课件18张PPT。训练一 压缩语段 题组一 新闻类压缩专题一
语言表达练前提醒1.概括消息要点技巧：(1)找新闻的导语或中心句；(2)围绕新闻六要素组合关键词。第一步，提取新闻的主体及事件，按照“谁发生了何事”写出基本结构。(“谁”不要狭隘地理解为“人”，地区、事物、行为方式等都可以作为主体。)第二步，突出独特性、新闻性。在找出基本要素的前提下，着重突出新闻最吸引人、最有价值的信息，如“首次”“排名第一”等，以及具有新闻价值的时间、地点。(3)若是几段，则抓主要内容，抓共同点。
2.拟写一句话新闻技巧：通常采用陈述句式，概括起来就是“何人(何物)在何时何地干了何事，结果如何(怎样)”，人物和事件构成主谓句。注意：“一句话”尽可能是单句，必要情况下可以是复句，但不能是句群。3.拟写新闻标题技巧：(1)必备因素：主体＋事件，往往不需要时间、地点。(2)一般为短句，有时为比较对称的两个短句(或对偶句)。(3)必须简洁、确切、醒目，既要概括主要内容，又要有很强的吸引力，有时可运用比喻、借代、引用等修辞手法。1.概括下面语段的主要信息，不超过45个字(含标点符号)。(4分)
长征三号丙改二型火箭将在今年下半年发射，届时将搭载“嫦娥五号试验器”，执行探月工程三期再入返回验证试验的发射任务。为确保“嫦娥五号试验器”准确进入预定轨道，长征三号丙改二型火箭进行了多项技术攻关。整体上火箭“身体长高、翅膀变长”，芯级火箭增高1.5米，两个助推器加长0.8米。长征三号丙改二型火箭同时采用“天基测量”技术和最新的高码率传输技术，可以向地面技术人员传输火箭飞行过程的实时遥测数据，实现了“实时问诊”和“宽带传输”。1234567答案 长征三号丙改二型火箭将搭载“嫦娥五号试验器”执行发射任务，它进行了多项技术攻关。解析 本题所给材料是一则新闻，对新闻内容的压缩，可以先找出其叙述的主要对象，即长征三号丙改二型火箭。然后分析新闻材料，筛选出关于这一对象的主要事件及其发展情况，即长征三号丙改二型火箭将搭载“嫦娥五号试验器”执行发射任务，它进行了多项技术攻关。12345672.请概括下面一则新闻的主要内容，不超过40个字。(5分)
“墙上书店”活动是2016年4月从伊犁发起的，全疆现在共有16家书店参与这项活动。活动的捐款人在书店购买图书，将写有书名、价格等内容的便利贴贴在书店的墙上。渴望读书却又买不起书的人们，根据自己的喜好，只要撕下便利贴，就可以在书店免费领取这本书，进而分享拥有图书的喜悦和读书的乐趣。一位书店店主说：“我们书店开展这项公益活动已经有几个月了，来献爱心的人很多，基本上每天都有人来捐书，多的一天能有十来本。”可见，“墙上书店”活动深受爱书人的欢迎，相信不久后会有更多的人参与进来，圆读书人一个小小的梦。1234567答案 2016年4月伊犁发起的“墙上书店”公益活动，响应者踊跃(或活动受欢迎)，前景乐观。解析 本题是概括新闻的主要内容，新闻报道的是“墙上书店”这种公益活动，其主要内容应包括时间、地点、活动名称、现状、预期等信息。时间、地点、名称容易找；活动现状，材料说捐书的人很多，深受爱书人的欢迎，概括一下就是“响应者踊跃”或“活动受欢迎”；活动预期，材料说会有更多人参与进来，概括一下就是“前景乐观”。将以上信息整合起来即可，注意字数限制。1234567答案 联合国安理会通过决议谴责朝鲜，中国投赞成票。3.请筛选、整合下面文段中的主要信息，概括新闻要点。要求：语言简明，不超过25个字。(5分)
北京时间11月30日晚，联合国安理会一致通过2321号决议，强烈谴责朝鲜违反联合国安理会有关决议，无视国际社会的要求，多次进行核试验。决议再次要求朝鲜遵守安理会有关决议，放弃核计划，恢复六方会谈。中国在表决中投了赞成票。中国常驻联合国代表刘结一在表决后发言说，今年9月9日，朝鲜不顾国际社会的反对，执意进行核试验，中国对此坚决反对。中方将坚持半岛无核化方针，反对半岛生乱生战，反对在半岛部署萨德导弹系统。今天的决议无意对朝鲜民主和正常贸易活动产生不利影响。目前，半岛局势十分敏感严峻，有关各方应保持冷静，恢复六方会谈，政治解决有关危机。1234567解析 解答本题首先需找出材料的关键信息，然后提炼概括。材料的前两句话，内容明确，就是安理会通过决议谴责朝鲜，至于谴责的具体内容则不是关键信息；第三句话说中国投了赞成票。后面是中国代表的发言和对联合国这个决议的评论等内容，不是主要信息。关键信息是“联合国安理会”“通过决议”“谴责朝鲜”“中国投赞成票”，整合成一句话即可，注意字数限制。12345674.阅读下面的消息，为其拟写一个标题。(不超过10个字)(4分)
日前，上海首次将红色主题电影作品欣赏与红色景点参观相融合，推出了十条精品线路——“红色电影之旅”。活动以团队预约的形式向社会开放。
距离中共一大会址纪念馆最近的电影院——上海UME国际影城新天地店将承担“红色电影之旅”首条精品线路的电影放映工作。选择“红色电影之旅”的中外游客，可以在参观完中共一大会址纪念馆后，步行至这家电影院观看电影《建党伟业》。1234567答案 上海推出“红色电影之旅”解析 解答本题分两步。第一步：根据新闻要素，准确筛选答题要点。时间：日前(过去的时间，应该省略)。地点：上海。对象：上海(施动者，应该保留)、“红色电影之旅”、上海UME国际影城新天地店、中外游客。事件过程：推出、承担、步行。结果：推出了十条精品线路(根据标题要求和字数限制，结果可以省略)。
第二步：找出新闻的陈述对象和主体事件(找准新闻的核心人物和事件)，组织语言，压缩成句。12345675.请根据下面新闻报道的内容，拟定新闻标题与导语。标题在15字内，导语在65字内。(6分)
美国航天局局长吉姆·布里登斯廷当天在社交媒体推特上发文说：“祝贺中国‘嫦娥四号’团队实现在月球背面的成功着陆，这是人类的第一次，也是令人印象深刻的成就。”
“祝贺！”在新华社海外社交媒体账号发布的相关新闻下，美国太空探索技术公司创始人埃隆·马斯克第一时间对“嫦娥四号”成功落月表示祝贺。
俄罗斯齐奥尔科夫斯基航天研究院院士亚历山大·热列兹尼亚科夫对新华社记者说，“嫦娥四号”成功落月是中国取得的一项重大航天探索成就，确保探测器在月球背面着陆的技术非常复杂，此前任何国家都未能使其探测器在月球背面软着陆，“中国这一成功产生了巨大的心理轰动效应”。1234567(背景链接：2019年1月3日10时26分，“嫦娥四号”探测器在月球背面成功软着陆，并通过“鹊桥”中继星传回了世界第一张近距离拍摄的月背影像图，揭开了古老月背的神秘面纱。)
(1)标题：_______________________________________________________________
_______________________________
(2)导语：_______________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________1234567 美俄航天专家点赞(或盛赞、祝贺等)“嫦娥四号”(2分，答成“外国航天专家点赞‘嫦娥四号’”得1分) 中国“嫦娥四号”探测器1月3日成功在月球背面软着陆，并传回第一张月背影像图。(2分)对此，美国和俄罗斯航天专家纷纷表示祝贺并盛赞这一人类壮举。(2分)(缺时间扣1分，缺月背影像图扣1分，缺美俄专家扣1分，缺意义扣1分)答案 长征五号B运载火箭2019年6月前后首飞，将执行载人空间站发射任务。6.根据下面这则消息的内容，拟写一句话新闻。不超过35个字。(4分)
央视网消息：来自中国航天科技集团的消息说，我国将于2019年6月前后实施长征五号B运载火箭的首飞任务。长征五号B运载火箭以长征五号技术为基础，专门用来执行载人空间站的发射任务，于近期转入试样阶段。
我国载人航天工程第三步任务是空间站工程，今年是第三步任务的关键之年，为空间站任务改进研制的长征五号B运载火箭于近期转入试样阶段，空间站核心舱将完成设备齐套及舱体总装，相关大型地面联合试验逐步展开。
据介绍，长征五号B运载火箭是我国目前正在研制的、近地轨道运载能力最大的新一代运载火箭，承担我国空间站舱段发射任务。火箭全箭总长53.7米，芯级直径5米，助推器直径3.35米，起飞重量837.5吨，近地轨道运载能力大于22吨。1234567解析 解答时，注意关注导语部分——“我国将于2019年6月前后实施长征五号B运载火箭的首飞任务。长征五号B运载火箭以长征五号技术为基础，专门用来执行载人空间站的发射任务，于近期转入试样阶段”，分析提炼出导语中的新闻构成要素——对象(长征五号B运载火箭)、时间(2019年6月前后)、事件(执行载人空间站的发射任务)。最后根据题目要求组织答案即可。12345677.阅读下面的文字，完成题目。(6分)
据调查，随着“90后”甚至“95后”步入社会，在这些职场新生代中，“一言不合”就离职的案例似乎越来越多。近日，一则关于“‘95后’平均7个月就离职”的调查报告引来网友热议。从就业上看，“95后”有着更多不同于前辈的个性。有的“95后”约了面试时间，却“放鸽子”，有的不愿从事专业不对口、工作时间长的流水线工作，有的刚工作两天就“闪辞”。这让用人单位叫苦不堪。
这份报告给出的一组数据更加直观：“70后”的第一份工作平均超过4年才换，“80后”则是3年半，到了“90后”骤降到19个月，“95后”更是仅仅在职7个月就选择辞职。1234567答案 “95后”平均7个月就离职，一方面反映了就业机制的灵活与自由，另一方面说明企业要以人为本，增强自身吸引力。同时，学校要做好职前培训，加强职业道德教育，培养他们任劳任怨的品质和吃苦耐劳的精神。(言之成理即可。不足80个字，适当扣分)(1)用一句话归纳上述材料的主要内容，不超过25个字。(1分)1234567答案 “95后”平均7个月就离职，让用人单位叫苦不堪。解析 从材料看，陈述的核心事件是“95后”平均7个月就离职，让用人单位叫苦不堪。评述此事，要一分为二来看，切忌偏颇，可从社会、企业及个人三个层面来剖析，作合理恰当的评述。(2)针对上述材料所反映的社会现象，写一段评述性文字，不超过100个字。(5分) 本课结束 专题一
语言表达
训练一 压缩语段
题组一 新闻类压缩
练前提醒
1.概括消息要点技巧：(1)找新闻的导语或中心句；(2)围绕新闻六要素组合关键词。第一步，提取新闻的主体及事件，按照“谁发生了何事”写出基本结构。(“谁”不要狭隘地理解为“人”，地区、事物、行为方式等都可以作为主体。)第二步，突出独特性、新闻性。在找出基本要素的前提下，着重突出新闻最吸引人、最有价值的信息，如“首次”“排名第一”等，以及具有新闻价值的时间、地点。(3)若是几段，则抓主要内容，抓共同点。
2．拟写一句话新闻技巧：通常采用陈述句式，概括起来就是“何人(何物)在何时何地干了何事，结果如何(怎样)”，人物和事件构成主谓句。注意：“一句话”尽可能是单句，必要情况下可以是复句，但不能是句群。
3．拟写新闻标题技巧：(1)必备因素：主体＋事件，往往不需要时间、地点。(2)一般为短句，有时为比较对称的两个短句(或对偶句)。(3)必须简洁、确切、醒目，既要概括主要内容，又要有很强的吸引力，有时可运用比喻、借代、引用等修辞手法。
1．概括下面语段的主要信息，不超过45个字(含标点符号)。(4分)
长征三号丙改二型火箭将在今年下半年发射，届时将搭载“嫦娥五号试验器”，执行探月工程三期再入返回验证试验的发射任务。为确保“嫦娥五号试验器”准确进入预定轨道，长征三号丙改二型火箭进行了多项技术攻关。整体上火箭“身体长高、翅膀变长”，芯级火箭增高1.5米，两个助推器加长0.8米。长征三号丙改二型火箭同时采用“天基测量”技术和最新的高码率传输技术，可以向地面技术人员传输火箭飞行过程的实时遥测数据，实现了“实时问诊”和“宽带传输”。
答：
答案 长征三号丙改二型火箭将搭载“嫦娥五号试验器”执行发射任务，它进行了多项技术攻关。
解析 本题所给材料是一则新闻，对新闻内容的压缩，可以先找出其叙述的主要对象，即长征三号丙改二型火箭。然后分析新闻材料，筛选出关于这一对象的主要事件及其发展情况，即长征三号丙改二型火箭将搭载“嫦娥五号试验器”执行发射任务，它进行了多项技术攻关。
2．请概括下面一则新闻的主要内容，不超过40个字。(5分)
