人教版高中语文 必修二 13 《在马克思墓前的讲话》 教学课件(共70张PPT)

(共70张PPT)
　　汉代司马迁在《报任安书》一书中写过：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，用之所趋异也。
　　意思是：人必然有一死，有的死比泰山还要重，有的死比鸿毛还要轻，这是因为死的目的不同。
　　今天就让我们来看看马克思的逝世是怎样的重于泰山！

导入新课
在马克思墓前的讲话

恩格斯
1. 使学生通过本文的学习，能够把握文章的结构，并品味文章的语言。
2. 掌握悼词的一般写法。

学习目标
知识与能力:
1. 阅读课文，运用学到的有关知识来分析欣赏。
2. 理解本文论述严密的逻辑性，了解各段之间的紧密联系。
过程与方法:
了解马克思的卓越贡献并感受、学习马克思勇于创新，注重实践、科学求实，无私奉献等伟大精神。
情感态度与价值观:
1. 体会本文结构严谨，逻辑严密的特点。
2. 议论、抒情相结合，议论中饱含着强烈的感情的写作方法。

学习重难点

题目介绍
马克思
卡尔·马克思（Karl Marx 1818.5.5－1883.3.14）德国犹太人，出生于德国普鲁士莱茵省特利尔城，逝世于英国伦敦。伟大的哲学家，革命理论家，经济学家，政治家，马克思主义的创始人。
马克思主要著作有《资本论》《共产党宣言》等。是无产阶级的精神领袖，是近代共产主义运动的弄潮儿。支持他理论的人被视为马克思主义者。马克思最广为人知的哲学理论是他对于人类历史进程中阶级斗争的分析。他认为这几千年来，人类发展史上最大矛盾与问题就在于不同阶级的利益掠夺与斗争。依据历史唯物论，马克思大胆地假设，资本主义终将被共产主义取代。
马克思墓
马克思的晚年是在伦敦度过的，他于883年逝世后的安息之地在大伦敦城北部著名的海格特公墓。
悼词，我国古代称为“谏辞”、“哀辞”、“吊文”、“祭文”。是对死者表示哀悼的话，也就是对死者生平的评述和对死者深切的悼念，要“论其人”和“述其哀”。
按表达方式分为记叙性悼词、议论性悼词和抒情性悼词三种。写作时，要求内容真实，评价中肯，语言简洁、朴实。
悼词
开头——述其哀——悼念：一般介绍死者逝世的时间，地点，原因，身份和职务。

主体——赞其功——评价：概述死者生前的功绩及生者对其功绩的评价。

结尾——颂其德——悼念：表达对死者的悼念，寄托哀思，并慰问家属。
悼词结构一般分三部分：开头、主体、结尾 。

作者简介
恩格斯
弗里德里希·恩格斯（Friedrich Engels，1820.11.28～1895.8.5）
德国社会主义理论家及作家，哲学家，马克思主义的创始人之一，马克思的亲密战友，国际无产阶级运动的领袖。世界无产阶级的伟大导师和领袖。
1820年11月28日恩格斯生于普鲁士王国莱茵省的巴门市 。1844年8月，恩格斯与马克思在巴黎会面，从而建立起深厚的友谊。1845年出版他的名著《英国工人阶级状况》，列宁称这部著作为“世界社会主义文献中的一部优秀著作……”。和马克思合著了著名的《共产党宣言》。1895年8月5日恩格斯因患癌症逝世。10日，在威斯敏斯特桥的滑铁卢车站大厅举行追悼会。27日，遵照他的遗嘱，他的骨灰被洒在伊斯特勃恩海滨的大海中。
马克思与恩格斯是如何认识的
1842年，恩格斯在科伦《莱茵报》编辑部就与马克思见过面，当时两人对青年黑格尔派的看法和态度不一致，也由于相互缺乏了解，所以见面相当冷淡。但在《德法年鉴》上他发表的《政治经济学批判大纲》一文，给马克思留下了深刻的印象。马克思从此开始与恩格斯通信。

