六年级上册数学一课一练-3.1百分数的意义 北京版（含答案）
文档属性
| 名称 | 六年级上册数学一课一练-3.1百分数的意义 北京版（含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 47.2KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北京版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2019-11-22 07:32:49 | ||
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文档简介
六年级上册数学一课一练-3.1百分数的意义
一、单选题
1.下图中的涂色部分用百分数表示是（????? ）。
?
A.?150%?????????????????????????????????????B.?20?????????????????????????????????????C.?15%?????????????????????????????????????D.?20%
2.六(2)班选举班长，规定得票超过半数的即可当选．王大军的得票率是( ??)时就可以当上班长．
A.?50％????????????????????????????????????????B.?0.51％????????????????????????????????????????C.?51％
3.下面这句话中的分数可以用百分数表示的是（??? ）。
米相当于米的。
A.??????????????????????????????????????????B.???????????????????????????????????????????C.??
二、判断题
4.判断对错. 百分之二百写作2%.
5.把12.5%的百分号去掉，这个数就扩大到原来的100倍。
6.一袋面粉吃完了25千克，也就是吃完了40％千克。
7.判断。(对的写“正确”，错的写“错误”) 和 吨意义相同。
三、填空题
8.写出下面的百分数．
（1）百分之一百，写作________％
（2）百分之三点七，写作________％
9.写出横线上的数． 目前世界上百分之九十九的汽车使用燃油发动机．(________％)
10.货车的速度相当于客车速度的80%，可以知道________速度比________快。
11.长江上游的长度与长江总长度的比大约是71∶100，中游的长度与长江总长度的比大约是15∶100，下游的长度与长江总长度的比大约是14∶100．
（1）长江上游长度占长江总长度的________％．
（2）长江中游长度占长江总长度的________％．
（3）长江下游长度占长江总长度的________％．
四、解答题
12.按要求涂色．
13.根据下图解释百分数的实际意义，填空后再回答问题．
上半年完成了全年任务的60％．
（1）60％是把________看作100份，上半年完成这样的________份．
（2）如果告诉你全年任务的数量，你怎样列式求上半年完成任务的数量？
（3）你怎样列式求还没有完成的任务占全年任务的百分之几？
五、应用题
14.六(1)班有男生25人，女生20人．
（1）男生人数是女生的百分之几？女生人数是男生的百分之几？
（2）男生人数占全班的百分之几？女生人数占全班的百分之几？(除不尽的百分号前保留一位小数)
参考答案
一、单选题
1.【答案】 D
【解析】【解答】 下图中的涂色部分用百分数表示是20%。 故答案为：D。
【分析】数一数可知，正方形被平均分成100份，其中涂色部分有20份，涂色部分占正方形的20%，据此解答。
2.【答案】 C
【解析】【解答】超过半数，即可。故选C
【分析】一半用百分数表示50％，过半那就是超过50％，所以这能选择C.
3.【答案】 C
【解析】【解答】下面这句话中的分数可以用百分数表示的是 。故选C。
【分析】百分数表示一个数是另一个数的百分之几,也叫百分率或百分比。 ? 米和 米后面都有单位表示的是具体的数值，不能用百分数表示。
二、判断题
4.【答案】错误
【解析】【解答】百分之二百是指这个百分数的分子是200，分母是100，而不是分子是2 【分析】写百分数时要看清分子具体是多少
5.【答案】正确
【解析】【解答】12.5÷12.5%=12.5÷0.125=100 故答案为：正确【分析】12.5%=， 把百分号去掉，也就是把分母100去掉，就相当于把这个数就扩大到原来的100倍。
6.【答案】错误
【解析】【解答】解：百分数后面不能加单位。 故答案为：错误。【分析】百分数表示一个数是另一个数的百分之几，后面不能加单位。
7.【答案】错误
【解析】
三、填空题
8.【答案】（1）100
（2）3.7
【解析】【解答】解：百分之一百，写作100％；百分之三点七，写作3.7％；
故答案为：100；3.7.
【分析】此题考查的目的是理解掌握百分数的写法．百分数的写法：通常不写成分数形式，而在原来的分子后面加上百分号“%”；由此解决问题．
9.【答案】99
【解析】【解答】百分之九十九写作：99%. 故答案为：99. 【分析】百分数的写法：先写分子，再加了百分号（“%”）就行了，据此解答.
10.【答案】 客车；货车
【解析】【解答】解：货车的速度相当于客车速度的80%，可以知道客车速度比货车速度快。 故答案为：客车；货车。
【分析】把客车速度平均分成100份，货车速度只相当于其中的80份，由此判断速度快慢即可。
11.【答案】（1）71
（2）15
（3）14
【解析】【解答】71：100=71%
15：100=15%
14：100=14%
【分析】百分数的意义，表示一个数是另一个数的百分之几。
四、解答题
12.【答案】解：
【解析】【分析】此题考查的目的是理解掌握百分数的写法．百分数的写法：通常不写成分数形式，而在原来的分子后面加上百分号“%”；由此解决问题．
13.【答案】（1）全年任务；60 （2）全年任务的数量×60％＝上半年完成任务的数量 （3）1－60％＝40％
【解析】【分析】表示一个数占另一个数的几分之几的数,叫做百分数.