“墙上书店”活动是2016年4月从伊犁发起的，全疆现在共有16家书店参与这项活动。活动的捐款人在书店购买图书，将写有书名、价格等内容的便利贴贴在书店的墙上。渴望读书却又买不起书的人们，根据自己的喜好，只要撕下便利贴，就可以在书店免费领取这本书，进而分享拥有图书的喜悦和读书的乐趣。一位书店店主说：“我们书店开展这项公益活动已经有几个月了，来献爱心的人很多，基本上每天都有人来捐书，多的一天能有十来本。”可见，“墙上书店”活动深受爱书人的欢迎，相信不久后会有更多的人参与进来，圆读书人一个小小的梦。
答：
答案 2016年4月伊犁发起的“墙上书店”公益活动，响应者踊跃(或活动受欢迎)，前景乐观。
解析 本题是概括新闻的主要内容，新闻报道的是“墙上书店”这种公益活动，其主要内容应包括时间、地点、活动名称、现状、预期等信息。时间、地点、名称容易找；活动现状，材料说捐书的人很多，深受爱书人的欢迎，概括一下就是“响应者踊跃”或“活动受欢迎”；活动预期，材料说会有更多人参与进来，概括一下就是“前景乐观”。将以上信息整合起来即可，注意字数限制。
3．请筛选、整合下面文段中的主要信息，概括新闻要点。要求：语言简明，不超过25个字。(5分)
北京时间11月30日晚，联合国安理会一致通过2321号决议，强烈谴责朝鲜违反联合国安理会有关决议，无视国际社会的要求，多次进行核试验。决议再次要求朝鲜遵守安理会有关决议，放弃核计划，恢复六方会谈。中国在表决中投了赞成票。中国常驻联合国代表刘结一在表决后发言说，今年9月9日，朝鲜不顾国际社会的反对，执意进行核试验，中国对此坚决反对。中方将坚持半岛无核化方针，反对半岛生乱生战，反对在半岛部署萨德导弹系统。今天的决议无意对朝鲜民主和正常贸易活动产生不利影响。目前，半岛局势十分敏感严峻，有关各方应保持冷静，恢复六方会谈，政治解决有关危机。
答：
答案 联合国安理会通过决议谴责朝鲜，中国投赞成票。
解析 解答本题首先需找出材料的关键信息，然后提炼概括。材料的前两句话，内容明确，就是安理会通过决议谴责朝鲜，至于谴责的具体内容则不是关键信息；第三句话说中国投了赞成票。后面是中国代表的发言和对联合国这个决议的评论等内容，不是主要信息。关键信息是“联合国安理会”“通过决议”“谴责朝鲜”“中国投赞成票”，整合成一句话即可，注意字数限制。
4．阅读下面的消息，为其拟写一个标题。(不超过10个字)(4分)
日前，上海首次将红色主题电影作品欣赏与红色景点参观相融合，推出了十条精品线路——“红色电影之旅”。活动以团队预约的形式向社会开放。
距离中共一大会址纪念馆最近的电影院——上海UME国际影城新天地店将承担“红色电影之旅”首条精品线路的电影放映工作。选择“红色电影之旅”的中外游客，可以在参观完中共一大会址纪念馆后，步行至这家电影院观看电影《建党伟业》。
答：
答案 上海推出“红色电影之旅”
解析 解答本题分两步。第一步：根据新闻要素，准确筛选答题要点。时间：日前(过去的时间，应该省略)。地点：上海。对象：上海(施动者，应该保留)、“红色电影之旅”、上海UME国际影城新天地店、中外游客。事件过程：推出、承担、步行。结果：推出了十条精品线路(根据标题要求和字数限制，结果可以省略)。第二步：找出新闻的陈述对象和主体事件(找准新闻的核心人物和事件)，组织语言，压缩成句。
5．请根据下面新闻报道的内容，拟定新闻标题与导语。标题在15字内，导语在65字内。(6分)
美国航天局局长吉姆·布里登斯廷当天在社交媒体推特上发文说：“祝贺中国‘嫦娥四号’团队实现在月球背面的成功着陆，这是人类的第一次，也是令人印象深刻的成就。”
“祝贺！”在新华社海外社交媒体账号发布的相关新闻下，美国太空探索技术公司创始人埃隆·马斯克第一时间对“嫦娥四号”成功落月表示祝贺。
俄罗斯齐奥尔科夫斯基航天研究院院士亚历山大·热列兹尼亚科夫对新华社记者说，“嫦娥四号”成功落月是中国取得的一项重大航天探索成就，确保探测器在月球背面着陆的技术非常复杂，此前任何国家都未能使其探测器在月球背面软着陆，“中国这一成功产生了巨大的心理轰动效应”。
(背景链接：2019年1月3日10时26分，“嫦娥四号”探测器在月球背面成功软着陆，并通过“鹊桥”中继星传回了世界第一张近距离拍摄的月背影像图，揭开了古老月背的神秘面纱。)
(1)标题：
(2)导语：
答案 (1)标题：美俄航天专家点赞(或盛赞、祝贺等)“嫦娥四号”(2分，答成“外国航天专家点赞‘嫦娥四号’”得1分)
(2)导语：中国“嫦娥四号”探测器1月3日成功在月球背面软着陆，并传回第一张月背影像图。(2分)对此，美国和俄罗斯航天专家纷纷表示祝贺并盛赞这一人类壮举。(2分)(缺时间扣1分，缺月背影像图扣1分，缺美俄专家扣1分，缺意义扣1分)
6．根据下面这则消息的内容，拟写一句话新闻。不超过35个字。(4分)
央视网消息：来自中国航天科技集团的消息说，我国将于2019年6月前后实施长征五号B运载火箭的首飞任务。长征五号B运载火箭以长征五号技术为基础，专门用来执行载人空间站的发射任务，于近期转入试样阶段。
我国载人航天工程第三步任务是空间站工程，今年是第三步任务的关键之年，为空间站任务改进研制的长征五号B运载火箭于近期转入试样阶段，空间站核心舱将完成设备齐套及舱体总装，相关大型地面联合试验逐步展开。
据介绍，长征五号B运载火箭是我国目前正在研制的、近地轨道运载能力最大的新一代运载火箭，承担我国空间站舱段发射任务。火箭全箭总长53.7米，芯级直径5米，助推器直径3.35米，起飞重量837.5吨，近地轨道运载能力大于22吨。
答：
答案 长征五号B运载火箭2019年6月前后首飞，将执行载人空间站发射任务。
解析 解答时，注意关注导语部分——“我国将于2019年6月前后实施长征五号B运载火箭的首飞任务。长征五号B运载火箭以长征五号技术为基础，专门用来执行载人空间站的发射任务，于近期转入试样阶段”，分析提炼出导语中的新闻构成要素——对象(长征五号B运载火箭)、时间(2019年6月前后)、事件(执行载人空间站的发射任务)。最后根据题目要求组织答案即可。
7．阅读下面的文字，完成题目。(6分)
据调查，随着“90后”甚至“95后”步入社会，在这些职场新生代中，“一言不合”就离职的案例似乎越来越多。近日，一则关于“‘95后’平均7个月就离职”的调查报告引来网友热议。从就业上看，“95后”有着更多不同于前辈的个性。有的“95后”约了面试时间，却“放鸽子”，有的不愿从事专业不对口、工作时间长的流水线工作，有的刚工作两天就“闪辞”。这让用人单位叫苦不堪。
这份报告给出的一组数据更加直观：“70后”的第一份工作平均超过4年才换，“80后”则是3年半，到了“90后”骤降到19个月，“95后”更是仅仅在职7个月就选择辞职。
(1)用一句话归纳上述材料的主要内容，不超过25个字。(1分)
答：
(2)针对上述材料所反映的社会现象，写一段评述性文字，不超过100个字。(5分)
答：
答案 (1)“95后”平均7个月就离职，让用人单位叫苦不堪。
(2)“95后”平均7个月就离职，一方面反映了就业机制的灵活与自由，另一方面说明企业要以人为本，增强自身吸引力。同时，学校要做好职前培训，加强职业道德教育，培养他们任劳任怨的品质和吃苦耐劳的精神。(言之成理即可。不足80个字，适当扣分)
解析 从材料看，陈述的核心事件是“95后”平均7个月就离职，让用人单位叫苦不堪。评述此事，要一分为二来看，切忌偏颇，可从社会、企业及个人三个层面来剖析，作合理恰当的评述。
课件21张PPT。训练一 压缩语段 题组二 非新闻类压缩专题一
语言表达练前提醒1.阅读下面一段文字，简要概括其信息。要求：要点全面，表述连贯，不超过45个字。(6分)
版画是绘画形式的一种。制作版画，要先用刀具在版上刻出画面，也可以用化学药品在版上腐蚀出画面，再复印到纸上。所用的版，可以是木版、石版、铜版、锌版、麻胶版等；形成的作品可以是单色的，也可以是套色的；制作时，可以采用凹版、凸版、平版、孔版、综合版、电脑版等方法。1234567答案 版画是用雕刻或蚀刻印出来的图画，按照所用材料、颜色和制作方法，可以相应地分成若干种类。(“雕刻”“蚀刻/腐蚀”“所用材料”“颜色”“制作方法”各1分，语句通顺1分)解析 解答本题的关键是对材料的内容进行提炼概括。所给材料是介绍版画的说明性文字，可根据说明的性质进行概括。材料第二句说明版画的制作过程，用刀刻和用化学药品腐蚀，然后复印。用刀刻就是传统意义上的“雕刻”，用化学药品腐蚀，可以概括为“蚀刻”或“腐蚀”。第三句分为三个分句，第一个分句是从所用材料方面分类，第二个分句是从颜色方面分类，第三个分句是从制作方法方面分类。这句话可概括为：按照所用材料、颜色和制作方法分成若干种类。12345672.阅读下面一段文字，从剧作本身的角度分点概括《平凡的世界》受到好评的原因。(不超过40个字)(4分)
相比以“狗血”话题为宣传噱头，并以收视率为商业目的的电视剧，《平凡的世界》塑造了以孙家两兄弟为中心的众多鲜活形象，讲述了人物间朴实真诚的情感经历和他们对梦想的执着追求。该剧以其独一无二的厚重历史感，将城乡的发展历史真实地体现出来，产生了良好的社会效益。此外，该剧采用直接的叙事风格，讲述了当代农村的生活百态，给观众带来了全新的体验；用沉稳的故事节奏，为观众提供了一个能够平心静气调慢节奏的净土，在浮躁喧嚣的电视圈中给观众注入了一剂强有力的镇定剂。12345671234567答案 ①人物形象鲜活；
②历史感厚重(真实地体现城乡的发展历史)；
③叙事风格直接；
④故事节奏沉稳。(每点1分)解析 解答此题，可根据题干“从剧作本身的角度分点概括《平凡的世界》受到好评的原因”的提示，结合语段中的观点或对象特点，找出议论性、评价性或总结性的语句及关键词，筛选出来概括作答。例如，“鲜活形象”“厚重历史感”“直接的叙事风格”“沉稳的故事节奏”等。1234567答案 ①志愿服务能够弥补政府服务和市场服务的不足；
②推动社会文明发展；
③实现个人的美好价值；
④使人获得精神上的满足。(每点1分)3.阅读下面一段文字，以“志愿服务”为开头，概括志愿服务的作用。要求：①要点全面；②不超过50个字。(4分)
志愿服务是一项以自愿且不图物质报酬为参与前提的社会事业，重在出力而不是出钱，致力于弥补政府服务和市场服务的不足。这项事业有上百年的历史，在世界各地广泛开展，是推动社会文明发展的一个重要方面。人的内心都有向真、向善、向美的一面，都期望实现个人的美好价值，志愿服务是把这种期望变为现实的一种途径。志愿者在从事服务的过程中，会获得精神上的满足。1234567解析 “以‘志愿服务’为开头”，限定了语言组织的形式。语段共有四句话：
第一句介绍志愿服务是一项社会事业，致力于弥补政府服务和市场服务的不足；
第二句介绍这项事业的历史和作用(推动社会文明的发展)；
第三句介绍志愿服务是把实现个人的美好价值这种期望变为现实的一种途径；
第四句表明志愿者在从事服务的过程中，会获得精神上的满足。
整合这四句话的四个方面的信息，即可得出答案。在概括的过程中，注意删次留主，根据字数概括压缩。12345674.阅读下面的文字，筛选相关信息，简要概括我国制作电视天气预报节目的五步程序。每处不超过10个字。(4分)
每日同一时间，各地气象站、高空探测网加上气象卫星和天气雷达收集到的温、压、湿、风等气象信息，都被电传到国家气象中心，作为天气预报员制作预报的原材料。专业人员按照专门规定的数字和符号把收到的观测数据记录在一张图上，形成天气图；再由天气预报员运用一些气象学理论和预报实践中总结出的经验，结合我国天气、气候特征对天气图进行分析。接下来根据大气的实际情况，运用计算机通过计算求解描写天气演变的方程组，预报未来的天气，这被称为数值天气预报。制作天气预报的方法有很多，做出来的预报不可能完全一致，这就需要根据最新资料进行会商，天气会商就是让各种意见充分发表，互相启发，做出最后的天气预报结论。最后，由国家气象中心的影视制作中心将预报结论改写得通俗易懂后，由气象小姐、先生们向观众述说，同时配有各种天气符号及生动的天气情况画面。1234567答案 ①收集气象资料(或“观测数据”)；
②制作并分析天气图；
③进行数值天气预报；
④进行天气会商；
