生物的基本单位 (课件 共46张PPT)

文档属性

名称 生物的基本单位 (课件 共46张PPT)
格式 zip
文件大小 6.5MB
资源类型 教案
版本资源 牛津上海版(试用本)
科目 科学
更新时间 2019-11-22 09:32:05

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文档简介

课件46张PPT。3.1 生物的基本单位3.1.1 显微镜 显微镜的出现及其发展对科学家观察和研究生物起了巨大的作用。
随着显微镜功能的不断完善,科学
家用显微镜广泛地观察和研究了各种生
物,科学研究进入微观领域。显微镜的出现及其发展英国胡克和他的显微镜,
在1665年出版《显微图谱》时间:1665年
人物:英国的物理学家——罗伯特.胡克
事件:发现细胞
意义:虽然发现的是死的细胞壁,但确是
人类第一次发现细胞,为向微观领
域进军大开了大门。列文虎克观察到的“小动物”没有显微镜,就不可能发现
细胞。从发现显微镜至今的
400年来,显微镜在许多方
面得到了改进。一、认识显微镜显微镜是常用的探究器具,中学常用的主要是单筒式光学显微镜。光学显微镜◆遮光器显微镜的照明部分
作用:调节穿过通光孔的光线◆反光镜显微镜的照明部分
作用:反射光线
有平面镜、凹面镜(汇聚光线,增加光亮)准焦螺旋显微镜的调节部分
作用:升降镜筒,逆时针旋转上升镜筒;顺时针旋转下降镜筒
◆目镜显微镜的光学部分
作用:放大物象
镜头上标有放大倍数◆转换器显微镜的机械部分
作用:安放和转换物镜镜头◆物镜显微镜的光学部分
作用:放大物象
镜头上标有放大倍数
有低倍物镜、高倍 物镜显微镜镜座镜柱载物台镜臂通光孔载物台细准焦螺旋转换器粗准焦螺旋镜筒目镜物镜遮光器反光镜考考你压片夹1、取镜安放右手握,
左手托。2、对光转动转换器,使低倍物镜对准通光孔(注意不要用手扳物镜!)对光放置标本下降镜筒调准焦距观察和绘图(1)标本放在载物台上,压住,正对通光孔。3、观察(2)镜筒先下降,直到接近标本。( 3)左眼注视目镜,右眼睁开,逆时针方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰。 (镜筒下降时,眼睛一定要看着物镜 )记录下你们所看到的物像!思考:1.大家观察到的物像是怎样的呢?
2. 如果物像偏左,你应将标本向哪个方向移动,才能使物像居中?
3.用镊子将一只死蚂蚁,或将一根头发放在载玻片的正中央可否观察到它们的内部结构?上下颠倒,左右相反往左光学显微镜只能观察能被光穿透的物体使用注意事项1、右手握,左手托2、转动转换器时是手指放在转换器的边缘转动,不要用手指掰着物镜转动3、对光完成后不能再动反光镜4、镜筒下降时,眼睛一定要看着物镜
观察时,两眼要同时睁开 5、不能用手或布直接擦拭目镜和物镜3.1.2 细 胞 的 结 构说说下列细胞结构的名称及各部分的作用。细 胞说说下列细胞结构的名称及各部分的作用。动物细胞细胞的基本结构细胞膜细胞质细胞核:保护细胞,控制与外界环境进行物质交换 :生命活动的主要场所
:含遗传物质,是传宗接代的场所主要由纤维素组成,具有保护和支持细胞的作用,它使植物细胞具有一定的形状。植物往往是绿色的)植物的叶和幼嫩的茎的细胞中常有叶绿体,内含叶绿素,是光合作用的场所。但不是所有的植物细胞都具有叶绿体,如种子细胞,根尖细胞就没有叶绿体。
成熟的果实往往具有大液泡,里面充满了液体。同学们平时吃的水果流出来的汁就是细胞液。细胞壁:细胞液:叶绿体:动物 植物练习:下列哪个是植物细胞,哪个是动物细胞?你能找出植物细胞和动物细胞的结构的不同吗?
3.1.3 细胞的分裂和生长细胞分裂一细胞核内的遗传物质自我复制一次,准备分裂细胞核一分为二,产生的两个新细胞核具有相同的遗传物质每一个产生子细胞都和母细胞拥有相同的遗传物质接着细胞质也一分为二,并各有一个新细胞核二三四这三组图片反映的是什么生命现象?生物体都能够从小长大。细胞的分裂-数目增多细胞的生长-体积增大生物体是怎样长大的?讨论:细胞能不能无限长大?细胞体积↑↓相对表面积↓↓细胞膜吸收的营养物质远远满足不了细胞体积增大对营养物质的需求结论:细胞不能无限长大!→细胞营养不足,停止生长“疯狂的细胞”
----癌细胞拓展一个细胞发生了突变只分裂不分化肿瘤形成癌细胞进入血液
进行扩散