五、应用题
14.【答案】（1）25÷20×100%=125%
20÷25×100%=80%
（2）
25÷（25十20)×100%=55.6%
20÷（25+20)×100%=44.4%
【解析】【分析】求一个数是另一个数的几分之几，百分之几，都用除法，不同的是求一个数是另一个数的百分之几，结果要化成百分数。
一、单选题
1.下图中的涂色部分用百分数表示是（????? ）。
?
A.?150%?????????????????????????????????????B.?20?????????????????????????????????????C.?15%?????????????????????????????????????D.?20%
2.六(2)班选举班长，规定得票超过半数的即可当选．王大军的得票率是( ??)时就可以当上班长．
A.?50％????????????????????????????????????????B.?0.51％????????????????????????????????????????C.?51％
3.下面这句话中的分数可以用百分数表示的是（??? ）。
米相当于米的。
A.??????????????????????????????????????????B.???????????????????????????????????????????C.??
二、判断题
4.判断对错. 百分之二百写作2%.
5.把12.5%的百分号去掉，这个数就扩大到原来的100倍。
6.一袋面粉吃完了25千克，也就是吃完了40％千克。
7.判断。(对的写“正确”，错的写“错误”) 和 吨意义相同。
三、填空题
8.写出下面的百分数．
（1）百分之一百，写作________％
（2）百分之三点七，写作________％
9.写出横线上的数． 目前世界上百分之九十九的汽车使用燃油发动机．(________％)
10.货车的速度相当于客车速度的80%，可以知道________速度比________快。
11.长江上游的长度与长江总长度的比大约是71∶100，中游的长度与长江总长度的比大约是15∶100，下游的长度与长江总长度的比大约是14∶100．
（1）长江上游长度占长江总长度的________％．
（2）长江中游长度占长江总长度的________％．
（3）长江下游长度占长江总长度的________％．
四、解答题
12.按要求涂色．
13.根据下图解释百分数的实际意义，填空后再回答问题．
上半年完成了全年任务的60％．
（1）60％是把________看作100份，上半年完成这样的________份．
（2）如果告诉你全年任务的数量，你怎样列式求上半年完成任务的数量？
（3）你怎样列式求还没有完成的任务占全年任务的百分之几？
五、应用题
14.六(1)班有男生25人，女生20人．
（1）男生人数是女生的百分之几？女生人数是男生的百分之几？
（2）男生人数占全班的百分之几？女生人数占全班的百分之几？(除不尽的百分号前保留一位小数)
参考答案
一、单选题
1.【答案】 D
【解析】【解答】 下图中的涂色部分用百分数表示是20%。 故答案为：D。
【分析】数一数可知，正方形被平均分成100份，其中涂色部分有20份，涂色部分占正方形的20%，据此解答。
2.【答案】 C
【解析】【解答】超过半数，即可。故选C
【分析】一半用百分数表示50％，过半那就是超过50％，所以这能选择C.
3.【答案】 C
【解析】【解答】下面这句话中的分数可以用百分数表示的是 。故选C。
【分析】百分数表示一个数是另一个数的百分之几,也叫百分率或百分比。 ? 米和 米后面都有单位表示的是具体的数值，不能用百分数表示。
二、判断题
4.【答案】错误
【解析】【解答】百分之二百是指这个百分数的分子是200，分母是100，而不是分子是2 【分析】写百分数时要看清分子具体是多少
5.【答案】正确
【解析】【解答】12.5÷12.5%=12.5÷0.125=100 故答案为：正确【分析】12.5%=， 把百分号去掉，也就是把分母100去掉，就相当于把这个数就扩大到原来的100倍。
6.【答案】错误
【解析】【解答】解：百分数后面不能加单位。 故答案为：错误。【分析】百分数表示一个数是另一个数的百分之几，后面不能加单位。
7.【答案】错误
【解析】
三、填空题
8.【答案】（1）100
（2）3.7
【解析】【解答】解：百分之一百，写作100％；百分之三点七，写作3.7％；
故答案为：100；3.7.
【分析】此题考查的目的是理解掌握百分数的写法．百分数的写法：通常不写成分数形式，而在原来的分子后面加上百分号“%”；由此解决问题．
9.【答案】99
【解析】【解答】百分之九十九写作：99%. 故答案为：99. 【分析】百分数的写法：先写分子，再加了百分号（“%”）就行了，据此解答.
10.【答案】 客车；货车
【解析】【解答】解：货车的速度相当于客车速度的80%，可以知道客车速度比货车速度快。 故答案为：客车；货车。
【分析】把客车速度平均分成100份，货车速度只相当于其中的80份，由此判断速度快慢即可。
11.【答案】（1）71
（2）15
（3）14
【解析】【解答】71：100=71%
15：100=15%
14：100=14%
【分析】百分数的意义，表示一个数是另一个数的百分之几。
四、解答题
12.【答案】解：
【解析】【分析】此题考查的目的是理解掌握百分数的写法．百分数的写法：通常不写成分数形式，而在原来的分子后面加上百分号“%”；由此解决问题．
13.【答案】（1）全年任务；60 （2）全年任务的数量×60％＝上半年完成任务的数量 （3）1－60％＝40％
【解析】【分析】表示一个数占另一个数的几分之几的数,叫做百分数.
五、应用题
14.【答案】（1）25÷20×100%=125%
20÷25×100%=80%
（2）
25÷（25十20)×100%=55.6%
20÷（25+20)×100%=44.4%
【解析】【分析】求一个数是另一个数的几分之几，百分之几，都用除法，不同的是求一个数是另一个数的百分之几，结果要化成百分数。