⑤制作电视节目。(每点1分，答出五点得满分)1234567解析 这是一道压缩语段的题目，要求概括我国制作电视天气预报节目的五步程序。答题时简单地对语段进行结构的划分，然后提取出关键的句子，最后概括作答即可。此语段共五个句子，提出了五个关键点“原材料”“对天气图进行分析”“预报未来的天气，这被称为数值天气预报”“天气会商”“影视制作中心”，然后根据这五个点归纳作答，不要超出字数要求。12345675.阅读下面的材料，给“人因工程”下定义，不超过65个字。(4分)
第二届中国人因工程高峰论坛主席、中国载人航天工程副总设计师、国际宇航科学院院士善广说，飞船、坦克、高铁都是复杂的人机系统，因为人的参与使系统变得更为复杂，系统运行具有某种不确定性和难以预测的特点，系统安全性问题会更突出；为解决这一难题，最终实现提高系统性能且确保人的安全、健康和舒适的目标，需要一门新兴的交叉学科的支持，这就是“人因工程”，它致力于研究人、机器及其工作环境之间的相互关系和影响。1234567答案 人因工程是一门致力于研究人、机器及其工作环境之间的相互关系和影响的最终实现提高系统性能且确保人的安全、健康和舒适目标的新兴的交叉学科。(“致力于研究人、机器及其工作环境之间”“提高系统性能且确保人的安全、健康和舒适”“新兴交叉学科”和格式，每点 1分)1234567解析 下定义的题目的答题格式是“‘种差’＋‘临近属概念’”。答题时首先要根据材料找到这两个要素，然后把临近的属概念按一定的顺序排列即可。此题临近的属概念是“新兴的交叉学科”，种差是“致力于研究人、机器及其工作环境之间的相互关系和影响”“最终实现提高系统性能且确保人的安全、健康和舒适的目标”。12345676.提取下面所给材料的主要信息，写出四个关键词。(4分)
引力全称万有引力，指具有质量的物体之间加速靠近的趋势，简单说就是物体之间相互吸引的作用力。在爱因斯坦广义相对论的视野里，引力等价于弯曲的时空。而引力波就是在弯曲的时空这个大背景下，当发生有质量的物体加速运动导致的扰动时，由此产生的波动如波纹一样向外传播的现象。
一个世纪前，爱因斯坦预测了引力波的存在，但近百年来，科学家们并未找到证明它存在的直接证据。华盛顿当地时间2016年2月11日，美国激光干涉引力波观测台(LIGO)实验组召开新闻发布会，宣布首次直接观测到了由两颗恒星级黑洞13亿年前并合产生的引力波。这是科学史上又一次具有划时代意义的发现。1234567引力波的发现对普通人的生活会产生什么影响？科学家们表示，一个新的重大科学发现，总会给人类社会带来无法预估的发展。18世纪描述电磁波的麦克斯韦理论确认的时候，也没有人知道会给人类带来什么，但是现在不管是电视机还是移动电话，都与电磁现象有关。1234567答案 ①引力波；
②首次(或“美国”)；
③发现；
④影响(或“意义”)(每点1分)解析 解答此题，首先确定该则材料的主要说明对象，也就是第一个关键词“引力波”，在第一段段末。第二段是说美国首次发现引力波。第三段是说引力波的发现带来的影响。提取后两段的关键词语，使之与“引力波”组合成一个能够概述材料主要内容的句子“引力波首次发现带来的影响”，关键词语：引力波、首次、发现、影响。1234567答案 ①时间感；
②速滑运动员；
③肌肉运动感觉；
④训练(每点1分)7.下面是一篇学术论文的摘要，请根据文段内容提取四个关键词。(4分)
“时间感”是速滑运动员的一种专门化知觉，是对速度和节律的知觉。在“时间感”的复杂心理结构中，肌肉运动感觉是一项十分重要的参数。“时间感”的训练应根据不同项目的比赛计划分别进行，要针对每个项目可以达到的最好成绩，确定每一分段距离上的滑跑步数，形成清晰的肌肉运动感觉，从而准确估计时间，并通过想象训练加以强化。1234567解析 该段文字是一段说明性文字。在解答本题时，应该在分析语段的基础上，抓住说明的对象，从对象是什么、为什么、怎么样三个方面概括关键词。该段共有三句话，都是围绕“时间感”来阐述的。第一句写“时间感”的概念，实施者是“速滑运动员”。第二句写“时间感”中的一个重要参数——“肌肉运动感觉”。第三句写“时间感”的训练要求，并进一步强调“肌肉运动感觉”的重要性。由此，可以得出四个关键词：时间感、速滑运动员、肌肉运动感觉、训练。1234567 本课结束 专题一
语言表达题组二 非新闻类压缩
练前提醒
具体题型
解答技巧
一般语段概括
议论语段
(1)关注关联词语及过渡句、中心句、总结句等关键语句在论证时的作用。
(2)注意分清论据和论点。
说明语段
通读语段，把握说明对象；切分语段层次，提炼层次要点；整合要点，恰当表述。
下定义
明确格式，找全要素，关注字数，精准表达。
提取关键词
(1)关注话题、关键句、同类信息或高频词语，理出关键信息的方向，就能找到相应的关键词。
(2)理清结构层次。递进式语段关键词通常出现在最后的层次中，转折式语段关键词通常出现在转折句中，总分式语段关键词通常出现在总说句中。
1．阅读下面一段文字，简要概括其信息。要求：要点全面，表述连贯，不超过45个字。(6分)
版画是绘画形式的一种。制作版画，要先用刀具在版上刻出画面，也可以用化学药品在版上腐蚀出画面，再复印到纸上。所用的版，可以是木版、石版、铜版、锌版、麻胶版等；形成的作品可以是单色的，也可以是套色的；制作时，可以采用凹版、凸版、平版、孔版、综合版、电脑版等方法。
答：
答案 版画是用雕刻或蚀刻印出来的图画，按照所用材料、颜色和制作方法，可以相应地分成若干种类。(“雕刻”“蚀刻/腐蚀”“所用材料”“颜色”“制作方法”各1分，语句通顺1分)
解析 解答本题的关键是对材料的内容进行提炼概括。所给材料是介绍版画的说明性文字，可根据说明的性质进行概括。材料第二句说明版画的制作过程，用刀刻和用化学药品腐蚀，然后复印。用刀刻就是传统意义上的“雕刻”，用化学药品腐蚀，可以概括为“蚀刻”或“腐蚀”。第三句分为三个分句，第一个分句是从所用材料方面分类，第二个分句是从颜色方面分类，第三个分句是从制作方法方面分类。这句话可概括为：按照所用材料、颜色和制作方法分成若干种类。
2．阅读下面一段文字，从剧作本身的角度分点概括《平凡的世界》受到好评的原因。(不超过40个字)(4分)
相比以“狗血”话题为宣传噱头，并以收视率为商业目的的电视剧，《平凡的世界》塑造了以孙家两兄弟为中心的众多鲜活形象，讲述了人物间朴实真诚的情感经历和他们对梦想的执着追求。该剧以其独一无二的厚重历史感，将城乡的发展历史真实地体现出来，产生了良好的社会效益。此外，该剧采用直接的叙事风格，讲述了当代农村的生活百态，给观众带来了全新的体验；用沉稳的故事节奏，为观众提供了一个能够平心静气调慢节奏的净土，在浮躁喧嚣的电视圈中给观众注入了一剂强有力的镇定剂。
答：
答案 ①人物形象鲜活；②历史感厚重(真实地体现城乡的发展历史)；③叙事风格直接；④故事节奏沉稳。(每点1分)
解析 解答此题，可根据题干“从剧作本身的角度分点概括《平凡的世界》受到好评的原因”的提示，结合语段中的观点或对象特点，找出议论性、评价性或总结性的语句及关键词，筛选出来概括作答。例如，“鲜活形象”“厚重历史感”“直接的叙事风格”“沉稳的故事节奏”等。
3．阅读下面一段文字，以“志愿服务”为开头，概括志愿服务的作用。要求：①要点全面；②不超过50个字。(4分)
志愿服务是一项以自愿且不图物质报酬为参与前提的社会事业，重在出力而不是出钱，致力于弥补政府服务和市场服务的不足。这项事业有上百年的历史，在世界各地广泛开展，是推动社会文明发展的一个重要方面。人的内心都有向真、向善、向美的一面，都期望实现个人的美好价值，志愿服务是把这种期望变为现实的一种途径。志愿者在从事服务的过程中，会获得精神上的满足。
答：
答案 ①志愿服务能够弥补政府服务和市场服务的不足；②推动社会文明发展；③实现个人的美好价值；④使人获得精神上的满足。(每点1分)
解析 “以‘志愿服务’为开头”，限定了语言组织的形式。语段共有四句话：第一句介绍志愿服务是一项社会事业，致力于弥补政府服务和市场服务的不足；第二句介绍这项事业的历史和作用(推动社会文明的发展)；第三句介绍志愿服务是把实现个人的美好价值这种期望变为现实的一种途径；第四句表明志愿者在从事服务的过程中，会获得精神上的满足。整合这四句话的四个方面的信息，即可得出答案。在概括的过程中，注意删次留主，根据字数概括压缩。
4．阅读下面的文字，筛选相关信息，简要概括我国制作电视天气预报节目的五步程序。每处不超过10个字。(4分)
每日同一时间，各地气象站、高空探测网加上气象卫星和天气雷达收集到的温、压、湿、风等气象信息，都被电传到国家气象中心，作为天气预报员制作预报的原材料。专业人员按照专门规定的数字和符号把收到的观测数据记录在一张图上，形成天气图；再由天气预报员运用一些气象学理论和预报实践中总结出的经验，结合我国天气、气候特征对天气图进行分析。接下来根据大气的实际情况，运用计算机通过计算求解描写天气演变的方程组，预报未来的天气，这被称为数值天气预报。制作天气预报的方法有很多，做出来的预报不可能完全一致，这就需要根据最新资料进行会商，天气会商就是让各种意见充分发表，互相启发，做出最后的天气预报结论。最后，由国家气象中心的影视制作中心将预报结论改写得通俗易懂后，由气象小姐、先生们向观众述说，同时配有各种天气符号及生动的天气情况画面。
答：
答案 ①收集气象资料(或“观测数据”)；②制作并分析天气图；③进行数值天气预报；④进行天气会商；⑤制作电视节目。(每点1分，答出五点得满分)
解析 这是一道压缩语段的题目，要求概括我国制作电视天气预报节目的五步程序。答题时简单地对语段进行结构的划分，然后提取出关键的句子，最后概括作答即可。此语段共五个句子，提出了五个关键点“原材料”“对天气图进行分析”“预报未来的天气，这被称为数值天气预报”“天气会商”“影视制作中心”，然后根据这五个点归纳作答，不要超出字数要求。
5．阅读下面的材料，给“人因工程”下定义，不超过65个字。(4分)
第二届中国人因工程高峰论坛主席、中国载人航天工程副总设计师、国际宇航科学院院士善广说，飞船、坦克、高铁都是复杂的人机系统，因为人的参与使系统变得更为复杂，系统运行具有某种不确定性和难以预测的特点，系统安全性问题会更突出；为解决这一难题，最终实现提高系统性能且确保人的安全、健康和舒适的目标，需要一门新兴的交叉学科的支持，这就是“人因工程”，它致力于研究人、机器及其工作环境之间的相互关系和影响。
答：
答案 人因工程是一门致力于研究人、机器及其工作环境之间的相互关系和影响的最终实现提高系统性能且确保人的安全、健康和舒适目标的新兴的交叉学科。(“致力于研究人、机器及其工作环境之间”“提高系统性能且确保人的安全、健康和舒适”“新兴交叉学科”和格式，每点 1分)
解析 下定义的题目的答题格式是“‘种差’＋‘临近属概念’”。答题时首先要根据材料找到这两个要素，然后把临近的属概念按一定的顺序排列即可。此题临近的属概念是“新兴的交叉学科”，种差是“致力于研究人、机器及其工作环境之间的相互关系和影响”“最终实现提高系统性能且确保人的安全、健康和舒适的目标”。
6．提取下面所给材料的主要信息，写出四个关键词。(4分)
引力全称万有引力，指具有质量的物体之间加速靠近的趋势，简单说就是物体之间相互吸引的作用力。在爱因斯坦广义相对论的视野里，引力等价于弯曲的时空。而引力波就是在弯曲的时空这个大背景下，当发生有质量的物体加速运动导致的扰动时，由此产生的波动如波纹一样向外传播的现象。
一个世纪前，爱因斯坦预测了引力波的存在，但近百年来，科学家们并未找到证明它存在的直接证据。华盛顿当地时间2016年2月11日，美国激光干涉引力波观测台(LIGO)实验组召开新闻发布会，宣布首次直接观测到了由两颗恒星级黑洞13亿年前并合产生的引力波。这是科学史上又一次具有划时代意义的发现。
引力波的发现对普通人的生活会产生什么影响？科学家们表示，一个新的重大科学发现，总会给人类社会带来无法预估的发展。18世纪描述电磁波的麦克斯韦理论确认的时候，也没有人知道会给人类带来什么，但是现在不管是电视机还是移动电话，都与电磁现象有关。
答：
答案 ①引力波；②首次(或“美国”)；③发现；④影响(或“意义”)(每点1分)
解析 解答此题，首先确定该则材料的主要说明对象，也就是第一个关键词“引力波”，在第一段段末。第二段是说美国首次发现引力波。第三段是说引力波的发现带来的影响。提取后两段的关键词语，使之与“引力波”组合成一个能够概述材料主要内容的句子“引力波首次发现带来的影响”，关键词语：引力波、首次、发现、影响。
