气压 （ 课件 共30张PPT）
文档属性
| 名称 | 气压 （ 课件 共30张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.2MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 牛津上海版（试用本） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2019-11-22 09:38:51 | ||
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文档简介
课件30张PPT。4.3 气压4.3.1 气体的压强 他们在干什么？
是什么力量使罐子不会掉下来？为什么？气压 封闭在容器里的气体粒子不停做无规则运动，撞击容器壁，气体对容器壁产生了“压强”，称为“气压”。活动：证明大气压的存在 运用你手边的材料怎么证明出大气压强的存在呢？合作探究鸡蛋压入瓶中是什么原因？ 点燃浸过酒精的棉花，放入瓶中，然后用剥了皮的熟鸡蛋堵住瓶口，鸡蛋会慢慢进入瓶内 墨水是怎样进入笔管中的？ 挤出管中的空气，管内气压小于外界的大气压，外界的大气压将墨水压入笔管。P外>P内 饮料是怎样进入口中的？ 人把吸管中的空气吸入口中，管中气压变小，外界的大气压把饮料压入口中。P外>P内实验：“笔管提水”
取一只两端开口的塑料笔管(玻璃管)浸没于水中，用一只手指堵住其中的一端后将整个装置提起，会发现管内的水________。当将手指松开后，管内的水__________。
滴管内的空气压强小于外界的大气压强，外界的大气压强
将液体托住了。不会下落会下落 从以上实验中你得到了什么启发，得出了什么结论？讨论分析 都来
谈一谈体积不变的容器内气体粒子越多，气压就越大4.3.2 大气压强封闭容器中气体对容器器壁是否存在压强研究对象：封闭于容器中的定量气体，这里是气球内的定量气体抽气时，装空气气球不断膨胀，装水气球体积不变显然，气球内气体所受重力不足以使气球膨胀，因此，重力不是气体对容器壁产生压强的原因，那么，气球内气体对气球远比气体自身重量大得多的压力（压强），来自哪里呢？大气压强你还能想到哪些现象能够说明大气压存在？马德堡半球实验马德堡半球实验
早在1654年，德国马德堡市市长奥托·格里克就在马德堡市公开表演一个著名实验——马德堡半球实验。他把两个直径为30cm铜质空心半球紧紧地扣在一起，用抽气机抽出球内的空气，然后用16匹马向相反方向拉两个半球，结果费了很大的劲才把它们拉开。活动：体验大气压的大小模拟马德堡半球实验 1、用力挤出皮碗内的空气活动：体验大气压的大小模拟马德堡半球实验 1、用力挤出皮碗内的空气2、两个皮碗还容易拉开吗？活动：体验大气压的大小为什么两个皮碗不容易被拉开？解释：1、用力挤出皮碗内的空气，里面的空气压强减小。2、皮碗内空气压强小于大气压强，3、由于大气压强的作用，把两个皮碗紧紧的压在一起，所以两个皮碗不容易被拉开。小结 1.浸在大气中的物体受到大气产生的压强称为大气压强，简称大气压或气压。 2.马德堡半球实验：
（1）证明了大气压的存在
（2）大气压很大 1.既然在大气中的物体和人体表面，都受到大气压强的作用，人们为什么没有感觉到大气对身体的压力？答：因为我们身体内部也有压强，体内外的压强相抵消，而且人作为高级生物，长期生活在大气之中，对大气的作用早已适应了，所以人感觉不出来。思考回答 因为房子内也有大气，房子内外受到大气的压力相等，方向相反，所以房子不会被压塌内有空气。4.3.3 气体压强的测量1、用吸管能吸敞口瓶内的饮料。
2、吸盘式挂衣钩能贴在光滑的墙上挂衣物。
3、吸尘器能吸灰尘。
4、墨水笔胆能吸入墨水。
5、食品真空包装袋。
6、把杯中的水倒入水桶里。
7、用手推开教室的门。
8、用手推式注射器把药液注入肌肉里。下列实例不属于利用大气压的是哪些？1、用吸管能吸敞口瓶内的饮料。
2、吸盘式挂衣钩能贴在光滑的
墙上挂衣物。
3、吸尘器能吸灰尘。
4、墨水笔胆能吸入墨水。
5、食品真空包装袋。
6、把杯中的水倒入水桶里。
7、用手推开教室的门。
8、用手推式注射器把药液
注入肌肉里。下列实例不属于利用大气压的是哪些？测量工具：1毫米汞柱=1.33百帕
1厘米汞柱=1.33千帕气压计：[水银气压计、金属盒（无液气压计）]大气压强可以用____________
或______________________来测量。1.某人乘飞机时观察到空盒气压计读数逐渐增大，则可判断飞机的高度在（ ）
A、升高 B、下降
C、不变 D、无法判断我会选空盒气压计水银气压计B思考？2. 高山上煮饭不易煮熟，如要煮熟饭，下列措施中合适的是（ ）
