《有趣的字母牌》教案
教学目标:
1、认识字母牌的造型和图案特征,学习字母牌的装饰方法。
2、小组合作,学习字母牌的设计制作方法,设计制作一套新颖别致的字母牌。
教学重点:
学习字母牌的装饰方法。
学习难点:
小组合作,设计制作风格统一、造型别致的字母牌。
教学用具准备:
课件、彩色卡纸、剪刀、彩笔等。
教学过程:
明确目标 :
小老师自我介绍。
课件出示,你们知道English playing cards是什么意思吗?它可以译为“英语字母牌”。
这节课一起来学习《有趣的字母牌》,板书课题。
二、欣赏各种各样的字母牌:
1、欣赏多样的纸牌,了解纸牌家族。(多样性:叶子戏,马吊牌,花牌,麻将纸牌,扑克牌。)
师:观察这些纸牌,你发现了什么?
小结:同一副牌的外形、图案要统一。
师:设计什么样的字母牌玩着方便?
小结:实用,体积小巧,纸张结实等。
2、课件出示字母牌,让学生观察。
师:请认真观察制作步骤,说说它的制作过程。
教师总结:在制作时应该注意:字母要突出,色彩搭配要合理,装饰(丰富),方便使用,同一副牌的风格要统一。
3、欣赏课书中的牌,小组合作:字母牌有哪些制作方法?
(画、剪、粘、折……)
4、总结字母牌的制作步骤:
A.构思 B.底面的裁剪 C.花边的剪贴 D.字母的设计 E.牌面的装饰
三、学生实践:
课件出示:制作要求。
分小组制作成套的牌,进行小组竞赛。
四、展示交流,多元评价。
1、展示学生作品。
2、进行多层面的交流评价。对学生作品的成功处作出肯定的评价,同时指出待改进之处。
五、归纳拓展,审美升华
拓展游戏:比一比,哪个小组用字母牌拼出的单词多。
教学板书:
有趣的字母牌
做底纸---写字母---装饰
画、剪、折......