八年级生物上册5.1.3软体动物和节肢动物导学案(无答案)

文档属性

名称 八年级生物上册5.1.3软体动物和节肢动物导学案(无答案)
格式 zip
文件大小 52.5KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2019-11-21 10:21:45

图片预览

文档简介

软体动物和节肢动物
【感悟目标】
学习目标:
概述软体动物和节肢动物的主要特征以及它们与人类生活的关系。
初步确立生物结构与功能相适应的观点,增强我们的环保意识
学习重难点:软体动物和节肢动物的主要特征。
【课内探究】开心预习梳理,轻松搞定基础。
【自主学习】
(一)、软体动物【阅读P12-P13文字,回答下列问题】(5分钟):
1、软体动物种类很多,约有 万种,是动物界第二大门类。
2、常见的软体动物有: , , , , ,其中没有贝壳的有 。
3、贝壳是由 分泌的物质形成的,双壳类动物可以用 缓慢运动,利用 与水流进行气体交换。
★4、软体动物的主要特征是:柔软的身体表面有 ,大多数有 ;运动器官是 。
(二)、节肢动物【阅读教材P14—17页页通过阅读和观察图回答下列问题】(5分钟):
1、地球上种类最多的一类动物是 ,常见的节肢动物有(写出10种)

2、 是节肢动物中种类最多的一类动物。
3、蝗虫的身体分为: 、 、 三部分,胸部长有 足和 对翅,用于 和 。腹部的体表有 用于 ,昆虫身体表面包着坚韧的 ,不仅能 自己,还能起到防止 的作用。
★4、昆虫的主要特征:身体分为 、 、 三部分,有一对 、 对足,一般有两对 。
★5、节肢动物的主要特征:体表有坚韧的 ; 和 分节。
二、合作探究(5分钟):
1、两支装满水的试管分别放入两只活蝗虫如图所示
(1).这两只蝗虫最先死亡的是哪只?为什么?
2、软体动物的贝壳与昆虫的外骨骼,对动物生存意义有什么相同和不同之处?
【归纳总结】你收获了什么?(3分钟)
【习题跟踪】
1、下列属于环节动物的是( )
A 对虾 B 蜈蚣 C 蛇 D 水蛭
2、蝗虫 蜻蜓等昆虫腹部不断进行收缩和舒张,这是它们在进行( )
A .呼吸运动 B 消化活动 C 产卵 D 感受气味
3、关于蝗虫的气门,下列说法正确的是( )
A 气体交换之处 B 气体进入的“门户” C 和听觉有关 D 完成气体交换和形成听觉
4、下列哪项不是节肢动物所具备的特点( )
A身体分部有许多体节构成 B 体表有外骨骼
C 都有三对足两对翅 D足和触角都分节
5、蝗虫外骨骼的作用( )
A 防御敌害 B 协助运动 C 有利于捕食 D防止水分蒸发
6、下列动物不是节肢动物的是( )
A.蜜蜂? B.蟋蟀??C.河蟹??D.乌贼
7、河蚌呼吸的特点( )
A体表呼吸 B外套膜呼吸 C用鳃呼吸 D用肺呼吸
8、蝗虫的呼吸器官是( )
A、气门 B、气孔 C、气管 D、肺
9、地球上种类最多的动物是( )
A软体动物 B昆虫 C、鸟类 D、哺乳动物
10、珍珠贝和三角帆蚌常被人们用来人工培育珍珠,光亮珍珠的形成与下列哪一结构有关( )
A.贝壳 B.外套膜 C.珍珠层 D.内壳