小 资 料
1844年8月，恩格斯在回国途中绕道巴黎会见过马克思。这次情况与上次大不相同，他们都无比高兴，互相谈论对一些重大理论问题和政治问题的看法。恩格斯后来回忆说：“我们在一切理论领域中都显出意见完全一致。”他还写信给马克思说：“我还从来没有一次像在你家里度过的十天那样感到心情愉快的人，感到自己真正是人。”
时代的浪潮将两个年轻人——马克思26岁和恩格斯24岁推到了一起。他们的这次会见可以毫不夸张地说是历史性的会见。从此，他们共同向旧社会宣战，使反动派惊惶不安；并共同探讨通向理想世界的科学道路，得到了愈来愈多的工人们的响应，逐渐形成了一股巨大的力量。
马克思和恩格斯在讨论问题
伟大的友谊
马克思和恩格斯雕像
1883年1月，马克思带着严重的支气管炎，从英国南部的文特诺尔回到伦敦梅特兰公园路41号。这时并发的喉头炎使得他几乎不能吞咽。
2月间，他的肺部发生脓肿。经过一段时间治疗，气管炎逐渐痊愈，吞咽食物也比较容易了，3月14日下午两点多钟，恩格斯到马克思那里，护理马克思的女仆海伦走上楼去看了一下，对恩格斯说，马克思处在半睡眠状态。

写作背景
于是两人一起上楼，当恩格斯走进马克思的卧室时，马克思已坐在安乐椅上安详地与世长辞了，在他的写字台上，还放着《资本论》第三卷的第八次修改稿，这时与海伦离开房间不过两分钟光景。
马克思的逝世，在欧美各国引起了广泛而深刻的反响。3月17日，在伦敦郊区的海格特公墓，人们为马克思举行了隆重而简朴的葬礼，参加葬礼的有：恩格斯，马克思在共产主义者同盟时的两个老战友列斯纳和罗赫纳，
从法国赶来的拉法格和龙格，从德国来的李卜克内西，还有化学家肖莱马和生物学家雷伊·朗凯斯特等。
当马克思生前好友哥雷姆克代表《社会民主党人报》和“伦敦共产主义工人教育协会”向马克思的遗体献出了花圈后，恩格斯代表全世界无产阶级对于伟大的导师马克思的逝世表示了深切的悼念，用英语发表了这篇讲话，对于马克思所作的伟大贡献给予了崇高的评价和热情的赞颂。

整体感知
全文可分为三部分。

第一部分 （ ）

第二部分 （ ）

第三部分 （ ）
划分段落
1~2
3~8
9
在马克思墓前的讲话

第一部分：
逝世的损失

对于无产阶级

对于历史科学

损失不可估量
第二部分：
伟大功绩

理论上

发现人类历史发展规律
发现剩余价值规律
其他领域的发现

科学家
实践上
参加无产阶级革命事业并取得了伟大成就
第三部分：
深远影响——英明和事业将永垂不朽
1. “3月14日下午两点三刻，当代最伟大的思想家停止思想了 ” 作者为什么详细交代马克思逝世的时间？
（1）因为这是在葬礼上讲话，需要向全世界公布逝世的准确时间。
（2）交代具体时间，就强调了这是世界无产阶级应当永远不忘的时刻。
（3）这个具体的时间，表明马克思生命的每一刻对世界无产阶级都十分宝贵，饱含了对马克思的无限崇敬与赞扬。

课文讲解
2. 恩格斯为什么不直接说马克思逝世了。而是说他“停止思想 ” “安静地睡着了”“永远地睡着了” ？
　 因为马克思是个思想家，为创立无产阶级革命理论奋斗了一生，所以用“停止思想”较准确，而不用“逝世”“去世” 。
两个“睡着了”，前一个只是形象地描绘，告诉我们他是在战斗岗位上坚持到最后一刻的；后一个“睡着”之前加上修饰语“永远地”，意思是马克思逝世了。
这些都是讳饰的手法，它委婉含蓄地表达了作者及其悲痛的心情，同时 ，也表明了马克思虽死犹生，永远活在人们心中。
　　终生的挚友就这样静静地走了，恩格斯没能陪在他身边，抱憾终生。这一时刻更是令世人万分悲痛和无法忘记的。
3. 为什么要突出强调“还不到两分钟”？
这是两个比喻性短语。资本主义社会的基本经济规律，就是剩余价值规律。资产阶级通过无偿占有剩余价值来剥削工人，具有一定的隐蔽性。马克思以前的资产阶
4. 在评述马克思发现剩余价值时，作者说“豁然开朗”，而说以前一切研究都只是“在黑暗中摸索”，体会“豁然开朗”、“在黑暗中摸索”这两个短语蕴含的意义。
级经济学家或者社会主义批评家对此虽也作过研究，但他们认为资本主义生产方式是顺应自然的、永恒的。这是因为他们具有时代和阶级的局限性，他们不可能发现真理，不可能正确解释这个问题，所以作者说他们是“在黑暗中摸索”。
相反马克思的剩余价值学说，揭示了整个资本主义制度就是建立在资本家对工人残酷剥削的基础之上的。这个学说彻底地否定了资产阶级经济学家或社会主义批评家的说法，所以作者用了“豁然开朗”这个词。这样“豁然开朗”与“在黑暗中摸索”形成了鲜明、强烈的对比，从而热情地赞颂了马克思这一伟大发现的意义。
5. “正像达尔文发现有机界的规律一样，马克思发现了人类历史发展规律。”为什么用达尔文的发现来比马克思的发现？
在轻视科学的人看来，好像达尔文的发现低得多，马克思的发现高得多，其实马克思主义是高度重视自然科学的，恩格斯评价达尔文的进化论是19世纪自然科学三大发现之一。在马克思主义者眼里，达尔文是非常崇高的，拿达尔文发现有机界的规律与马克思发现人类历史的发展规律相提并论，正是对历史唯物论的高度评价。
6. 马克思逝世“整个欧洲和美洲……千百万革命战友无不对他表示尊敬、爱戴和悼念”，这与各国政府和资产者对他的态度形成鲜明的对照，这说明了什么？
这个“对照”说明马克思是无产阶级最忠实的代表和导师，同时也说明他的理论和实践给了各国资产者以致命的打击，是资产者不可调和的敌人。这个对照与开头呼应，深化了马克思在科学理论和革命实践中无与伦比的作用和地位。

