张PPT)
格式 zip
文件大小 2.7MB
资源类型 教案
版本资源 苏科版
科目 物理
更新时间 2019-11-21 15:18:59

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课件21张PPT。第十一章 简单机械和功杠杆阿基米德:只要给我一个支点,我就可以移动地球.活动11.1 拔图钉1.木板上钉了一枚图钉,你能用手直接把它拔出来吗?2.请选择合适的工具把图钉从木板中拔出来。一.什么是杠杆做一做物理学中,将在力的作用下可绕一固定点转动的硬棒称做杠杆.一.什么是杠杆 为了更好地了解杠杆,我们不妨亲自动手试试,如何利用提供的实验器材拔出图钉.亲自体验动力:使杠杆转动的力(F1)阻力:阻碍杠杆转动的力(F2)动力臂:从支点到动力作用线的垂直距离(l1)阻力臂:从支点到阻力作用线的垂直距离(l2)杠杆的五要素支点:杠杆绕着转动的点(O点)如图,请画出两幅图中使用杠杆时的动力F1的力臂l1和阻力F2的力臂l2. 练一练F1F2F2F1OOl1l2图1图2l2l1想一想要使开瓶扳手或者钓鱼竿绕支点匀速转动起来,施加在杠杆上的力F1的大小由什么决定?练一练学生实验 探究杠杆的平衡条件杠杆的平衡状态是什么物体的平衡状态杠杆的平衡状态匀速直线运动静止匀速转动静止学生实验探究杠杆的平衡条件根据所给器材,如何探究杠杆的平衡条件?
在实验前,是否要调节杠杆在水平位置平衡?为什么?使杠杆的重心正好落在支点处,可以消除杠杆自身的重力对杠杆平衡的影响.交流与讨论问1:答1:实验过程中,采用哪幅图使杠杆平衡较好?为什么?实验过程中,应使杠杆在水平位置平衡,便于在杠杆上直接读出力臂的大小.交流与讨论问2:答2:DC实验与记录学生实验探究杠杆的平衡条件F1·l1
/N·cmF2·l2
/N·cm动力×动力臂=阻力×阻力臂F1l1=F2l2 最早是古希腊学者阿基米德提出的杠杆平衡条件也称为杠杆原理用字母表示:杠杆的平衡条件实验结论练一练(1)若在右端增加一个钩码,则___端将会下沉;右(2)若在左端减少一个钩码,则___端将会下沉.右1. 如图所示,杠杆在水平位置保持平衡:2. 如图A所示,杠杆能在水平位置保持平衡,若实验过程中将弹簧测力计倾斜向下拉(如图B):
(1)杠杆否在水平位置平衡?AB(2)若杠杆能在水平位置平衡,弹簧测力计的示数与A图相比,怎么变化?(能)(变大)Ol1练一练