7．下面是一篇学术论文的摘要，请根据文段内容提取四个关键词。(4分)
“时间感”是速滑运动员的一种专门化知觉，是对速度和节律的知觉。在“时间感”的复杂心理结构中，肌肉运动感觉是一项十分重要的参数。“时间感”的训练应根据不同项目的比赛计划分别进行，要针对每个项目可以达到的最好成绩，确定每一分段距离上的滑跑步数，形成清晰的肌肉运动感觉，从而准确估计时间，并通过想象训练加以强化。
答：
答案 ①时间感；②速滑运动员；③肌肉运动感觉；④训练(每点1分)
解析 该段文字是一段说明性文字。在解答本题时，应该在分析语段的基础上，抓住说明的对象，从对象是什么、为什么、怎么样三个方面概括关键词。该段共有三句话，都是围绕“时间感”来阐述的。第一句写“时间感”的概念，实施者是“速滑运动员”。第二句写“时间感”中的一个重要参数——“肌肉运动感觉”。第三句写“时间感”的训练要求，并进一步强调“肌肉运动感觉”的重要性。由此，可以得出四个关键词：时间感、速滑运动员、肌肉运动感觉、训练。
课件18张PPT。训练三 语言得体 题组一 修改题专题一
语言表达练前提醒语言得体是指适度、恰当、得当。一是内容合宜，适当得体；二是目的明确，对象明确，得体合宜；三是场合得体，手段得体；四是语言表达得体，有分寸感。
针对具体的语言环境，要设身处地，融入语境，做到“五看”：
(1)看对象，辨尊卑长幼是否得体；改换谦辞敬辞，看是否错位。
(2)看场合，审是否符合氛围；改有悖常理的词语，看是否合乎情理。
(3)看感情，审褒贬误用；改换褒贬词语，看该褒还是该贬。
(4)看语体，审不伦不类，文白不得体；改用口语或书面语，看适合哪种语体。
(5)看劝诫语，审有无人文关怀；改粗俗语为文明语，看是否体现人情。1.下面是小王给即将过生日的姑姑发的手机短信的一部分，其中有五处不得体，请找出并作修改。(5分)
姑姑，明天是您三十岁寿辰，但我因学习特别忙，无法拨冗前往，十分垂念您；等有空闲，我会垂询您的时间，到您家去，到时您恭迎即可。顺颂安康。123456答案 ①“寿辰”改为“生日”。
②“拨冗”改为“抽时间”。
③“垂念”改为“想念”。
④“垂询”改为“询问”。
⑤“恭迎”改为“在家等候”。(每点1分)解析 “寿辰”，生日(一般用于老年人)，三十岁生日用“寿辰”显然不合适。“拨冗”，客套话，指推开繁忙的事务，抽出时间，此处不能用于“我”。“垂念”，敬辞，称对方(多指长辈或上级)对自己的关心挂念。此处称“我”“垂念”“姑姑”，不得体。“垂询”，敬辞，称别人(多指长辈或上级)对自己的询问，这里说“我”“垂询”“姑姑”，不合适。“恭迎”，指恭敬地迎接，这里说“姑姑”“恭迎”“我”，不得体。1234562.下面是一则寻物启事的初稿，其中有五处不合语体要求，请找出并作修改。(5分)
寻物启事
本人粗心，于2019年9月5日上午8时前后在公园丢掉棕色公文包一只，内有身份证、驾驶证、工作证，还有带着瑞士小军刀的钥匙一串。拾到者赶快拨打电话150077×××××。有酬谢。
此启
李先生
2019年9月5日123456答案 ①“粗心”改为“不慎”。
②“前后”改为“左右”。
③“丢掉”改为“遗失”。
④“还有”改为“和”或“以及”。
⑤“赶快”改为“敬请”或“请”。(每点1分)123456解析 “粗心”不合语境，丢东西不一定都是因为粗心，可以改为“不慎”。一般表示时间跨度用“左右”。“丢掉”，除了有遗失，还有抛弃的意思，用在此处不严谨，可以改为“遗失”。“还有”，表意不简洁，可以改为“和”或“以及”。“赶快”，不符合寻物启事的文体要求，表述语气不当，可以改为“敬请”或“请”。123456答案 ①“拨冗”改为“隆重”。
②“忝列”改为“亲临”或“莅临”。
③“拜读”改为“阅读”。
④“鼎力”改为“全力”或“大力”。
⑤“垂爱”改为“喜爱”或“青睐”。(每点1分)3.下面是一封邀请函初稿的主要内容，其中有五处不得体，请找出并作修改。(5分)
第四届“挑战杯”全国中学生模拟联合国大会计划于10月5日至10月7日在北京王府井大饭店召开。会议期间，组委会将拨冗举办论坛，并邀请知名专家、学者忝列现场，就全球化背景下国际人才培养的问题与家长共同探讨。
诚邀您拜读此函，并携孩子报名参加大会。我们将鼎力提供服务，期待您孩子的精彩表现能获得评委的垂爱。123456解析 ①“拨冗”，客套话，指推开繁忙的事务，抽出时间。此处举办方自己说自己，表达不得体，可改为“隆重”。
②“忝列”，谦辞，有愧于排列在其中。此处是说专家学者会来现场，表达不得体，可改为“亲临”或“莅临”。
③“拜读”，敬辞，阅读。此处是说请被邀请者读自己发出的邀请函，表达不得体，可改为“阅读”。
④“鼎力”，敬辞，大力(用于请托或表示感谢时)。此处是用于自身，说自己作为举办方会全力给来参加论坛的家长和孩子提供服务，表达不得体，可改为“全力”或“大力”。
⑤“垂爱”，敬辞，称对方(多指长辈或上级)对自己的爱护(多用于书信)。此处是说希望参加论坛的孩子能获得评委的喜爱或者重视。可改为“喜爱”或“青睐”。1234564.下面一则文稿在表达上有五处不得体，请找出并作修改。(5分)
通 告
4月7日至8日，我市将举办国际商务文化节。为做好道路交通安全保卫工作，根据《中华人民共和国道路交通安全法》的有关规定，决定对我市城区部分路段实行临时交通管制，现宣布如下：
4月8日晚，市行政中心广场将举行国际商务文化节文艺晚会。17：00～23：00对德天路、新城路、龙峡山路西段实行交通管制，无通行证的车辆切莫通行。前来观看晚会的群众务必将机动车、非机动车有序停放在指定地点：(一)摩托车、电动车、单车停放在环山路公务员小区周边道路两旁；(二)其他小车停放在德天路南段。123456答案 ①“宣布”改为“通告”。
②“切莫”改为“不得”。
③“务必”改为“请”。
④“敝交警支队”改为“我们”。
⑤“不安”改为“歉意”。(每点1分)交通管制措施如有变动，以现场交通警察指挥或者设置的交通标志明示为准。
因实行临时交通管制给市民出行带来的不便，敝交警支队深表不安，希望市民给予谅解、支持与配合。
××市公安局交通警察支队
2019年4月2日l123456解析 文稿中的“宣布”不合“通告”这种文体的语境；“切莫”含有劝告的语气，同样不符合“通告”的语境；通告对方要使用敬辞，用“务必”语气太强硬；“通告”文体要求使用口语，“敝交警支队”就不符合语体要求；同时，用词的轻重要适度，文稿中使用“不安”就有些夸张，不符合实情。1234565.下面是某赞助商拟发的一封贺信的主体内容，其中有五处词语使用不当，请找出并作修改，要求修改后语意准确、语体风格一致。(5分)
惊悉中国体育代表团在刚刚结束的雅加达亚运会上，顽强拼搏，最终囊括了132枚金牌，位居金牌榜和奖牌榜首，这充分展示了体育强国的实力。贵公司对此感到十分欣慰，特向中国体育代表团表示衷心的祝贺，并惠赠一批体育用品。123456答案 ①“惊悉”改为“喜闻”。
②“囊括”改为“夺得”。
③“贵”改为“我”。
④“欣慰”改为“高兴”。
⑤“惠赠”改为“赠送”。解析 “惊悉”，听到消息后大受震动，一般为坏消息，不合语境，应改为“喜闻”。“囊括”，把全部包罗在内，表意不明，应改为“夺得”。称自己的公司，一般为“我公司”即可。“欣慰”，喜欢而心安，书面语，应改为“高兴”。“惠赠”，敬辞，指对方赠予(财物)，敬谦失当，应改为“赠送”。1234566.下列三个句子中，都有表达不得体之处，请找出并作修改。(5分)
(1)(班主任面对全班学生说)对于马上开始的课本剧比赛，老师对你们的希望是：“团结协作，全力以赴。”123456答案 “老师”改为“我”。(1分)解析 “老师”用于称谓，是尊称，不得体。(2)(感谢接待学校时说)学校派我们六位教师到贵校参观学习，对于你们的热情接待，我们深表感谢。123456答案 “位”改为“个”。(2分)解析 “位”是敬辞，用于称别人，使用不当。(3)(父亲拒绝儿子请求时说)换新手机？你这种不情之请实在是不合道理。无论如何我都不会答应你。123456答案 “不情之请”改为“要求”。(2分)解析 “不情之请”是客套话，用于向人求助时称自己的请求，不得体。 本课结束 专题一
语言表达训练三 语言得体
练前提醒
语言得体是指适度、恰当、得当。一是内容合宜，适当得体；二是目的明确，对象明确，得体合宜；三是场合得体，手段得体；四是语言表达得体，有分寸感。
针对具体的语言环境，要设身处地，融入语境，做到“五看”：
(1)看对象，辨尊卑长幼是否得体；改换谦辞敬辞，看是否错位。
(2)看场合，审是否符合氛围；改有悖常理的词语，看是否合乎情理。
(3)看感情，审褒贬误用；改换褒贬词语，看该褒还是该贬。
(4)看语体，审不伦不类，文白不得体；改用口语或书面语，看适合哪种语体。
(5)看劝诫语，审有无人文关怀；改粗俗语为文明语，看是否体现人情。
题组一 修改题
1．下面是小王给即将过生日的姑姑发的手机短信的一部分，其中有五处不得体，请找出并作修改。(5分)
姑姑，明天是您三十岁寿辰，但我因学习特别忙，无法拨冗前往，十分垂念您；等有空闲，我会垂询您的时间，到您家去，到时您恭迎即可。顺颂安康。
答：
答案 ①“寿辰”改为“生日”。②“拨冗”改为“抽时间”。③“垂念”改为“想念”。④“垂询”改为“询问”。⑤“恭迎”改为“在家等候”。(每点1分)
解析 “寿辰”，生日(一般用于老年人)，三十岁生日用“寿辰”显然不合适。“拨冗”，客套话，指推开繁忙的事务，抽出时间，此处不能用于“我”。“垂念”，敬辞，称对方(多指长辈或上级)对自己的关心挂念。此处称“我”“垂念”“姑姑”，不得体。“垂询”，敬辞，称别人(多指长辈或上级)对自己的询问，这里说“我”“垂询”“姑姑”，不合适。“恭迎”，指恭敬地迎接，这里说“姑姑”“恭迎”“我”，不得体。
2．下面是一则寻物启事的初稿，其中有五处不合语体要求，请找出并作修改。(5分)
寻物启事
本人粗心，于2019年9月5日上午8时前后在公园丢掉棕色公文包一只，内有身份证、驾驶证、工作证，还有带着瑞士小军刀的钥匙一串。拾到者赶快拨打电话150077×××××。有酬谢。
此启
李先生
2019年9月5日
答：
答案 ①“粗心”改为“不慎”。②“前后”改为“左右”。③“丢掉”改为“遗失”。④“还有”改为“和”或“以及”。⑤“赶快”改为“敬请”或“请”。(每点1分)
解析 “粗心”不合语境，丢东西不一定都是因为粗心，可以改为“不慎”。一般表示时间跨度用“左右”。“丢掉”，除了有遗失，还有抛弃的意思，用在此处不严谨，可以改为“遗失”。“还有”，表意不简洁，可以改为“和”或“以及”。“赶快”，不符合寻物启事的文体要求，表述语气不当，可以改为“敬请”或“请”。
3．下面是一封邀请函初稿的主要内容，其中有五处不得体，请找出并作修改。(5分)
第四届“挑战杯”全国中学生模拟联合国大会计划于10月5日至10月7日在北京王府井大饭店召开。会议期间，组委会将拨冗举办论坛，并邀请知名专家、学者忝列现场，就全球化背景下国际人才培养的问题与家长共同探讨。
诚邀您拜读此函，并携孩子报名参加大会。我们将鼎力提供服务，期待您孩子的精彩表现能获得评委的垂爱。
答：
答案 ①“拨冗”改为“隆重”。②“忝列”改为“亲临”或“莅临”。③“拜读”改为“阅读”。④“鼎力”改为“全力”或“大力”。⑤“垂爱”改为“喜爱”或“青睐”。(每点1分)
解析 ①“拨冗”，客套话，指推开繁忙的事务，抽出时间。此处举办方自己说自己，表达不得体，可改为“隆重”。②“忝列”，谦辞，有愧于排列在其中。此处是说专家学者会来现场，表达不得体，可改为“亲临”或“莅临”。③“拜读”，敬辞，阅读。此处是说请被邀请者读自己发出的邀请函，表达不得体，可改为“阅读”。④“鼎力”，敬辞，大力(用于请托或表示感谢时)。此处是用于自身，说自己作为举办方会全力给来参加论坛的家长和孩子提供服务，表达不得体，可改为“全力”或“大力”。⑤“垂爱”，敬辞，称对方(多指长辈或上级)对自己的爱护(多用于书信)。此处是说希望参加论坛的孩子能获得评委的喜爱或者重视。可改为“喜爱”或“青睐”。
4．下面一则文稿在表达上有五处不得体，请找出并作修改。(5分)
通 告
4月7日至8日，我市将举办国际商务文化节。为做好道路交通安全保卫工作，根据《中华人民共和国道路交通安全法》的有关规定，决定对我市城区部分路段实行临时交通管制，现宣布如下：