写作特色
1. 文章用词准确，生动凝练，内涵丰富。
全文1300多字，按一般到特殊的顺序概括地介绍了马克思伟大的一生。精辟透彻、言简意赅地对马克思一生作出正确的评价。
2. 议论、记叙和抒情融为一体。
全文以议论为主体，全面而准确地评价了马克思的伟大历史功绩；追述马克思逝世的情景，概述马克思一生的主要革命活动，高度凝练、概括，是议论和抒情的基础；抒情的成分贯穿全文，对马克思逝世的悼念和惋惜之情蕴含在字里行间，沉痛悲伤而又平静深沉，悲伤却不消沉，沉痛却不压抑，激励人、鼓舞人。
3. 运用了大量的修辞手法。
演讲者恩格斯指出，这位无产阶级的巨人对此“毫不在意，把它们当做蛛丝一样轻轻抹去”，这样一个恰当的比喻，便将马克思大无畏的斗争精神淋漓尽致地展现了出来。
本文是一篇悼词，但不是普通悼词，而是一篇马克思主义的经典文献。
恩格斯作为马克思的挚友，面对他的逝世，沉痛悲伤再所难免。但是作为无产阶级的革命战友，代表整个无产阶级表达对马克思的悼念，他把悲痛体现得含蓄而深沉，努力用对马克思思想和事业的赞颂来鼓舞无产阶级和广大人民群众继续英勇战斗。

课堂小结
纪念马克思

针对练习
1.下列词语中加线的字，每对的读音完全相同的一组是（ ）
A．遮蔽/弊端 囹圄/聆听 不屈不挠/饶有情趣
B．隽永/眷念 惊蛰/ 桎梏 喟然长叹/功亏一篑
C．侍候/吞噬 吉祥/捷径 溯流而上/夙兴夜寐
D．瓦砾/隶书 矗立/抽搐 锲而不舍/提纲挈领?
【答案】B
【解析】本题考查识记现代汉语普通的字音。A项中读音一次为bì，líng，náo/ráo；B项读音依次为juàn，zhé/zhì，kuì；C项读音依次为shì，jí/jié，sù，D项读音依次为lì，chù，qiè。
2. 下列各句中，没有错别字的一句是（ ）
A. 黄山以其巍峨奇特的石峰、苍劲多姿的青松、水质清净的温泉和波滔起伏的云海闻名于世，不愧是誉满全球的旅游胜地。
B. 合肥新机场建设如火如荼，它的建成将使我省交通枢纽地位更加凸显，有助于安徽在中部地区的新一轮竞争中夺得头酬。
C. 电影《梅兰芳》真实再现了京剧大师梅兰芳截然不同的两面人生：舞台上神采飞扬光鲜亮丽，生活中木讷寡言不黯世事。
D. 从南方的冰天雪地到汶川的断壁残垣，2008年，我们艰难跋涉；从奥运圆梦到“神七”翱翔太空，2008年，我们激情飞扬。
【答案】D
【解析】本题考查了考生在语言的具体运用中对易错字的识别。A项的“波滔”是“波涛”的误用；B项的“头酬”为“头筹”的误用，“凸显”“突显”只是词义有区别（前为“清楚地显露”，后为“突出地显露”），字形都是正确的；C项“不黯世事”应为“不谙世事”。
3.下列各句中，划横线的成语使用恰当的一句是（ ）
A．为了不让下一代输在起跑线上，年轻的父母纷纷送孩子去练钢琴，学围棋。上英语兴趣班．真是费尽心思，无所不为。
B．随着社会经济的进一步发展，安土重迁的观念越来越深人人心、即使富庶地区的人们也乐意告别家乡，外出闯荡一番。
C．书法是中国传统的艺术形式，风格各异的书法精品，或古朴，或隽秀，或雄浑．或飘逸．将汉字之美表现得淋漓尽致。
D．老李从小就养成了勤学好问的良好习惯．遇到问题，总是不耻下问，及时向同事、亲朋好友甚至左邻右舍请教。
【答案】C
【解析】本题重点考查考生正确辨析和使用成语的能力。A项“无所不为”意为没有什么不干的，指什么坏事都干，贬义词。用在此感彩不对。B项“安土重迁”意为留恋故土，不肯轻易的迁移。而该句说的是随着经济的发展，人们乐意告别家乡，词义与句义完全相反。D 项“不耻下问”意为不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为可耻。用在此句中不当。
诅咒（ ）?? 估量 （ ）
即使（ ） 繁芜丛杂（ ）
诽谤（ ） ?嫉恨 （ ）
驱逐（ ） 给予 （ ）
肤浅 （ ） 永垂不朽（ ）
勒令（ ） 卓有成效 （ ）
1. 给蓝色的字注音。
zǔ zhòu
liáng
jí
wú
jí
fěi bàng
qū
xiǔ
zhuó
lè
fū
jǐ

