Unit 4 We love animals B let’s talk 课件（18张PPT）

(共18张PPT)
Unit 4 We love animals
Part B Let’s talk
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—What’s this
—It’s a panda.
Guess. (猜一猜）
Cool! I like it.
酷！ 我喜欢它。
—What’s this
—It’s a dog.
It’s a funny dog.
funny
—What’s this
—It’s a dog.
—What’s that 那是什么？
—It’s a dog.
It’s a funny dog.
滑稽的
that
What can you find
你发现了什么？
—What’s this
—It’s a dog.
—What’s that 那是什么？
—It’s a dog.
What’s this (询问较近的物体）
What’s that (询问较远的物体）
It’s a funny dog.
滑稽的
that
—What’s that
—It’s a tiger.
—What’s this
—It’s a tiger.
—What’s that
—It’s a monkey.
—What’s this
—It’s a monkey.
—It’s a panda.
—What’s that
—What’s this
—It’s a panda.
Read and answer.
读，回答问题。
1
Circle the animals you heard.
选出你听到的动物。
A. bear
B. panda
C. dog
D. pig
Reade and try to follow it.
尝试跟读。
2
A bear
Cool! I like it.
Learning tips:
在跟读时，一定要
注意模仿语音语调。
Read it by yourself, at least three times.
自己至少读三遍。
3
Learning tips:
在自读时，如果遇
到困难可以向老师
或同伴求助。
Act in pairs.
角色扮演。
4
Show time
Let’s chant.
Task 1
This, this, what’s this
, .It’s a .
That, that, what’s that
, . It’s a .
Let’s make a new dialogue.
创编一个新对话。
Task 2
A: Hello!
B: Hi!
A: What’s this
B: It’s a / an…
A: What’s that
B: It’s a / an…
A: Cool! I like it.
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1. Recite the dialogue to your parents.
2. With the help of the sentences, make a new dialogue.
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