4月8日晚，市行政中心广场将举行国际商务文化节文艺晚会。17：00～23：00对德天路、新城路、龙峡山路西段实行交通管制，无通行证的车辆切莫通行。前来观看晚会的群众务必将机动车、非机动车有序停放在指定地点：(一)摩托车、电动车、单车停放在环山路公务员小区周边道路两旁；(二)其他小车停放在德天路南段。
交通管制措施如有变动，以现场交通警察指挥或者设置的交通标志明示为准。
因实行临时交通管制给市民出行带来的不便，敝交警支队深表不安，希望市民给予谅解、支持与配合。
××市公安局交通警察支队
2019年4月2日
答：
答案 ①“宣布”改为“通告”。②“切莫”改为“不得”。③“务必”改为“请”。④“敝交警支队”改为“我们”。⑤“不安”改为“歉意”。(每点1分)
解析 文稿中的“宣布”不合“通告”这种文体的语境；“切莫”含有劝告的语气，同样不符合“通告”的语境；通告对方要使用敬辞，用“务必”语气太强硬；“通告”文体要求使用口语，“敝交警支队”就不符合语体要求；同时，用词的轻重要适度，文稿中使用“不安”就有些夸张，不符合实情。
5．下面是某赞助商拟发的一封贺信的主体内容，其中有五处词语使用不当，请找出并作修改，要求修改后语意准确、语体风格一致。(5分)
惊悉中国体育代表团在刚刚结束的雅加达亚运会上，顽强拼搏，最终囊括了132枚金牌，位居金牌榜和奖牌榜首，这充分展示了体育强国的实力。贵公司对此感到十分欣慰，特向中国体育代表团表示衷心的祝贺，并惠赠一批体育用品。
答：
答案 ①“惊悉”改为“喜闻”。②“囊括”改为“夺得”。③“贵”改为“我”。④“欣慰”改为“高兴”。⑤“惠赠”改为“赠送”。
解析 “惊悉”，听到消息后大受震动，一般为坏消息，不合语境，应改为“喜闻”。“囊括”，把全部包罗在内，表意不明，应改为“夺得”。称自己的公司，一般为“我公司”即可。“欣慰”，喜欢而心安，书面语，应改为“高兴”。“惠赠”，敬辞，指对方赠予(财物)，敬谦失当，应改为“赠送”。
6．下列三个句子中，都有表达不得体之处，请找出并作修改。(5分)
(1)(班主任面对全班学生说)对于马上开始的课本剧比赛，老师对你们的希望是：“团结协作，全力以赴。”
答：
(2)(感谢接待学校时说)学校派我们六位教师到贵校参观学习，对于你们的热情接待，我们深表感谢。
答：
(3)(父亲拒绝儿子请求时说)换新手机？你这种不情之请实在是不合道理。无论如何我都不会答应你。
答：
答案 (1)“老师”改为“我”。(1分)
(2)“位”改为“个”。(2分)
(3)“不情之请”改为“要求”。(2分)
解析 (1)“老师”用于称谓，是尊称，不得体。(2)“位”是敬辞，用于称别人，使用不当。(3)“不情之请”是客套话，用于向人求助时称自己的请求，不得体。
课件13张PPT。训练三 语言得体 题组二 选择题专题一
语言表达1.填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是(3分)
张教授：
您好！我是记者小王，发邮件是想跟您预约一个访谈。收到您 ① 的大作，连夜 ② ，深为您深刻的思考、透辟的见解所 ③ ，所以想就您书中谈到的家风建设的话题做一下深度交流，希望您 ④ 。冒昧打扰，敬请 ⑤ ！1234567√解析 惠赠：敬辞，指对方赠予(财物)。赠予：赠送；送给。
第①处指收到对方的作品，用敬辞更恰当，故应填“惠赠”。拜读：敬辞，阅读。速读：快速阅读。捧读：以庄重、恭敬的态度读(别人的书、文章等)。敬辞，意思比“拜读”更重一些。赏读：欣赏阅读。
第②处指阅读教授的作品，不在“速”也不在“赏”，而在于尊重，用“拜读”较恰当，“捧读”也可。
折服：说服，使屈服；信服。感动：思想感情受外界事物的影响而激动，引起同情或向慕。打动：使人感动。叹服：称赞而且佩服。其中“感动”与“打动”更侧重情感的效果，而此处侧重“思想”与“见解”，“折服”多含被动，“叹服”多为主动，且“折服”比“叹服”语意更重，故第③处填“折服”更符合语境。1234567不吝赐教：请人指教的客气话。知无不言：凡是知道的没有不说的，形容发表意见毫无保留。指点斧正：请别人修改文章的敬辞。万勿自谦：希望对方不要过于推辞。第④处所填交流内容为对方书中有关“家风建设”的观点和看法，故应填“不吝赐教”。
谅解：了解实情后原谅或消除意见。海涵：敬辞，大度包容(用于请人原谅时)。宽恕：宽容饶恕。原谅：对人的疏忽、过失或错误宽恕谅解，不加责备或惩罚。后三个词语一般用于大错或既成错误；而此处明显为谦虚表达，故⑤处应填“谅解”。12345672.下列四副对联中，最适合用作寿联的一项是(3分)
A.芝兰茂千载，琴瑟乐百年
B.桃李增华坐帐无鹤，琴书做伴支床有龟
C.刚直不阿，留将正气凌霄汉；幽而发愤，著成信史照尘寰
D.借得山川秀，添来气象新1234567√解析 A项通过“琴瑟”可看出适合作婚联。
B项通过“增华”“鹤”“龟”可看出适合作寿联。
C项通过“著成信史”可看出这是为司马迁写的挽联。
D项通过“气象新”可看出这是为祝贺新阶段开始写的对联。3.下列有关贺词、对联和诗句的使用，全都得体的一项是(3分)
①杏林之光(赞教师) ②鱼跃龙门(贺升学) ③敬颂钧安(祝平辈) ④鹤驾已随云影杳，鹃声犹带月光寒(挽联) ⑤苔花如米小，也学牡丹开(自勉辞) ⑥一联佳句随流水，百合香车动画桥(贺友情)
A.①④⑥ B.①③⑤ C.②④⑤ D.②③⑥1234567√解析 ①“杏林”代指医院，此贺词贺医生。
③“钧”指对他人事物或行为的尊称，一般用于上级或长辈。此处祝尊长。
⑥贺新婚。上联赞美新婚夫妇如同知音，下联描写了新婚的热闹景象。解析 ①一得之见：一点点肤浅的见解。
②受益匪浅：有很大的收获。
③慷慨相助：对待他人很大方，一般说的是财物方面。
④殷切：深厚而急切。不能指同学之间。
⑤不耻下问：不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为耻。
⑥鼎力相助：用于感谢对方的大力帮助，不用于自指。4.下面是某同学在班上的学习方法交流会上的发言摘要，画线处有几处用语不得体，全都不得体的一组是(3分)
刚才主持人的一番话真可谓一得之见①，使我受益匪浅②。首先我要感谢老师对我学习的慷慨相助③，同时我殷切④期望成绩差的同学能够调整心态，改进方法，取得佳绩。另外，以后如有问题，也欢迎大家不耻下问⑤，我一定会鼎力相助⑥。
A.①③④ B.②④⑥ C.①⑤⑥ D.②③⑤√12345675.张华说话喜欢引经据典，下列各句中，所引诗词最符合语境的一项是(3分)
A.长江发生沉船事件，张华沉吟良久，感叹道：“真可谓‘沉舟侧畔千帆过，病树
前头万木春’呀！”
B.爷爷生日寿宴上，张华激情洋溢地说：“花甲喜循环，风霜变老颜。感谢大家百
忙之中来参加我爷爷的古稀寿宴，让我们一起祝福我爷爷：生日快乐！”
C.儿子想踢足球，张华要他学钢琴，几番争执后，张华摇摇头说：“这真是‘无可
奈何花落去，似曾相识燕归来’啊！”
D.朋友来访，张华走到小院门口迎接，说：“‘花径不曾缘客扫，蓬门今始为君
开’，欢迎你到我家来做客。”1234567√解析 A项“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”指事物总是向前发展的，与语境不合。
B项“花甲喜循环，风霜变老颜”指人60岁，“古稀”指人70岁，前后相矛盾。
C项“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”指不要因为失去而伤心，要珍惜得到的东西，前后内容不对应。
D项“花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开”指人热情地欢迎来访的朋友。12345676.下列各句中，表达得体的一句是(3分)
A.不好意思，我因临时有急事要办，不能光临贵校座谈会，深表歉意。
B.最近你们家有不少事情，你可以借重我啊，我一准儿帮你弄好。
C.她的好朋友看上了她种的一盆兰花，虽然她有点舍不得，但还是割爱了。
D.小李信心十足地对小张说：“有我在，你托福了，事情一定能办得圆满。”1234567√解析 A项“光临”是敬辞，称宾客来到。
B项“借重”指借用其他人的力量，多用作敬辞。
D项“托福”是客套话，指依赖别人的福气，使自己幸运(多用于回答别人的问候)。7.下列各句中，表达得体的一句是(3分)
A.亲爱的学长，我是一名高一新生，得知您比我高一届，请恕我冒昧，让我叫您一
声大哥吧！(书信)
B.你姐姐与小女是高中同班同学，今后有事需要帮忙的，我会两肋插刀，在所不辞。
C.二十年的友谊，我怎会忘记呢？当年分别时你惠赠我的一块表，我至今仍然视若
珍宝。
D.我代表主办方和观众们对令尊的获奖表示祝贺，希望他再接再厉，再创佳绩。
(颁奖辞)1234567√解析 A项两人年龄差距不大，前面用了“亲爱的学长”这一语境，所以用“您”来称呼不妥。
B项“两肋插刀”说话不看对象、不注意身份。
D项颁奖的对象是“令尊”，而叮嘱对方“再接再厉”属于长辈对晚辈的鼓励，不妥。1234567 本课结束 专题一
语言表达题组二 选择题
1．填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是(3分)( )
张教授：
您好！我是记者小王，发邮件是想跟您预约一个访谈。收到您 ① 的大作，连夜 ② ，深为您深刻的思考、透辟的见解所 ③ ，所以想就您书中谈到的家风建设的话题做一下深度交流，希望您 ④ 。冒昧打扰，敬请 ⑤ ！
①
②
③
④
⑤
A
赠予
速读
感动
知无不言
海涵
B
惠赠
捧读
打动
指点斧正
宽恕
C
赠予
赏读
叹服
万勿自谦
原谅
D
惠赠
拜读
折服
不吝赐教
谅解
答案 D
解析 惠赠：敬辞，指对方赠予(财物)。赠予：赠送；送给。第①处指收到对方的作品，用敬辞更恰当，故应填“惠赠”。拜读：敬辞，阅读。速读：快速阅读。捧读：以庄重、恭敬的态度读(别人的书、文章等)。敬辞，意思比“拜读”更重一些。赏读：欣赏阅读。第②处指阅读教授的作品，不在“速”也不在“赏”，而在于尊重，用“拜读”较恰当，“捧读”也可。折服：说服，使屈服；信服。感动：思想感情受外界事物的影响而激动，引起同情或向慕。打动：使人感动。叹服：称赞而且佩服。其中“感动”与“打动”更侧重情感的效果，而此处侧重“思想”与“见解”，“折服”多含被动，“叹服”多为主动，且“折服”比“叹服”语意更重，故第③处填“折服”更符合语境。不吝赐教：请人指教的客气话。知无不言：凡是知道的没有不说的，形容发表意见毫无保留。指点斧正：请别人修改文章的敬辞。万勿自谦：希望对方不要过于推辞。第④处所填交流内容为对方书中有关“家风建设”的观点和看法，故应填“不吝赐教”。谅解：了解实情后原谅或消除意见。海涵：敬辞，大度包容(用于请人原谅时)。宽恕：宽容饶恕。原谅：对人的疏忽、过失或错误宽恕谅解，不加责备或惩罚。后三个词语一般用于大错或既成错误；而此处明显为谦虚表达，故⑤处应填“谅解”。
2．下列四副对联中，最适合用作寿联的一项是(3分)( )
A．芝兰茂千载，琴瑟乐百年
B．桃李增华坐帐无鹤，琴书做伴支床有龟
C．刚直不阿，留将正气凌霄汉；幽而发愤，著成信史照尘寰
D．借得山川秀，添来气象新
答案 B
解析 A项通过“琴瑟”可看出适合作婚联。B项通过“增华”“鹤”“龟”可看出适合作寿联。C项通过“著成信史”可看出这是为司马迁写的挽联。D项通过“气象新”可看出这是为祝贺新阶段开始写的对联。
3．下列有关贺词、对联和诗句的使用，全都得体的一项是(3分)( )
①杏林之光(赞教师) ②鱼跃龙门(贺升学) ③敬颂钧安(祝平辈) ④鹤驾已随云影杳，鹃声犹带月光寒(挽联) ⑤苔花如米小，也学牡丹开(自勉辞) ⑥一联佳句随流水，百合香车动画桥(贺友情)
A．①④⑥ B．①③⑤ C．②④⑤ D．②③⑥
答案 C
解析 ①“杏林”代指医院，此贺词贺医生。③“钧”指对他人事物或行为的尊称，一般用于上级或长辈。此处祝尊长。⑥贺新婚。上联赞美新婚夫妇如同知音，下联描写了新婚的热闹景象。
4．下面是某同学在班上的学习方法交流会上的发言摘要，画线处有几处用语不得体，全都不得体的一组是(3分)( )