课堂练习
2. “他在安乐椅上安静地睡着了——但已经是永远地睡着了。”对句中破折号的作用，解释不恰当的一项是（ ）。
??? A. 破折号起停顿作用，表示恩格斯不想说出马克思逝世的消息但又不得不说的矛盾。
??? B. 破折号在这里既有解释的作用，也表示语气上的短暂停顿。正是这一停顿，突出了作者复杂的思想感情的表达。
?? C. 破折号的作用是表示强烈的转折，表达恩格斯由于没有料到马克思的逝世这样突然，而在思想感情上发生剧变，产生的了极大的悲痛。
C
3. 阅读课文第三自然段，完成下列各题。
??? （1）这段的意思是：
_________________________________
??? （2）以马克思这一发现和达尔文的发现类比，目的在于突出：_________________________________
马克思发现了人类历史的发展规律。
马克思这一发现的伟大的历史意义。
（3）冒号以后的内容包含了三层意思：
①_________________；（限6个字）
②____________________；（限10个字）
③________________________________
____________________________ （限28个字）
物质决定精神
经济基础决定上层建筑
必须由经济基础解释上层建筑，而不
是由上层建筑来解释经济基础。
4. 阅读课文第六自然段，回答问题。
??? （1）“这样”指代的是（ ）。
??? A. 第三、四、五段所论述的马克思深广的理论研究和伟大的理论创造
??? B. 上文所论述的马克思的“两个发现”。
B
（2）第一、第二句话在全段中起的作用是（ ）。
A.总括上文
B.领起下文
C.转折
D.承上启下
D
（3）这段话的中心意思是（ ）。
??? A. 论述马克思注重理论科学的新发现及其对社会、历史发展的革命影响。
??? B. 介绍马克思从事历史科学研究的指导思想，从而提示马克思的革命家本色。
?? ? C. 概述马克思密切注意任何一门理论科学中的每一个新发现以及对工业、对一般历史发展产生革命影响的发现。
??? D. 赞颂马克思对各种科学新发现都有浓厚的兴趣，体现了他科学家和革命家二者兼而有之的特色。
B
5. “在整个欧洲和美洲，从西伯利亚矿井到加利福尼亚，千百万革命战友无不对他表示尊敬、爱戴和悼念。”带颜色的三个词语顺序能否改变？为什么？
不能。 “爱戴”比“尊敬”更进一层。“悼念”是对逝世的怀念，不能放在前面。
6. “很少有人像他那样满清热情，坚韧不拔和卓有成效地进行斗争。”这句话中“满腔热情”和“坚忍不拔”表达了马克思怎样的品质？
“满腔热情”表现了马克思对革命事业的爱；“坚韧不拔”表现了马克思作为一个革命家的光辉品质，不屈服，不放弃，是爱的升华和深化。
伟大的友谊
马克思和恩格斯是好朋友。他们共同研究学问，共同领导国际工人运动，共同办报，编杂志，共同起草文件。著名的《共产党宣言》就是他们共同起草的。

