五年级上册数学单元测试-1.方向与位置 青岛版（五四）（含答案）
文档属性
| 名称 | 五年级上册数学单元测试-1.方向与位置 青岛版（五四）（含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 169.4KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 青岛版（五四制） | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2019-11-22 07:27:33 | ||
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文档简介
五年级上册数学单元测试-1.方向与位置
一、单选题
1.南方相反的方向是（?? ?）
A.?西方?????????????????????????????????????????B.?东方?????????????????????????????????????????C.?北方
2.如图，北京在石家庄的（???? ）方向上。
A.?北偏东30°?????????????????????????B.?北偏东60°?????????????????????????C.?南偏西30°?????????????????????????D.?南偏西60°
3.李军的座位在第二列第三行，记为（2，3），如果将他往后跳三行，应记为（??? ）
A.?（5，3）???????????????????????????B.?（2，6）???????????????????????????C.?（5，6）???????????????????????????D.?（4，3）
4.小亚从家出发经过花园到学校，有(? )条不同的路线．
A.?2???????????????????????????????????????????B.?6???????????????????????????????????????????C.?4???????????????????????????????????????????D.?5
二、判断题
5.棋盘上的一粒棋子位于点(4，2)，若向右走3格，则棋子位于点(7，2)。
6.丽丽家在贝贝家北偏东45°的方向上，那么贝贝家在丽丽家的东偏北45°的方向上．
7.在数对中，第一个数字表示行，第二个数字表示列。
三、填空题
8.小红的座位用数对（4，3）表示；小军的座位用数对（2，5）表示，小丽坐在小红的后面，和小军同一行，小丽的座位用数对表示为________．
9.下图是小明家厨房贴的瓷砖， 用数对表示2 块装饰瓷砖的位置________。
10.做课间操时，张红站在第八列第十二个，张红的位置用数对表示是（________，________）．
11.如图，等腰直角三角形ABC中，A，B两个顶点的位置可以分别用数对A（4，5）、B（1，2）表示．请在网格图先画一个符合条件的三角形ABC，此时C点的位置可以用数对________表示，图内可以画出________个符合条件的三角形．
?
四、解答题
12.根据下面的描述，在平面图上标出各场所的位置．
（1）小丽家在广场北偏西20°方向600米处；
（2）柳柳家在广场东偏北30°方向900米处．
13.乐于助人。
（1）
（2）
一共有________条路，路程________．
五、综合题
14.以学校为观测点，填一填。
（1）图书馆在________方向上，距离是________m。
（2）公园在________偏________?? ________方向上，距离是________m。
（3）银行在________偏________?? ________方向上，距离是________m。
六、应用题
15.请按文字叙述画出线路图． 小明沿东偏北40°走100米到电影院，又从电影院沿西偏北30°走200米到超市，又沿着南偏西45°走100米到图书馆，最后沿正东方走200米到学校．（1厘米代表100米）
参考答案
一、单选题
1.【答案】C
【解析】【解答】南方与北方相对 【分析】考查了根据方向和距离确定物体的位置
2.【答案】B
【解析】【解答】解：以石家庄为观测点，北京在石家庄的北偏东60°或东偏北30°方向上。 故答案为：B。
【分析】图上的方向是上北下南、左西右东，先确定观测点，然后根据图上的方向和夹角的度数确定位置即可。
3.【答案】 B
【解析】【解答】解：如果将他往后跳三行，应记为（2，6）。 故答案为：B。 【分析】从已给的数对中可以看出，数对中第一个数表示的是列，第二个数表示的是行，所以往后跳三行就是把第二个数增加3。
4.【答案】 B
【解析】小亚从家出发经过花园到学校，有6条不同的路线，选B。
二、判断题
5.【答案】正确
【解析】【解答】棋盘上的一粒棋子位于点(4，2)，若向右走3格，则棋子位于点(7，2)，此题说法正确. 故答案为：正确.
【分析】用数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，如果一粒棋子位于点(4，2)，表示棋子在第4列第2行，若向右走3格，列数增加3，行数不变，则棋子位于第7列第2行，用数对表示为（7，2），据此判断.