A.加大火力烧
B.锅上加一个不漏气的盖子
C.降低气压，可使水沸点升高
D.都可以B 伪气功师称有“空手吸盆”的特异功能，进行招摇撞骗。其做法是先偷偷的把塑料挂衣钩的吸盘紧密的压在平滑的脸盆底面，然后只要用手抓住隐藏的挂衣钩，就能把装有一定质量的水的脸盆提起来。
请你说明其中的道理。
能力拓展
是什么力量使罐子不会掉下来？为什么？气压 封闭在容器里的气体粒子不停做无规则运动，撞击容器壁，气体对容器壁产生了“压强”，称为“气压”。活动：证明大气压的存在 运用你手边的材料怎么证明出大气压强的存在呢？合作探究鸡蛋压入瓶中是什么原因？ 点燃浸过酒精的棉花，放入瓶中，然后用剥了皮的熟鸡蛋堵住瓶口，鸡蛋会慢慢进入瓶内 墨水是怎样进入笔管中的？ 挤出管中的空气，管内气压小于外界的大气压，外界的大气压将墨水压入笔管。P外>P内 饮料是怎样进入口中的？ 人把吸管中的空气吸入口中，管中气压变小，外界的大气压把饮料压入口中。P外>P内实验：“笔管提水”
取一只两端开口的塑料笔管(玻璃管)浸没于水中，用一只手指堵住其中的一端后将整个装置提起，会发现管内的水________。当将手指松开后，管内的水__________。
滴管内的空气压强小于外界的大气压强，外界的大气压强
将液体托住了。不会下落会下落 从以上实验中你得到了什么启发，得出了什么结论？讨论分析 都来
谈一谈体积不变的容器内气体粒子越多，气压就越大4.3.2 大气压强封闭容器中气体对容器器壁是否存在压强研究对象：封闭于容器中的定量气体，这里是气球内的定量气体抽气时，装空气气球不断膨胀，装水气球体积不变显然，气球内气体所受重力不足以使气球膨胀，因此，重力不是气体对容器壁产生压强的原因，那么，气球内气体对气球远比气体自身重量大得多的压力（压强），来自哪里呢？大气压强你还能想到哪些现象能够说明大气压存在？马德堡半球实验马德堡半球实验
早在1654年，德国马德堡市市长奥托·格里克就在马德堡市公开表演一个著名实验——马德堡半球实验。他把两个直径为30cm铜质空心半球紧紧地扣在一起，用抽气机抽出球内的空气，然后用16匹马向相反方向拉两个半球，结果费了很大的劲才把它们拉开。活动：体验大气压的大小模拟马德堡半球实验 1、用力挤出皮碗内的空气活动：体验大气压的大小模拟马德堡半球实验 1、用力挤出皮碗内的空气2、两个皮碗还容易拉开吗？活动：体验大气压的大小为什么两个皮碗不容易被拉开？解释：1、用力挤出皮碗内的空气，里面的空气压强减小。2、皮碗内空气压强小于大气压强，3、由于大气压强的作用，把两个皮碗紧紧的压在一起，所以两个皮碗不容易被拉开。小结 1.浸在大气中的物体受到大气产生的压强称为大气压强，简称大气压或气压。 2.马德堡半球实验：
（1）证明了大气压的存在
（2）大气压很大 1.既然在大气中的物体和人体表面，都受到大气压强的作用，人们为什么没有感觉到大气对身体的压力？答：因为我们身体内部也有压强，体内外的压强相抵消，而且人作为高级生物，长期生活在大气之中，对大气的作用早已适应了，所以人感觉不出来。思考回答 因为房子内也有大气，房子内外受到大气的压力相等，方向相反，所以房子不会被压塌内有空气。4.3.3 气体压强的测量1、用吸管能吸敞口瓶内的饮料。
2、吸盘式挂衣钩能贴在光滑的墙上挂衣物。
3、吸尘器能吸灰尘。
4、墨水笔胆能吸入墨水。
5、食品真空包装袋。
6、把杯中的水倒入水桶里。
7、用手推开教室的门。
8、用手推式注射器把药液注入肌肉里。下列实例不属于利用大气压的是哪些？1、用吸管能吸敞口瓶内的饮料。
2、吸盘式挂衣钩能贴在光滑的
墙上挂衣物。
3、吸尘器能吸灰尘。
4、墨水笔胆能吸入墨水。
5、食品真空包装袋。
6、把杯中的水倒入水桶里。
7、用手推开教室的门。
8、用手推式注射器把药液
注入肌肉里。下列实例不属于利用大气压的是哪些？测量工具：1毫米汞柱=1.33百帕
1厘米汞柱=1.33千帕气压计：[水银气压计、金属盒（无液气压计）]大气压强可以用____________
或______________________来测量。1.某人乘飞机时观察到空盒气压计读数逐渐增大，则可判断飞机的高度在（ ）
A、升高 B、下降
C、不变 D、无法判断我会选空盒气压计水银气压计B思考？2. 高山上煮饭不易煮熟，如要煮熟饭，下列措施中合适的是（ ）
A.加大火力烧
B.锅上加一个不漏气的盖子
C.降低气压，可使水沸点升高
D.都可以B 伪气功师称有“空手吸盆”的特异功能，进行招摇撞骗。其做法是先偷偷的把塑料挂衣钩的吸盘紧密的压在平滑的脸盆底面，然后只要用手抓住隐藏的挂衣钩，就能把装有一定质量的水的脸盆提起来。
请你说明其中的道理。
能力拓展