拓展阅读
马克思是共产主义理念的奠基人。他受反动政府的迫害，长期流亡在外，生活很穷苦。但他毫不在意，仍然坚强地进行研究工作和革命活动。恩格斯把马克思的生活困难看做自己的困难，省吃俭用，把节省下来的钱不断地寄给马克思。
1863年初，马克思一家到了一一贫如洗的地步。马克思打算让大女儿和二女儿停学，找个地方做工去，自己和燕妮、小女儿搬到贫民窟去住。恩格斯得知这个消息后，
连忙打电报劝说马克思别这么做，又迅速筹集又一笔钱，汇给了马克思，使马克思一家暂时渡过了难关。马克思在给恩格斯的信中写道：“亲爱的恩格斯，你寄来的100英镑我收到了。我简直没法表达我们全家人对你的感激之情。”
碰到恩格斯需要帮助的时候，马克思同样竭尽全力，毫不犹豫。1848年11月，恩格斯逃亡到瑞士，因为走时匆忙，身边没带多少钱。马克思知道了，连忙从病床上挣扎起来，到银行将自己仅有的钱取出，全部寄给了恩格斯。
马克思和恩格斯不不仅在生活上互相关心，互相帮助，更重要的是他们在共产主义的事业亲密合作。
他们同住在伦敦时，每天下午，恩格斯总要到马克思家里去。他们讨论各种政治事件和科学问题，一连谈上好几个小时，各抒已见，滔滔不绝，有时候还进行激烈的争论。天气晴朗的日子，他们就一起到郊外散步。后来他们住在两个地方，就经常通信，彼此交换对政治事件和意见和研究工作的成果。

他们时时刻刻设法帮助对方，为对方在事业上的成就感到骄傲。马克思答应给一家英文报纸写通讯稿时，还没有精通英文，恩格斯就帮他翻译。恩格斯从事著述的时候，马克思也往往放下自己的工作，帮助他编写其中的某些部分 。
1883年，马克思逝世。这使恩格斯悲痛万分。朋友们劝恩格斯去旅行，散散心。但他想到马克思生前用毕生精力写作的《资本论》还没完成，就谢绝了朋友们的劝说，并放下自己的研究工作，着手整理和出版《资本论》的最后两卷。他日以继夜地抄写、整理、补充、编排，几次累得生病。花了整整11年时间，才完成了这部伟大的著作。恩格斯说：“这是我喜欢的劳动，因为这时我又和我的老朋友在一起了。”
马克斯和恩格斯合作了40年，共同创造了伟大的马克思主义。在40年里，在向着共同目标的奋斗中，他们建立了伟大的友谊。
一、
在恩格斯看来，马克思首先是一个思想家，他一生有两个重要的发现：人类社会发展的规律和剩余价值规律，其意义与达尔文发现自然界的规律一样伟大。


研讨与练习答案
其次，马克思还是一个革命家，他积极从事无产阶级的革命实践活动，如办报、组织国际工人协会等，为无产阶级事业作出了巨大的贡献。
另外，马克思还具有非凡的人格魅力，“他可能有过许多敌人，但未必有一个私敌”，充分展现了马克思宽广的胸怀和非凡的气度。
二、
1. 3月1日下午两点三刻，当代最伟大的思想家停止思想了。
“ 停止呼吸”对任何人都可以使用，“停止思想”则是对马克思这样一位伟大的思想家逝世时所用的最恰当的语言，其中包含了作者无限痛惜的感情。
2. 这位巨人逝世以后所形成的空白，不久就会使人感觉到。
这句话形象地说明了马克思的逝世对无产阶级革命事业不可弥补的损失，高度颂扬了马克思的伟大贡献。
3. 由于剩余价值的发现，这里就豁然开朗了，而先前无论资产阶级经济学家或者社会主义批评家所做的一切研究都只是在黑暗中摸索。
这句话中的“豁然开朗”和“在黑暗中摸索”形成了鲜明的对比，突出了剩余价值理论对无产阶级革命事业的指导意义。
4. 他对这一切毫不在意，把它们当作蛛丝一样轻轻拂去，只是在万不得已时才给以回敬。
这句话以形象的比喻表现了马克思的无畏气概和对政敌的极大蔑视，充分表现了马克思的人格魅力。
5. 而我敢大胆地说：他可能有过许多敌人，但未必有一个私敌。
这句话说明马克思一生光明磊落，不谋私利。他有敌人，但都不是他的私敌，而是无产阶级的大敌。这是对马克思把毕生精力献给无产阶级解放事业的崇高精神的热烈赞扬，也是对马克思一生的最好总结。