6.【答案】错误
【解析】【解答】解：根据分析可知：北偏东的相反方向是南偏西，角度是45°，所以贝贝在丽丽家的南偏西45°方向上，原题说法错误. 故答案为：错误 【分析】北偏东45°方向与南偏西45°方向是相对的，也可以这样判断：北偏东45°与东偏北45°是同一个方向，丽丽家在贝贝家北偏东45°方向上，那么贝贝家就不可能在丽丽家的东偏北45°方向上.
7.【答案】错误
【解析】【解答】根据数对与位置的定义可以知道，在数对中，第一个数字表示列，第二个数字表示行【分析】此题主要考查数对的位置
三、填空题
8.【答案】 （4，5）
【解析】【解答】解：由小丽坐在小红的后面可知小丽的座位在第4列，由小丽和小军同一行可知小丽的座位在第5行，由此可知小丽的座位用数对表示为（4，5）。 故答案为：（4，5）。 【分析】数对的前一个数字表示列，后一个数字表示行，据此判断即可。
9.【答案】（6,4）
【解析】【解答】根据数对与位置的定义可以知道，2 块装饰瓷砖的位置是（6,4） 【分析】此题主要考查数对的表示
10.【答案】8；12
【解析】【解答】解：根据题干分析可得：张红站在第八列第十二个，张红的位置用数对表示是（8，12）， 故答案为：8；12． 【分析】根据数对表示位置的方法可知，第一个数字表示列，第二个数字表示行，根据题干可得，张红是在第八列，第十二行，据此即可表示她的位置．此题主要考查数对表示位置的方法．
11.【答案】 （4，2）或（1，5）或（7，2）或（1，8）；4
【解析】【解答】解：C点的位置可以用数对（4，2）或（1，5）或（7，2）或（1，8）表示，图内可以画出4个符合条件的三角形。 故答案为：（4，2）或（1，5）或（7，2）或（1，8）；4。 【分析】根据等腰直角的性质可得：当C点为顶点时，AC=BC，得出C点的位置为（4，2）或（1，5）；当A点为顶点时，AB=AC，得出C点的位置为（7，2）或（1，8）；当B点为顶点时，BA=BC，C点的位置不在网格内，所以得出C点的位置。
四、解答题
12.【答案】（1）解：如图：
（2）解：如图：
【解析】【分析】图上的方向是上北下南、左西右东，图上1厘米表示实际300米，由此先判断图上的距离，然后根据方向、夹角的度数、图上距离画出小丽家和柳柳家的位置即可.
13.【答案】（1）解：西；北 （2）三；相等
【解析】【解答】解：(2)第一条：天文馆→天坛→体育场→卫生间；第二条：天文馆→天坛→图书馆→卫生间；第三条：天文馆→社区医院→图书馆→卫生间，共3条路，根据路线可知，三条路的路程相等. 故答案为：(2)三；相等
【分析】(1)图上的方向是上北下南、左西右东，根据图上的方向和各个地点的位置确定行走路线即可；(2)根据各个地点的位置确定行走的方法和路的条数，然后根据每段的长度确定路程是否相等即可.
