部编版九年级下册第20课《曹刿论战》课件 (共29张PPT)

(共29张PPT)
曹刿论战
《左转》


授课人：河南洛阳嵩县大章镇初级中学 徐雪亮
课前准备
1、组长将本组作业检查加分情况写在黑板加分栏上。
2、将九年级下册课本翻到P174页。
3、将九年级下册《课时练》翻到P92页。
4、准备好一支黑色笔、一支红色笔以及你上 课时全部的激情。
上一页
《曹刿论战》
定 向
自 学
讨 论
检 测
展 示
点 拨
自学一
自学二
展示一
展示二
讨论一
讨论二
点拨一
点拨二
上一页
下一页
下一页
曹刿论战
《左传》
一、定向
上一页
下一页
一、识记、积累文言常用的词句。

二、理请文章思路，鉴赏分析人物形象；

三、背诵、默写课文
学习目标
上一页
下一页
小知识：春秋三传：
左传
谷梁传
公羊传
春秋三传
其中成就最高的是《左传》
作者公羊高
作者谷梁赤
作者左丘明
学前热身（自学指导）
上一页
下一页
朗读《课时练》资料助读中“背景透视”和“知识链接”，了解文学常识。
学前热身（自学指导）
上一页
下一页
解题：曹刿是什么人物？
他“论”的是什么“战”？
也叫曹沫，春秋时代鲁国大夫。
他“论”的是齐鲁长勺之战——春秋时代以弱胜强的三大战役之一。
齐鲁长勺之战（前684年）? ? 晋楚城濮之战（前634年）? 秦晋崤之战??（前633年）
上一页
下一页
注意：查预习，勤温故，落实文言词句意思。
上一页
下一页
（1） 曹刿（ ）
（2） 又何间（ ）焉
（3） 肉食者鄙（ ）
（4） 弗（ ）敢加也
（5） 小惠未徧（ ）
（6） 小信未孚（ ）
（7） 公与之乘（ ）
（9） 下视其辙（ ）
（10）登轼（ ）而望
（11）彼竭（ ）我盈（ ）
（12）望其旗靡（ ）

（一）给紫色字字音：
guì
jiàn
bǐ
f ú
biàn
fú
chéng
zhé
shì
jié
yíng
mǐ
上一页
下一页
｛
｛
牺牲玉帛
(古义:古代祭祀用的猪牛羊等)
做出牺牲
(今义:放弃或损害一方的利益)
1
2
(古义:诉讼案件,罪恶)
小大之狱
越狱逃跑
(今义:监禁罪犯的地方)
3
｛
虽不能察, 必以情
(古义: 实情)
以情动人
(今义: 感情)
4
｛
忠之属也
(古义:尽力做好本分的事)
忠于祖国
(今义: 忠诚)
（二）
探究：
上一页
下一页
（三）试译重点词
1、十年春，齐师伐我。

2、肉食者鄙。

3、又何间焉？

4、小惠未徧 。

5、牺牲玉帛，弗敢加也，
必以信。
伐：攻打
鄙：鄙陋，在文中指
目光短浅。
间：参与
徧 通“遍”，遍及，普遍。
牺牲：指猪、牛、
羊等。加：虚报。
信：实情
（每小组一题合作解决）
上一页
下一页
6、小信未孚，神弗
福也。
7、小大之狱，虽不
能察，必以情。

8、忠之属也。可以
一战。

9、既克，公问其故。

10、一鼓作气，再
而衰，三而竭。


福：赐福，保佑
狱：案件。
虽：即使
可以：可以凭借
克：战胜
作：振作。
再：第二次。
试译重点词
上一页
下一页
听老师范读课文，讲出故事主要内容，讲出文章思路。
上一页
下一页
讲述格式：本文主要记述了（ ）的事。
写作思路：先写（ ），再写了（ ）， 最后写了（ ）。
讨论一
在组长带领下，组内解决疑难。
上一页
下一页
展示一
口头展示：格式：我们组的疑点是：（ ），第X组X号展示完毕，请其他小组的同学帮助解析。
要求：有疑难的小组6号同学展示难点，其他小组2号同学可以举手点评。展示、解析点评积极的小组奖3分，展示、点评效果好的小组奖5分。
上一页
下一页
? 梳理文章情节
-------曹刿
点拨一
上一页
下一页
讲述格式：本文主要记述了（ 曹刿帮弱小的鲁国，战胜强大的 齐国的 ）的事。
写作思路：先写（ 战前准备），再写了（战争过程 ），最后写了（ 战后论述 ）。
再读课文，赏人物形象
1、故事里出现了几个人物？ 2、他们的性格特点怎样？
上一页
下一页
讨论二
在组长带领下，组内解决疑难。
上一页
下一页
展示二
口头展示：格式：我们组的疑点是：（ ），第X组X号展示完毕，请其他小组的同学帮助解析。。
要求有疑难的小组5号同学展示难点，其他小组1号同学可以举手点评。展示、解析点评积极的小组奖4分，展示、点评效果好的小组奖6分，单次展示、点评最高分10分。
上一页
下一页
1、故事里出现了几个人物？
曹刿：
鲁庄公：
乡人：
肉食者：
齐师：
点拨二
上一页
下一页
2、他们的性格
乡人
肉食者
齐师
不关心国家大事，认为应当由掌权者处理，与己无关。
肉食者谋之，又何间焉。
鄙
代表人物鲁庄公
骄傲轻敌
不讲战略战术
齐人鼓之
齐人三鼓
上一页
下一页
4、鲁庄公
战前：将取胜希望寄托于臣子和神灵
战中：不察敌情，急躁冒进
战后：胜而不知何故
上一页
下一页
???3、曹刿-----远谋
1、具有正确的战略思想，懂得取信于民是作战的前提条件。
2、具有强烈的爱国情感，在国难当头之际挺身为国效力。
3、具有卓越的军事才能，善于详察敌情，把握有利战机。
上一页
下一页
上一页
下一页
曹刿：
1、位卑未敢忘忧国。（以热爱祖国为荣）
2、勇于毛遂自荐，承担责任，体现自我价值。
3、做事情要一鼓作气。
4、做事要讲究方法，做到事半功倍。

获胜的根本是取信于民，获得人民的支持；战争中要善于分析敌情，把握战机；统治者应善于听取并采纳群众的意见……
上一页
下一页
一、巩固本节内容，完成学案《曹刿论战》测试题。（5分钟）
各题分值：
1、共20分。
2、共20分。
3、共30分，
4、共30分。
书写共20分，总分120分。
堂清标准：测试达80分，组长将不能堂清的学生报给课代表。

上一页
下一页
课代表总结
堂清情况：堂清效果最好的小组是 第（ ）组。 最差的小组是（ ）。

优秀小组有：第（ ） （ ） （ ） 等（ ）个小组。

优秀个人有：（ ） （ ） （ ）等（ ） 三个同学。
上一页