苏教数学六上稍复杂的分数乘法实际问题（1）课件（15张）

(共15张PPT)
列方程解稍复杂的百分数实际问题
苏教版六年级数学上册

江苏省电化教育馆制作


知识回顾
说说下面各题的数量关系式。
（1）、美术小组男、女生共有36人。

（2）、美术小组女生人数比男生少4人。

（3）、美术小组女生人数是男生的 。

4
5

自学提示：
1、你能用线段图表示出题中的条件和问题吗？
2、谁是单位“1”的量，已知吗？
3、数量间有怎样的关系？你想怎样解决？



未知




未知



未知
探究新知



如果列方程解，可以设哪个未知量为x?另一个量怎样表示?


题中粮食的总吨数为单位“1”，设总吨数为x。
粮食的总吨数为x,已经运走的吨数就是60％x。

典题精讲
探究新知


检验：
120-120×60％
=120-120×0.6
=120-72
=48（吨）
或：120-48=72（吨）
72÷120=0.6=60％
答：这批粮食一共有120吨。

练一练：
练一练：
练一练：
练习十七：
解方程的五步：
一找、二设、三列、四解、五检答
课堂小结
1. 解答复杂的百分数实际问题，首先要理解题中百分数的意义，弄清数量间的关系。

想一想，今天我们学习了用什么方法来解决复杂的百分数应用题？

找清数量间的关系，通常设什么数量为x?
2. 列方程解答时，一般设单位“1”的量为x ，再根据数量间的关系列出方程。