五、综合题
14.【答案】 （1）正东；400 （2）南；西；45°；200 （3）北；东；60°；600
【解析】【解答】解：（1）图书馆在正东方向上，距离是400m； （2）公园在南偏西45°方向上，距离是200m； （3）银行在北偏东60°方向上，距离是600m。 故答案为：（1）正东；400；（2）南；西；45°；200；（3）北；东；60°；600。
【分析】图上的方向是上北下南、左西右东，图上1厘米表示实际200米，根据图上的方向、夹角的度数、图上的距离填空即可。
六、应用题
15.【答案】解：到电影院图上距离：100÷100×1=1（厘米）； 从电影院到超市图上距离：200÷100×1=2（厘米）； 从超市到图书馆图上距离：100÷100×1=1（厘米）； 所画图形如下：
【解析】【分析】根据图上1厘米表示实际距离是100米，确定出每一段的图上距离；按照“上北下南，左西右东”，确定每一点的方向．然后画出图上的四个点：电影院、超市、图书馆、学校．从地图上根据方向和距离确定物体的位置，关键是观察中心的确定．
一、单选题
1.南方相反的方向是（?? ?）
A.?西方?????????????????????????????????????????B.?东方?????????????????????????????????????????C.?北方
2.如图，北京在石家庄的（???? ）方向上。
A.?北偏东30°?????????????????????????B.?北偏东60°?????????????????????????C.?南偏西30°?????????????????????????D.?南偏西60°
3.李军的座位在第二列第三行，记为（2，3），如果将他往后跳三行，应记为（??? ）
A.?（5，3）???????????????????????????B.?（2，6）???????????????????????????C.?（5，6）???????????????????????????D.?（4，3）
4.小亚从家出发经过花园到学校，有(? )条不同的路线．
A.?2???????????????????????????????????????????B.?6???????????????????????????????????????????C.?4???????????????????????????????????????????D.?5
二、判断题
5.棋盘上的一粒棋子位于点(4，2)，若向右走3格，则棋子位于点(7，2)。
6.丽丽家在贝贝家北偏东45°的方向上，那么贝贝家在丽丽家的东偏北45°的方向上．
7.在数对中，第一个数字表示行，第二个数字表示列。
三、填空题
8.小红的座位用数对（4，3）表示；小军的座位用数对（2，5）表示，小丽坐在小红的后面，和小军同一行，小丽的座位用数对表示为________．
9.下图是小明家厨房贴的瓷砖， 用数对表示2 块装饰瓷砖的位置________。
10.做课间操时，张红站在第八列第十二个，张红的位置用数对表示是（________，________）．
11.如图，等腰直角三角形ABC中，A，B两个顶点的位置可以分别用数对A（4，5）、B（1，2）表示．请在网格图先画一个符合条件的三角形ABC，此时C点的位置可以用数对________表示，图内可以画出________个符合条件的三角形．
?
四、解答题
12.根据下面的描述，在平面图上标出各场所的位置．
（1）小丽家在广场北偏西20°方向600米处；
（2）柳柳家在广场东偏北30°方向900米处．
13.乐于助人。
（1）
（2）
一共有________条路，路程________．
五、综合题
14.以学校为观测点，填一填。
（1）图书馆在________方向上，距离是________m。
（2）公园在________偏________?? ________方向上，距离是________m。
（3）银行在________偏________?? ________方向上，距离是________m。
六、应用题
15.请按文字叙述画出线路图． 小明沿东偏北40°走100米到电影院，又从电影院沿西偏北30°走200米到超市，又沿着南偏西45°走100米到图书馆，最后沿正东方走200米到学校．（1厘米代表100米）
参考答案
一、单选题
1.【答案】C
【解析】【解答】南方与北方相对 【分析】考查了根据方向和距离确定物体的位置
2.【答案】B
【解析】【解答】解：以石家庄为观测点，北京在石家庄的北偏东60°或东偏北30°方向上。 故答案为：B。
【分析】图上的方向是上北下南、左西右东，先确定观测点，然后根据图上的方向和夹角的度数确定位置即可。
3.【答案】 B
【解析】【解答】解：如果将他往后跳三行，应记为（2，6）。 故答案为：B。 【分析】从已给的数对中可以看出，数对中第一个数表示的是列，第二个数表示的是行，所以往后跳三行就是把第二个数增加3。
4.【答案】 B
【解析】小亚从家出发经过花园到学校，有6条不同的路线，选B。
二、判断题
5.【答案】正确
【解析】【解答】棋盘上的一粒棋子位于点(4，2)，若向右走3格，则棋子位于点(7，2)，此题说法正确. 故答案为：正确.
【分析】用数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，如果一粒棋子位于点(4，2)，表示棋子在第4列第2行，若向右走3格，列数增加3，行数不变，则棋子位于第7列第2行，用数对表示为（7，2），据此判断.
