苏教版《科学》三上期末试题

文档属性

名称 苏教版《科学》三上期末试题
格式 zip
文件大小 1.6MB
资源类型 试卷
版本资源
科目 科学
更新时间 2019-11-21 13:18:37

图片预览

文档简介

苏教版《科学》三上期末试题
_________ 年_________班
一、填空题(每空0.5分,共20分)
1.空气总是在( )的,空气的流动形成( )。
2.科学家用精确的实验测得:在接近地面处,( )升空气的质量约为( )克,相当于( )枚回形针的质量。
3.自然界中,有的水域大,蓄水量多,如( )、( )、( )、海;有的水域小,蓄水量小,如( )、( )、山涧。除了天然形成的水域,还有人工水域,如( )。
4.土壤是覆盖在地球表面的一层( ) ,它具有一定的( ),能够提供植物生长所需要的( )。
5.人们根据三种( )的不同,将土壤分为三类:( )、( )和( )。
6. 中国仍然有( ) 多个城市以地下水为饮用水源。由于过度开采,地下水( ),人们想出各种办法补充( ),已增加地下水储量。
7. 呼吸道包括( )、( )、( )、( )和( )。
8.营养素分为( )、( )、( )、( )、( )、( )和( )七大营养素。
9. 将混合物分离我们常采用的方法有( )、( )、( )等。
10. 水的用途有( )、( )、( )、( )等等。
二、判断(每题3分,共24分)
1.因为空气没有固定的形状,所以它也没有体积。( )
2.200多年前,法国的蒙特歌尔菲兄弟制成了热气球。( )
3. 土壤是一种单纯的物质 ,只含有水分。( )
4. 施肥是改良土壤的一种方法,相当于增加了土壤的腐殖质。( )
5. 沙漏中的沙子也能流动,所以沙漏中的沙子不是固体。(??)?
6. 消化道是通过蠕动方式使食物前进的。( )
7. 洗菜的水可以用来冲马桶、浇花、拖地等。(??)?
8. 能使澄清的石灰水变浑浊的是空气。(??)?
三、选择(每题3分,共24分)
1. 有一种物质,它能占据空间,能流动,没有固定的形状,易压缩,重量很轻,它可能是(???)。A.水 ?????B.?空气???????C.?石头 ????
2.人类的哪些活动可能对土壤产生不良影响( )
A.翻耕土地 B.种植树木 C.施用化肥 D.乱扔废弃物
3. 素菜、水果类食物含有丰富的( )。
A.脂肪 B.蛋白质 C. 维生素
4.用纸巾包住土块,使劲握一握,摊开纸巾,你不能发现( )
A. 土壤湿润 B.小石子  C.空气
5.下列选项中,(??)不能直接饮用。
?A.自来水??? B.矿泉水? ??C.海水
6.我们可以用(??)的方法分离木屑和铁屑。?
A.?网筛???B.风车???C.磁铁?
7. 下列方法属于节约用水的是(??)。?
A.洗碗时把碗放在水龙头下直接冲洗?
B.开着水管不间断地冲洗汽车?
C.将洗过脸的水收集起来冲洗厕所?
8.食物中的营养在(????)中被大量消化吸收。???
A.大肠?????????B.口腔???????C.小肠 D.胃
四、区分下列物质是固体还是液体。(4分)
①文具盒??②彩色笔??③直尺??④墨水?⑤白酒??⑥小刀??⑦米??⑧沙子
固体:_______________________________________
液体:_______________________________________
五、(1) 连一连(3分)
水域大,蓄水量多 水库
水域小,蓄水量少 江、河、湖、海
人工水域 小溪 、山涧
(2) 食物与营养成分连接(5分)

吸收营养、排出废物 膳食纤维 维生素和无机 盐脂肪 蛋白质
六、指出数字代表的名称。(3分)
1:___________2:___________3:___________
4:_____________5:_____________6:____________
七、实验(2分)
实验名称:用排水法判断土壤中有空气。
实验:步骤: 把一块干泥土放进水中,进行观察。
现象:水里有气泡冒出。
结论:_______________________________________________
八、简答(共15分)
1.土壤是我们人类的母亲,我们可以为保护家乡的土壤做些什么呢?(5分)
2. 说一说人们不能直接饮用海水的原因?(5分)


3. 请描述食物在体内是如何旅行的。?(5分)
参考答案
一、
1. 循环运动 风
2. 1 1.29 3
3. 江 河 湖 池塘 小溪 水库
4 .疏松物质 肥力 营养物质
5. 颗粒含量 沙质土 粘质土 壤土
6. 400? 越来越少 地下水
7. 鼻 咽 喉 气管 支气管
8. 糖类 脂肪 蛋白质 维生素 无机盐 水 膳食纤维
9.蒸发 过滤 筛选
10.灌溉 运输 饮用 植物生长
二、1.(×)
2. (√)
3. (×)
4.(×)
5.(×)
6. (√)
7.(√ )
8. (×)
三、
1.B
2.D
3.C
4.C
5.C
6.C
7.C
8.C
四、?固体:① ??② ??③ ⑥ ??⑦ ?⑧?
液体:?④ ?⑤
五、 水域大,蓄水量多 水库
水域小,蓄水量少 江、河、湖、海
人工水域 小溪 、山涧
(2)

吸收营养、排出废物 膳食纤维 维生素和无机盐 脂肪 蛋白质
六、1:口腔2:食道3:胃4:小肠5:大肠6:肛门
七、 结论:土壤中有空隙,水进入了这些空隙即土壤中空气的体积。
八、1.(1)积极参加植树造林活动,做“护绿”小队员。?
(2)设立“变废为宝”岗位,给垃圾分类,积极回收垃圾。?
(3)积极进行环保宣传,通过各种方式制止破坏土壤的行为等。
2. 因为海水中含有很多不同的盐类物质,平均每1000克海水中含35克盐类物质,同时,还含有大量的矿物质微生物,细菌,有机物等等,这些成分大多数对人体是有害的。所以海水又苦又咸。
3. 食物首先进入口腔中,通过食道到达了胃里,在胃里主要把食物弄横泥状做简单吸收,然后到达了小肠,在小肠里是最重要的消化过程,小肠细而长,充分吸收水、脂肪和葡萄糖和各种无机盐。接着到达了大肠,大肠主要起贮藏粪便的作用,最后食物的残渣通过肛门会被排出体外。
同课章节目录