刚才主持人的一番话真可谓一得之见①，使我受益匪浅②。首先我要感谢老师对我学习的慷慨相助③，同时我殷切④期望成绩差的同学能够调整心态，改进方法，取得佳绩。另外，以后如有问题，也欢迎大家不耻下问⑤，我一定会鼎力相助⑥。
A．①③④ B．②④⑥ C．①⑤⑥ D．②③⑤
答案 A
解析 ①一得之见：一点点肤浅的见解。②受益匪浅：有很大的收获。③慷慨相助：对待他人很大方，一般说的是财物方面。④殷切：深厚而急切。不能指同学之间。⑤不耻下问：不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为耻。⑥鼎力相助：用于感谢对方的大力帮助，不用于自指。
5．张华说话喜欢引经据典，下列各句中，所引诗词最符合语境的一项是(3分)( )
A．长江发生沉船事件，张华沉吟良久，感叹道：“真可谓‘沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春’呀！”
B．爷爷生日寿宴上，张华激情洋溢地说：“花甲喜循环，风霜变老颜。感谢大家百忙之中来参加我爷爷的古稀寿宴，让我们一起祝福我爷爷：生日快乐！”
C．儿子想踢足球，张华要他学钢琴，几番争执后，张华摇摇头说：“这真是‘无可奈何花落去，似曾相识燕归来’啊！”
D．朋友来访，张华走到小院门口迎接，说：“‘花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开’，欢迎你到我家来做客。”
答案 D
解析 A项“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”指事物总是向前发展的，与语境不合。B项“花甲喜循环，风霜变老颜”指人60岁，“古稀”指人70岁，前后相矛盾。C项“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”指不要因为失去而伤心，要珍惜得到的东西，前后内容不对应。D项“花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开”指人热情地欢迎来访的朋友。
6．下列各句中，表达得体的一句是(3分)( )
A．不好意思，我因临时有急事要办，不能光临贵校座谈会，深表歉意。
B．最近你们家有不少事情，你可以借重我啊，我一准儿帮你弄好。
C．她的好朋友看上了她种的一盆兰花，虽然她有点舍不得，但还是割爱了。
D．小李信心十足地对小张说：“有我在，你托福了，事情一定能办得圆满。”
答案 C
解析 A项“光临”是敬辞，称宾客来到。B项“借重”指借用其他人的力量，多用作敬辞。D项“托福”是客套话，指依赖别人的福气，使自己幸运(多用于回答别人的问候)。
7．下列各句中，表达得体的一句是(3分)( )
A．亲爱的学长，我是一名高一新生，得知您比我高一届，请恕我冒昧，让我叫您一声大哥吧！(书信)
B．你姐姐与小女是高中同班同学，今后有事需要帮忙的，我会两肋插刀，在所不辞。
C．二十年的友谊，我怎会忘记呢？当年分别时你惠赠我的一块表，我至今仍然视若珍宝。
D．我代表主办方和观众们对令尊的获奖表示祝贺，希望他再接再厉，再创佳绩。(颁奖辞)
答案 C
解析 A项两人年龄差距不大，前面用了“亲爱的学长”这一语境，所以用“您”来称呼不妥。B项“两肋插刀”说话不看对象、不注意身份。D项颁奖的对象是“令尊”，而叮嘱对方“再接再厉”属于长辈对晚辈的鼓励，不妥。
训练二 补写句子
练前提醒
补写句子应遵循下列步骤：
1．通读语段，把握话题。语段一般都是围绕一个话题展开的，了解了这一点，对于补写语句至关重要。
2．理清层次，梳理关系。注意句末点号(句号或感叹号、问号)以及关联词语的关系提示的作用。
3．找准提示，确定内容。关注上下文中的提示句子或词语，注意逻辑和对照关系，结合补写语句的位置(段首、段中和段末)和性质(总结句、领起句和展开句)。
1．(2019·浙江)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。(3分)
考古学是利用古人遗迹遗物重建古代历史的学科，尽管先民的物质遗存作为古史研究的直接史料有益于重建古代物质文化的历史，但仅满足于人类物质文化历史的建设，① 。理由很简单，人类社会的历史不仅包括物质文化历史，也应包括精神文化历史，我们不仅要关心古人是如何生活的，② 。这意味着真正意义的考古学研究，③ ，同时更要通过这些物质遗存研究先民精神文化的成果。
答案 (示例)①显然不足以重建一部完整的历史 ②更要关心他们是如何思想的 ③既要揭示先民的物质创造
解析 解答本题，需要先了解整个语段的大致意思。从整体看，语段阐述的中心是重建历史的途径。第①处，前文说的是利用古人遗迹遗物重建历史的问题，但之后又提到仅靠先民的物质遗存来重建历史的局限性，故可以推测此处应填入“不足以重建一部完整的历史”之类的语句。第②处，前文说的是人类社会的历史包括物质文化历史和精神文化历史，“关心古人是如何生活”属于物质方面，所以此处应该填写“关心他们是如何思想的”之类的语句，注意与前面的关联词“不仅”的对应。第③处，后面说的是要“研究先民精神文化”，根据前文的语境，故可以推断此处应填“揭示先民的物质创造”之类的内容，注意与后面“同时更要……”的句式相对应。
2．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。(6分)
随着环境的变化，自然界的许多动物要冬眠，而海参却要夏眠。这是怎么回事呢？原来，海参是以浮游生物为食的，而浮游生物习性特别，① ：冬季海面水冷，它们主要生活在海底；夏季海面水温升高，它们都浮上来觅食和繁殖。生活在海底的海参，② ，只好用休眠的方式来维持生命。因此，海参的夏眠与其他生物的冬眠一样，③ 。
答案 (示例)①随季节(冷暖或温度)的变化改变活动区域 ②因为夏季缺乏食物 ③都是适应环境变化的生存方式(或：都是为了适应环境的变化)(每句2分)
解析 第①处，根据下文可知，浮游生物冬季主要生活在海底，夏季都浮上海面来觅食和繁殖，因此第①处是写浮游生物在不同的季节里活动区域不同，可以填入“随季节(冷暖或温度)的变化改变活动区域”；第②处，根据上文可知，海参是以浮游生物为食的，而浮游生物在夏季都浮上海面来觅食和繁殖，所以海参在夏季是缺乏食物的，所以第②处可以填入“因为夏季缺乏食物”；第③处，由开头的文字和全段内容可以知道，海参的夏眠与其他生物的冬眠一样，都是为了适应环境的变化，因此第③处可以填入“都是适应环境变化的生存方式(或：都是为了适应环境的变化)”。
3．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。(6分)
并非所有的新茶都味道美好，普洱茶便是如此。倘若你尝尝初制的普洱茶，① 。普洱的精妙之处，就在于其陈年之美。如果说新鲜热辣的绿茶像一道爆炒，② ；而普洱茶则更像是一盅老火汤，想品其真味，③ 。
答案 (示例)①恐怕会对这种茶失望透顶(或：恐怕会非常失望) ②趁热即食当属最佳 ③就需要有点耐心了(每句2分)
解析 第①处，前面说“并非所有的新茶都味道美好，普洱茶便是如此”，紧跟着说尝试“初制的普洱茶”的感受，应是失望的；第②处，前面说“如果说新鲜热辣的绿茶像一道爆炒”，后面应说如何吃爆炒之菜，自然应是趁热吃；第③处，前面说“而普洱茶则更像是一盅老火汤，想品其真味”，要想品普洱茶之真味，自然要耐心等待。
4．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。(6分)
如果说领土、领海、领空是有形国土，那么，① ，爱国情感的高低直接关系到民族生命力的强弱。爱国情感是凝聚民族力量、推动社会进步的精神动力，也是青年学生树立正确政治信仰的基础。② ，在学习和生活中就会失去正确的理想信念、价值追求，就会缺失对国家和民族发展的自豪感与责任感，也就难以树立正确的政治信仰。在新形势下，我们要对青年学生加强爱国主义教育，培养他们对祖国深厚的情感，激发他们的报国志向。③ ，树立正确的政治信仰才有更坚实的基础。
答案 (示例)①爱国情感就是无形国土 ②青年学生如果没有强烈的爱国情感 ③只有爱国主义教育搞好了(每句2分)
解析 补写语句，必须根据上下文的语意进行确定。根据开头的“有形国土”和其后的“爱国情感”，可知第①处补写的内容是将“爱国情感”与“领土、领海、领空”进行类比。“爱国情感是凝聚民族力量……也是青年学生树立正确政治信仰的基础”，这是正面阐述爱国情感对青年学生的重要性，再根据后文内容，可推出第②处补写的内容是从反面阐述。根据“树立正确的政治信仰才有更坚实的基础”，可知第③处要补充的是条件复句的前一分句，这一分句的内容根据前一句的“我们要对青年学生加强爱国主义教育”可推知。
5．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。(6分)
有些人一直认为，① ，但越来越多的研究显示，吃素的后果并不那么美好。更坏的消息是，② ，比如最普通的素食——大豆，其中含有大豆低聚糖，它的甜度是蔗糖的70%。纯素食很大程度上依赖大豆或者奶制品提供营养，这些食物只要吃很少就能获得足够的热量，但只吃一点食物并不会使人产生饱腹感，③ ，人自然就容易发胖了。
答案 (示例)①素食是一种健康的饮食 ②很多素食中的糖分含量都很高 ③所以在不知不觉中就摄入超量了(每句2分)
解析 第①处，从后文转折关系可以推知，此处应是强调素食是一种很好的饮食。第②处，从后文提到的大豆低聚糖的甜度是蔗糖的70%可以推知，此处是说素食的糖分含量高。第③处，由前文“只吃一点食物并不会使人产生饱腹感”和后文“人自然就容易发胖了”可以推知，此处是强调发胖的原因——吃了很多的素食。
6．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。(6分)
二维码已经很常见，扫码给人们的工作和生活带来很多方便的同时，① 。二维码提供者可能会借此收集您的个人信息从事不法活动，比如把信息卖给不法分子进行电信诈骗。另一个更大的风险则是，如果该二维码本身就是一个木马病毒，只要扫了，② ，包括手机银行、支付宝等账户信息，有了这些信息，您的资金就有可能在不知不觉中被转走。因此，来历不明的二维码会潜藏着很大的风险，③ 。
答案 (示例)①也带来了许多安全风险(隐患) ②就会泄露许多(相关)个人信息 ③切莫轻易(胡乱)去扫(每句2分)
解析 第①处，由前文“带来很多方便的同时”及后文“另一个更大的风险”可知，此处是强调扫码也会带来风险或隐患。第②处，根据前文的关联词“只要”可知，此处应有关联词“就”与之呼应；再结合后文“包括手机银行、支付宝等账户信息”可知，此处是强调扫码可能会泄露个人信息。第③处，应填写一个总结性的语句，由前句的“来历不明的二维码会潜藏着很大的风险”可推知，此处是强调不要轻易去扫码。
7．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。(6分)
人们常用“秋风扫落叶”来形容温带地区秋天的景色。你也许会为树叶的飘落而惋惜，但是，落叶恰恰是树木的一种自我保护。① ，尽量减少水分、养分的蒸腾，才能安全过冬。并且，植物的落叶大多是叶背朝上，叶面朝下，② 。因为靠近叶面的栅栏组织排列紧密，且含有大量的叶绿素，密度较大；靠近叶背的海绵组织排列疏松，叶绿素较少，密度较小，所以当树叶落下的时候，比较重的那面就会朝下。不过一些松柏之类的树木因为叶片像针尖一样，③ ，所以能保持常绿。
答案 (示例)①(有些)树木唯有脱尽全身的树叶 ②这是由叶子内部的特殊结构造成的(这跟叶面、叶背的疏密不同有关系) ③损耗的水分、养分特别少(每句2分)
解析 根据上下文可以推断，第①处写的是树木落尽树叶的问题，可以填入“(有些)树木唯有脱尽全身的树叶”；第②处，根据上文的“叶背朝上，叶面朝下”和下文的“靠近叶面的栅栏组织排列紧密”“靠近叶背的海绵组织排列疏松”可以推断，第②处说的是树叶落下的情况是和叶子的特殊结构分不开的，可以填入“这是由叶子内部的特殊结构造成的(这跟叶面、叶背的疏密不同有关系)”；第③处，根据上文“尽量减少水分、养分的蒸腾，才能安全过冬”和下文“所以能保持常绿”可以推断，可以填入“损耗的水分、养分特别少”。