6.【答案】错误
【解析】【解答】解：根据分析可知：北偏东的相反方向是南偏西，角度是45°，所以贝贝在丽丽家的南偏西45°方向上，原题说法错误. 故答案为：错误 【分析】北偏东45°方向与南偏西45°方向是相对的，也可以这样判断：北偏东45°与东偏北45°是同一个方向，丽丽家在贝贝家北偏东45°方向上，那么贝贝家就不可能在丽丽家的东偏北45°方向上.
7.【答案】错误
【解析】【解答】根据数对与位置的定义可以知道，在数对中，第一个数字表示列，第二个数字表示行【分析】此题主要考查数对的位置
三、填空题
8.【答案】 （4，5）
【解析】【解答】解：由小丽坐在小红的后面可知小丽的座位在第4列，由小丽和小军同一行可知小丽的座位在第5行，由此可知小丽的座位用数对表示为（4，5）。 故答案为：（4，5）。 【分析】数对的前一个数字表示列，后一个数字表示行，据此判断即可。
9.【答案】（6,4）
【解析】【解答】根据数对与位置的定义可以知道，2 块装饰瓷砖的位置是（6,4） 【分析】此题主要考查数对的表示
10.【答案】8；12
【解析】【解答】解：根据题干分析可得：张红站在第八列第十二个，张红的位置用数对表示是（8，12）， 故答案为：8；12． 【分析】根据数对表示位置的方法可知，第一个数字表示列，第二个数字表示行，根据题干可得，张红是在第八列，第十二行，据此即可表示她的位置．此题主要考查数对表示位置的方法．
11.【答案】 （4，2）或（1，5）或（7，2）或（1，8）；4
【解析】【解答】解：C点的位置可以用数对（4，2）或（1，5）或（7，2）或（1，8）表示，图内可以画出4个符合条件的三角形。 故答案为：（4，2）或（1，5）或（7，2）或（1，8）；4。 【分析】根据等腰直角的性质可得：当C点为顶点时，AC=BC，得出C点的位置为（4，2）或（1，5）；当A点为顶点时，AB=AC，得出C点的位置为（7，2）或（1，8）；当B点为顶点时，BA=BC，C点的位置不在网格内，所以得出C点的位置。
四、解答题
12.【答案】（1）解：如图：
（2）解：如图：
【解析】【分析】图上的方向是上北下南、左西右东，图上1厘米表示实际300米，由此先判断图上的距离，然后根据方向、夹角的度数、图上距离画出小丽家和柳柳家的位置即可.
13.【答案】（1）解：西；北 （2）三；相等
【解析】【解答】解：(2)第一条：天文馆→天坛→体育场→卫生间；第二条：天文馆→天坛→图书馆→卫生间；第三条：天文馆→社区医院→图书馆→卫生间，共3条路，根据路线可知，三条路的路程相等. 故答案为：(2)三；相等
【分析】(1)图上的方向是上北下南、左西右东，根据图上的方向和各个地点的位置确定行走路线即可；(2)根据各个地点的位置确定行走的方法和路的条数，然后根据每段的长度确定路程是否相等即可.
五、综合题
14.【答案】 （1）正东；400 （2）南；西；45°；200 （3）北；东；60°；600
【解析】【解答】解：（1）图书馆在正东方向上，距离是400m； （2）公园在南偏西45°方向上，距离是200m； （3）银行在北偏东60°方向上，距离是600m。 故答案为：（1）正东；400；（2）南；西；45°；200；（3）北；东；60°；600。
【分析】图上的方向是上北下南、左西右东，图上1厘米表示实际200米，根据图上的方向、夹角的度数、图上的距离填空即可。
六、应用题
15.【答案】解：到电影院图上距离：100÷100×1=1（厘米）； 从电影院到超市图上距离：200÷100×1=2（厘米）； 从超市到图书馆图上距离：100÷100×1=1（厘米）； 所画图形如下：
【解析】【分析】根据图上1厘米表示实际距离是100米，确定出每一段的图上距离；按照“上北下南，左西右东”，确定每一点的方向．然后画出图上的四个点：电影院、超市、图书馆、学校．从地图上根据方向和距离确定物体的位置，关键是观察中心的确定．