课件19张PPT。1.4 进行简单的科学探究1.4.1 观察和记录磁性物质:能被磁铁吸引的物质非磁性物质:不能被磁铁吸引的物质活动1:找出哪些是磁性物质,哪些是非磁性物质并将结果填入课本表格中磁性物质非磁性物质橡皮,木块,纸筒,电线中的铜丝一元硬币
铁钉五毛的硬币,一毛的硬币?磁极:磁棒的两端磁性最强称为磁极指南的一端叫做南极(S)指北的一端叫做北极(N)NNNN烦的方便好的 会飞的 MNCCNN 涉及到使肌肤恢复和废话诗好打扮成的变化还是得农村磁S磁性最强磁性最强同名磁极相排斥N对NS对S异名磁极相吸引N对SNNNN烦的方便好的 会飞的 MNCCNN 涉及到使肌肤恢复和废话诗好打扮成的变化还是得农村磁S不好意思,俺喜欢异性欢迎欢迎热烈欢迎异名磁极相吸,同名磁极相斥。活动2:使流水弯曲1.4.2 猜测摇一摇,估计物体的大小,即体积。掂一掂,估计物体的质量。用磁铁吸一吸,判断物体有没有磁性。翻一翻,判断物体的形状。 还有什么办法可以判断物体的其它性质?猜测方法摇一摇,什么材料掂一掂,质量和大小倾斜,形状活动:猜测黑盒内的物体是什么老师向每个小组分发4个“黑盒”,不能打开盒子,要猜测盒内可能是什么物体。A,B,C,D是什么?,把结果填入下表黑盒子里装着什么?提出猜想
建立假设制定方案
设计实验实施方案
收集证据检验假设
得出结论 发现问题
提出问题评价与
交流……黑盒子里装着什么?1.摇一摇知道体积
2.掂一掂知道质量
3.吸一吸知道磁性
4.翻一翻知道形状实验并记录得出结论黑盒子里装的是……再见