8．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。(6分)
备受关注的“电梯劝烟猝死案”二审判决一经披露，① ，因为这样的判决结果，是对公民行使正当监督权利的维护。虽然对于老人家属来说，② ，的确是令人痛心和惋惜的悲剧，值得同情，但杨某劝阻老人在电梯内吸烟，③ ，而非侵犯他人的正当权利。何况，杨某在劝阻老人吸烟时，并不知其患有心脏疾病，也不可能预见其后果。因此，让杨某承担法律责任，非常不妥。
答案 (示例)①立刻得到了人们广泛的支持 ②老人因心脏病发作而死亡 ③这是公民在行使自己的正当权利(每句2分)
解析 第①处，要从下文“这样的判决结果，是对公民行使正当监督权利的维护”一句判断情感褒贬，确定这种判决是受到人们广泛支持的。第②处，要抓住“虽然”的转折关系，并且联系下文“令人痛心和惋惜的悲剧”，不难推断出应填写“老人因心脏病发作而死亡”之类的内容。第③处，抓住“但”这样的关联词语，判断句间的转折关系，并根据“而非侵犯他人的正当权利”一句，得出“这是公民在行使自己的正当权利”的答案。
9．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。(6分)
人类为什么要有底线？为了生存。人，是社会的群居物。任何人，都不能一个人活在这个世界上，所以，只有让别人生存，① ；让别人活得好，自己才活得好。希望所有人都活得好，甚至为了别人的生存放弃自己的利益，这是“境界”。至少不妨碍别人的生存，② ，不破坏社会的环境，这是“底线”。境界不一定人人都有或要有，③ ，因为底线是人类生存的基础，是最后一道防线。基础不牢，地动山摇；防线失守，全盘崩溃。
答案 (示例)①自己才能生存 ②不侵犯别人的利益 ③但底线却不能缺失(每句2分)
解析 第①处后面是分号，分号前后两句构成对偶句的形式，根据上文“只有让别人生存”和下文“让别人活得好，自己才活得好”可知，此处应填入“自己才能生存”之类的句子。第②处从前后句子可以看出，这几个句子之间是递进关系，中间句应填入“不侵犯别人的利益”之类的句子。第③处根据前文“境界不一定人人都有或要有”，可知此处是对这句话的转折，横线后面强调了底线的重要性，可知此处应填入“但底线却不能缺失”之类的句子。
课件21张PPT。训练二 补写句子专题一
语言表达练前提醒补写句子应遵循下列步骤：
1.通读语段，把握话题。语段一般都是围绕一个话题展开的，了解了这一点，对于补写语句至关重要。
2.理清层次，梳理关系。注意句末点号(句号或感叹号、问号)以及关联词语的关系提示的作用。
3.找准提示，确定内容。关注上下文中的提示句子或词语，注意逻辑和对照关系，结合补写语句的位置(段首、段中和段末)和性质(总结句、领起句和展开句)。答案 (示例)①显然不足以重建一部完整的历史
②更要关心他们是如何思想的
③既要揭示先民的物质创造1.(2019·浙江)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。(3分)
考古学是利用古人遗迹遗物重建古代历史的学科，尽管先民的物质遗存作为古史研究的直接史料有益于重建古代物质文化的历史，但仅满足于人类物质文化历史的建设，① 。理由很简单，人类社会的历史不仅包括物质文化历史，也应包括精神文化历史，我们不仅要关心古人是如何生活的，② 。这意味着真正意义的考古学研究，③ ，同时更要通过这些物质遗存研究先民精神文化的成果。123456789解析 解答本题，需要先了解整个语段的大致意思。从整体看，语段阐述的中心是重建历史的途径。
第①处，前文说的是利用古人遗迹遗物重建历史的问题，但之后又提到仅靠先民的物质遗存来重建历史的局限性，故可以推测此处应填入“不足以重建一部完整的历史”之类的语句。
第②处，前文说的是人类社会的历史包括物质文化历史和精神文化历史，“关心古人是如何生活”属于物质方面，所以此处应该填写“关心他们是如何思想的”之类的语句，注意与前面的关联词“不仅”的对应。
第③处，后面说的是要“研究先民精神文化”，根据前文的语境，故可以推断此处应填“揭示先民的物质创造”之类的内容，注意与后面“同时更要……”的句式相对应。1234567892.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。(6分)
随着环境的变化，自然界的许多动物要冬眠，而海参却要夏眠。这是怎么回事呢？原来，海参是以浮游生物为食的，而浮游生物习性特别，① ：冬季海面水冷，它们主要生活在海底；夏季海面水温升高，它们都浮上来觅食和繁殖。生活在海底的海参，② ，只好用休眠的方式来维持生命。因此，海参的夏眠与其他生物的冬眠一样，③ 。123456789答案 (示例)①随季节(冷暖或温度)的变化改变活动区域
②因为夏季缺乏食物
③都是适应环境变化的生存方式(或：都是为了适应环境的变化)(每句2分)解析 第①处，根据下文可知，浮游生物冬季主要生活在海底，夏季都浮上海面来觅食和繁殖，因此第①处是写浮游生物在不同的季节里活动区域不同，可以填入“随季节(冷暖或温度)的变化改变活动区域”；
第②处，根据上文可知，海参是以浮游生物为食的，而浮游生物在夏季都浮上海面来觅食和繁殖，所以海参在夏季是缺乏食物的，所以第②处可以填入“因为夏季缺乏食物”；
第③处，由开头的文字和全段内容可以知道，海参的夏眠与其他生物的冬眠一样，都是为了适应环境的变化，因此第③处可以填入“都是适应环境变化的生存方式(或：都是为了适应环境的变化)”。1234567893.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。(6分)
并非所有的新茶都味道美好，普洱茶便是如此。倘若你尝尝初制的普洱茶，① 。普洱的精妙之处，就在于其陈年之美。如果说新鲜热辣的绿茶像一道爆炒，② ；而普洱茶则更像是一盅老火汤，想品其真味，③ 。123456789答案 (示例)①恐怕会对这种茶失望透顶(或：恐怕会非常失望)
②趁热即食当属最佳
③就需要有点耐心了(每句2分)解析 第①处，前面说“并非所有的新茶都味道美好，普洱茶便是如此”，紧跟着说尝试“初制的普洱茶”的感受，应是失望的；
第②处，前面说“如果说新鲜热辣的绿茶像一道爆炒”，后面应说如何吃爆炒之菜，自然应是趁热吃；
第③处，前面说“而普洱茶则更像是一盅老火汤，想品其真味”，要想品普洱茶之真味，自然要耐心等待。123456789答案 (示例)①爱国情感就是无形国土
②青年学生如果没有强烈的爱国情感
③只有爱国主义教育搞好了(每句2分)4.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。(6分)
如果说领土、领海、领空是有形国土，那么，① ，爱国情感的高低直接关系到民族生命力的强弱。爱国情感是凝聚民族力量、推动社会进步的精神动力，也是青年学生树立正确政治信仰的基础。② ，在学习和生活中就会失去正确的理想信念、价值追求，就会缺失对国家和民族发展的自豪感与责任感，也就难以树立正确的政治信仰。在新形势下，我们要对青年学生加强爱国主义教育，培养他们对祖国深厚的情感，激发他们的报国志向。③ ，树立正确的政治信仰才有更坚实的基础。123456789解析 补写语句，必须根据上下文的语意进行确定。根据开头的“有形国土”和其后的“爱国情感”，可知第①处补写的内容是将“爱国情感”与“领土、领海、领空”进行类比。“爱国情感是凝聚民族力量……也是青年学生树立正确政治信仰的基础”，这是正面阐述爱国情感对青年学生的重要性，再根据后文内容，可推出第②处补写的内容是从反面阐述。根据“树立正确的政治信仰才有更坚实的基础”，可知第③处要补充的是条件复句的前一分句，这一分句的内容根据前一句的“我们要对青年学生加强爱国主义教育”可推知。1234567895.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。(6分)
有些人一直认为，① ，但越来越多的研究显示，吃素的后果并不那么美好。更坏的消息是，② ，比如最普通的素食——大豆，其中含有大豆低聚糖，它的甜度是蔗糖的70%。纯素食很大程度上依赖大豆或者奶制品提供营养，这些食物只要吃很少就能获得足够的热量，但只吃一点食物并不会使人产生饱腹感，③ ，人自然就容易发胖了。123456789答案 (示例)①素食是一种健康的饮食
②很多素食中的糖分含量都很高
③所以在不知不觉中就摄入超量了(每句2分)解析 第①处，从后文转折关系可以推知，此处应是强调素食是一种很好的饮食。
第②处，从后文提到的大豆低聚糖的甜度是蔗糖的70%可以推知，此处是说素食的糖分含量高。
第③处，由前文“只吃一点食物并不会使人产生饱腹感”和后文“人自然就容易发胖了”可以推知，此处是强调发胖的原因——吃了很多的素食。123456789答案 (示例)①也带来了许多安全风险(隐患)
②就会泄露许多(相关)个人信息
③切莫轻易(胡乱)去扫(每句2分)6.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。(6分)
二维码已经很常见，扫码给人们的工作和生活带来很多方便的同时，① 。二维码提供者可能会借此收集您的个人信息从事不法活动，比如把信息卖给不法分子进行电信诈骗。另一个更大的风险则是，如果该二维码本身就是一个木马病毒，只要扫了，② ，包括手机银行、支付宝等账户信息，有了这些信息，您的资金就有可能在不知不觉中被转走。因此，来历不明的二维码会潜藏着很大的风险，③ 。123456789解析 第①处，由前文“带来很多方便的同时”及后文“另一个更大的风险”可知，此处是强调扫码也会带来风险或隐患。
第②处，根据前文的关联词“只要”可知，此处应有关联词“就”与之呼应；再结合后文“包括手机银行、支付宝等账户信息”可知，此处是强调扫码可能会泄露个人信息。
第③处，应填写一个总结性的语句，由前句的“来历不明的二维码会潜藏着很大的风险”可推知，此处是强调不要轻易去扫码。123456789答案 (示例)①(有些)树木唯有脱尽全身的树叶
②这是由叶子内部的特殊结构造成的(这跟叶面、叶背的疏密不同有关系)
③损耗的水分、养分特别少(每句2分)7.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。(6分)
人们常用“秋风扫落叶”来形容温带地区秋天的景色。你也许会为树叶的飘落而惋惜，但是，落叶恰恰是树木的一种自我保护。① ，尽量减少水分、养分的蒸腾，才能安全过冬。并且，植物的落叶大多是叶背朝上，叶面朝下，② 因为靠近叶面的栅栏组织排列紧密，且含有大量的叶绿素，密度较大；靠近叶背的海绵组织排列疏松，叶绿素较少，密度较小，所以当树叶落下的时候，比较重的那面就会朝下。不过一些松柏之类的树木因为叶片像针尖一样，③ ，所以能保持常绿。123456789解析 根据上下文可以推断，第①处写的是树木落尽树叶的问题，可以填入“(有些)树木唯有脱尽全身的树叶”；
第②处，根据上文的“叶背朝上，叶面朝下”和下文的“靠近叶面的栅栏组织排列紧密”“靠近叶背的海绵组织排列疏松”可以推断，第②处说的是树叶落下的情况是和叶子的特殊结构分不开的，可以填入“这是由叶子内部的特殊结构造成的(这跟叶面、叶背的疏密不同有关系)”；
第③处，根据上文“尽量减少水分、养分的蒸腾，才能安全过冬”和下文“所以能保持常绿”可以推断，可以填入“损耗的水分、养分特别少”。123456789答案 (示例)①立刻得到了人们广泛的支持
②老人因心脏病发作而死亡
③这是公民在行使自己的正当权利(每句2分)8.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。(6分)
备受关注的“电梯劝烟猝死案”二审判决一经披露，① ，因为这样的判决结果，是对公民行使正当监督权利的维护。虽然对于老人家属来说，② ，的确是令人痛心和惋惜的悲剧，值得同情，但杨某劝阻老人在电梯内吸烟，③ ，而非侵犯他人的正当权利。何况，杨某在劝阻老人吸烟时，并不知其患有心脏疾病，也不可能预见其后果。因此，让杨某承担法律责任，非常不妥。123456789解析 第①处，要从下文“这样的判决结果，是对公民行使正当监督权利的维护”一句判断情感褒贬，确定这种判决是受到人们广泛支持的。
