四年级上册美术课件-第4课 生活中的线条：线条的魅力 ▏人教版 (共27张PPT)

(共27张PPT)
四年级美术上册
线条的魅力




线条的魅力




发现线条
感受线条
表现线条
欣赏作品






线条的魅力

我来画



在大自然中你发现了哪些线？
LOREM IPSUM DOLOR
LOREM IPSUM DOLOR



在大自然中你发现了哪些线？



在大自然中你发现了哪些线？



在大自然中你发现了哪些线？





在大自然中你发现了哪些线？


这两条线给你的感觉一样吗？
你看到了哪些线条？
这些线条是怎样组合的？
像这样排列有序的线条，给你怎样的感觉？
斑马
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水中的倒影
随着荡漾的波纹舞动一下手，你感受到了什么？
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你看到了哪些线条？它们是怎样组合在画面上的？给你怎样的感觉？
钢构桥梁








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比一比斑马身上的线条与圆形图案中的线条，发生了什么变化？
你知道这幅作品表现的是什么吗?
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细
粗
疏
密


黑
白
灰



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大师的作品


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吴冠中的水墨画





克利 奔流
用线条去散步








大师的作品


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作者 梵高



大师的作品


吴冠中 《春如线》
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小朋友的作品



《农家小院》
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小朋友的作品


　　《花开了》
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小朋友的作品


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小朋友的作品


　
作业提示:
1、在纸盘里添加有规律的线条作为花纹，画出一条美丽的鱼；


注：根据线条不同的排列方法，长、短、粗、细、疏、密不同的变化来完成作业。
让我们共同努力，用千变万化的线创造出千变万化的事物，为我们的生活增添美，增添乐趣！
再见