四年级上册
《蝴蝶落我家》
执教人: 开封市金明小学宋舒
《蝴蝶落我家》
一、教学目标:
(一)、知识目标
通过认识花纹种类和色彩变化了解同类色与对比色,学习到装饰蝴蝶的多种方法。
(二)、能力目标
通过折,画,剪三个步奏的学习,巩固对称的蝴蝶对称的制作方法及对称剪切的能力。
(三)、情感目标
体验蝴蝶装饰与色彩搭配的乐趣。
二、教学重点:
学习用各种花纹,同类色与对比色装饰蝴蝶的方法。
三、教学难点:
如何正确运用色彩搭配并明白不同配色的作用。
四、教学准备:
教师演示:课件,示范作品
学生准备:白纸,彩笔,剪刀,固体胶
五、教学过程:
(一)导入新课
教师播放歌曲学生说出所提对象蝴蝶,引入课题《蝴蝶落我家》,简单认识蝴蝶。
(二)讲授新知
提问蝴蝶组成部分,学生回答。
出示蝴蝶剪影,观察形状特点,得出对称的结论,探讨如何快速得到一只对称的蝴蝶外形—对折法画剪。
通过观察发现蝴蝶身上花纹由点线面组成,通过作品对比得出注意线条变化,黑白对比,疏密等注意事项。
提问如何使蝴蝶更漂亮观察两组蝴蝶颜色给人的不同感受,通过对色相环的进一步展示,导入对比色,相似色的概念,并了解它们在画面的不同作用。
相似色:清新淡雅和谐 对比色:明快醒目
(三)教师示范
(四)作业要求
画出一只对称,花纹独特,色彩鲜艳的蝴蝶。
(五)学生作画,教师巡回指导。
(六)点评展示学生作品,总觉:“生活中处处都有美”
六、板书设计
蝴蝶落我家
形状美
花纹美
颜色美