第②处，要抓住“虽然”的转折关系，并且联系下文“令人痛心和惋惜的悲剧”，不难推断出应填写“老人因心脏病发作而死亡”之类的内容。
第③处，抓住“但”这样的关联词语，判断句间的转折关系，并根据“而非侵犯他人的正当权利”一句，得出“这是公民在行使自己的正当权利”的答案。123456789答案 (示例)①自己才能生存
②不侵犯别人的利益
③但底线却不能缺失(每句2分)9.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。(6分)
人类为什么要有底线？为了生存。人，是社会的群居物。任何人，都不能一个人活在这个世界上，所以，只有让别人生存，① ；让别人活得好，自己才活得好。希望所有人都活得好，甚至为了别人的生存放弃自己的利益，这是“境界”。至少不妨碍别人的生存，② ，不破坏社会的环境，这是“底线”。境界不一定人人都有或要有，③ ，因为底线是人类生存的基础，是最后一道防线。基础不牢，地动山摇；防线失守，全盘崩溃。123456789解析 第①处后面是分号，分号前后两句构成对偶句的形式，根据上文“只有让别人生存”和下文“让别人活得好，自己才活得好”可知，此处应填入“自己才能生存”之类的句子。
第②处从前后句子可以看出，这几个句子之间是递进关系，中间句应填入“不侵犯别人的利益”之类的句子。
第③处根据前文“境界不一定人人都有或要有”，可知此处是对这句话的转折，横线后面强调了底线的重要性，可知此处应填入“但底线却不能缺失”之类的句子。123456789 本课结束 专题一
语言表达课件18张PPT。训练五 图文转换 题组一 流程图类转换专题一
语言表达练前提醒流程图类转换的流程是：
1.看清楚题目要求，明确陈述对象是什么。
2.把握概念间的关系：方框里的词语属于关键概念，是流程图中的关键环节(不能遗漏)；方框间的连线或箭头展示着事件发展的趋势或动作行为的走向；连线或箭头上如果有词语，这些词语属于概念间(环节间)发生关系的方式，起过渡和连贯作用。
3.分析几个概念在整个事件或行为过程中的地位及作用，分析其间的关系，看是否属于因果、条件、递进、并列、承接、转折等，由此来选定过渡词语或关联词语实施连缀。
另外，要关注流程图转换命题的新趋势，即越来越情境化、综合化，这一点在下面诸题中大都能体现出来。1.(2019·浙江)阅读下面某社区“红色议事厅”工作流程图，根据要求完成题目。
(6分)1234567注 两代表一委员：党代表、人大代表和政协委员。解析 解答此题，需要认真观察此流程图，明白各层级的关系。要求概括“红色议事厅”的工作职能，从流程图可以看出，“红色议事厅”处于流程图的中心位置，是整个流程的核心，由此可将答案概括为“联系与之相关的各方，帮忙协商解决难事”。作答时要注意答案不能超过15个字。(1)用一句话概括“红色议事厅”工作职能，不超过15个字。(2分)1234567答案 联系相关各方，协商解决难事。(2)从“为老百姓办实事”角度评价“红色议事厅”工作机制。要求：体现流程图主要内容，语言简明、准确，不超过80个字。(4分)1234567答案 (示例)“红色议事厅”工作很实在。①难事来自民意，很务实；
②协调相关部门、人员解决难事，很切实；
③既有“两代表一委员”监督，又有群众反馈及回访，能落实。解析 要求“从‘为老百姓办实事’角度评价‘红色议事厅’工作机制”，由流程图可以看出，红色议事厅帮助解决难事，接受群众反馈及满意度回访，所以可以从“红色议事厅”工作很实在方面回答。要求体现流程图的主要内容，可以从难事来自民意、协调相关部门、接受“两代表一委员”的监督、能够落实群众反馈和回访等方面回答。注意答案不能超过80个字。答案 课程从阅读作品开始，同时了解作者及时代背景，(2分)可从情节、人物、环境、语言特色等角度解读作品，进而把握小说的主题思想与艺术特色，(2分)再借鉴他人的评论，最后形成自己的小论文。(2分)2.学校安排了沈从文小说《边城》的专题阅读课程。下面是一位老师推荐给学生的课程实施流程图。请把这个图转写成一段文字，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过90个字。(6分)1234567解析 解答此类题目，首先要明确题干的要求，然后根据箭头的指向明确顺序，分析各部分之间的关系，最后按照顺序把整个流程描述出来即可。从图上来看，这是专题阅读的流程图，应先从阅读作品开始，把握作品内容和背景，作品内容方面包括“情节”“人物”“环境”“语言”，背景包括“作者”和“时代”；接着根据作品的内容和背景把握作品的主旨和艺术美，再次通过阅读评论文章，最后撰写出阅读小论文。12345673.下面是我国地面站与“嫦娥四号”探测器(由着陆器和巡视器组成)通讯过程的示意图，请据此写一段文字介绍地面站与“嫦娥四号”之间的通讯过程，要求：内容完整，表述准确，不超过80个字。(6分)1234567答案 地面站遥控中继星“鹊桥”，“鹊桥”通过前向链路和反向链路实现与着陆器、巡视器的信息传递，再将收集的信息通过对地数传的方式传到地面站。解析 解答时重点关注图标的表头和所问问题，此题根据题干可知是“我国地面站与‘嫦娥四号’探测器(由着陆器和巡视器组成)通讯过程”，答题时注意搞清图表的要素之间的关系。需要注意要素“地面站”“中继星‘鹊桥’”“巡视器”“着陆器”等，结合箭头指向分析示意图即可。用概括性的语言准确表述，注意内容完整，语言连贯。12345674.某公司进行岗位培训。请根据下面的流程图，向客服中心的员工简要说明他们在“顾客回访流程”中的具体职责。要求内容完整，表达得体，语言连贯，不超过100个字。(6分)12345671234567答案 (示例)你们先从售后中心那里拿到顾客的资料，然后给顾客打电话，询问他们的满意度。(2分)如果满意，就直接记录档案；如果不满意，就通知相关部门处理。(2分)最后记得把相关部门报送的不满意原因和处理结果也记录档案。(2分)解析 题干要求向客服中心的员工说明他们在“顾客回访流程”中的职责，我们首先找到图中的“客服中心”，然后按照图中箭头的指示方向，梳理流程中各环节的工作，然后用简洁的语言按顺序将各项工作表述出来。1234567答案 ①传说 ②习俗 ③名称(或“别称”) ④农历八月十五 ⑤团圆节(或“追月节”，或“八月半”) ⑥吃月饼(或“喝桂花酒”)5.下面是介绍“中秋节”的思维导图，其中有几处空白，请根据图表内容，合理推断，在空白处填入恰当的词语。(6分)1234567解析 本题的陈述对象是“中秋节”，①处根据“嫦娥奔月、玉兔捣药和吴刚伐桂”可知，是有关中秋节的传说，所以①填“传说”；
②处由“赏月、赏桂花”可知是中秋节的“习俗”，
⑥处也是中秋节的习俗，我们可以填“吃月饼(喝桂花酒)”；1234567③处由“八月节、拜月节、月夕”可知，这是中秋节的名称(或“别称”)，所以⑤也是中秋节的名称，应该填“团圆节(或‘追月节’，或‘八月半’)”；
④前面写的是时间，所以此处应该填“农历八月十五”。6.下面是介绍“端午节”的思维导图，其中有几处空白，请根据图表内容，合理推断，在空白处填入恰当的词语，每处不超过6个字。(5分)1234567答案 ①农历五月初五 ②起源 ③别称 ④习俗 ⑤插艾蒿解析 ①处对应的是“时间”，只需知道端午节的农历时间即可。
②处根据图中“纪念屈原、曹娥、伍子胥等不同说法”推断，对应的是端午节的起源。
③处根据图中“龙舟节、 五月节、女儿节、诗人节”推断，对应的是端午节的别称。
④处根据图中“包粽子、饮雄黄酒、系彩线”推断，对应的是端午节的习俗。
⑤处根据图中“包粽子、饮雄黄酒、系彩线”推断，对应的是端午节的具体活动。1234567大国内生能力是__________________________________________________________
______________________________________________________________________ 大国利用本国资源优势推动经济增长和利用本国的市场优势拉动经济增长的国家发展能力。(大国1分，两个“利用”各2分，国家发展能力1分)7.研究大国经济发展时，常会用到“大国内生能力”这个术语。根据下面的图示，给其下一个定义。要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过45个字。(6分)1234567 本课结束 专题一
语言表达训练五 图文转换
题组一 流程图类转换
练前提醒
流程图类转换的流程是：
1．看清楚题目要求，明确陈述对象是什么。
2．把握概念间的关系：方框里的词语属于关键概念，是流程图中的关键环节(不能遗漏)；方框间的连线或箭头展示着事件发展的趋势或动作行为的走向；连线或箭头上如果有词语，这些词语属于概念间(环节间)发生关系的方式，起过渡和连贯作用。
3．分析几个概念在整个事件或行为过程中的地位及作用，分析其间的关系，看是否属于因果、条件、递进、并列、承接、转折等，由此来选定过渡词语或关联词语实施连缀。
另外，要关注流程图转换命题的新趋势，即越来越情境化、综合化，这一点在下面诸题中大都能体现出来。
1．(2019·浙江)阅读下面某社区“红色议事厅”工作流程图，根据要求完成题目。(6分)
注 两代表一委员：党代表、人大代表和政协委员。
(1)用一句话概括“红色议事厅”工作职能，不超过15个字。(2分)
答：
(2)从“为老百姓办实事”角度评价“红色议事厅”工作机制。要求：体现流程图主要内容，语言简明、准确，不超过80个字。(4分)
答：
答案 (1)联系相关各方，协商解决难事。
(2)(示例)“红色议事厅”工作很实在。①难事来自民意，很务实；②协调相关部门、人员解决难事，很切实；③既有“两代表一委员”监督，又有群众反馈及回访，能落实。
解析 解答此题，需要认真观察此流程图，明白各层级的关系。第(1)题要求概括“红色议事厅”的工作职能，从流程图可以看出，“红色议事厅”处于流程图的中心位置，是整个流程的核心，由此可将答案概括为“联系与之相关的各方，帮忙协商解决难事”。作答时要注意答案不能超过15个字。第(2)题要求“从‘为老百姓办实事’角度评价‘红色议事厅’工作机制”，由流程图可以看出，红色议事厅帮助解决难事，接受群众反馈及满意度回访，所以可以从“红色议事厅”工作很实在方面回答。要求体现流程图的主要内容，可以从难事来自民意、协调相关部门、接受“两代表一委员”的监督、能够落实群众反馈和回访等方面回答。注意答案不能超过80个字。
2．学校安排了沈从文小说《边城》的专题阅读课程。下面是一位老师推荐给学生的课程实施流程图。请把这个图转写成一段文字，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过90个字。(6分)
答：
答案 课程从阅读作品开始，同时了解作者及时代背景，(2分)可从情节、人物、环境、语言特色等角度解读作品，进而把握小说的主题思想与艺术特色，(2分)再借鉴他人的评论，最后形成自己的小论文。(2分)
解析 解答此类题目，首先要明确题干的要求，然后根据箭头的指向明确顺序，分析各部分之间的关系，最后按照顺序把整个流程描述出来即可。从图上来看，这是专题阅读的流程图，应先从阅读作品开始，把握作品内容和背景，作品内容方面包括“情节”“人物”“环境”“语言”，背景包括“作者”和“时代”；接着根据作品的内容和背景把握作品的主旨和艺术美，再次通过阅读评论文章，最后撰写出阅读小论文。
3．下面是我国地面站与“嫦娥四号”探测器(由着陆器和巡视器组成)通讯过程的示意图，请据此写一段文字介绍地面站与“嫦娥四号”之间的通讯过程，要求：内容完整，表述准确，不超过80个字。(6分)
答：
答案 地面站遥控中继星“鹊桥”，“鹊桥”通过前向链路和反向链路实现与着陆器、巡视器的信息传递，再将收集的信息通过对地数传的方式传到地面站。
解析 解答时重点关注图标的表头和所问问题，此题根据题干可知是“我国地面站与‘嫦娥四号’探测器(由着陆器和巡视器组成)通讯过程”，答题时注意搞清图表的要素之间的关系。需要注意要素“地面站”“中继星‘鹊桥’”“巡视器”“着陆器”等，结合箭头指向分析示意图即可。用概括性的语言准确表述，注意内容完整，语言连贯。
4．某公司进行岗位培训。请根据下面的流程图，向客服中心的员工简要说明他们在“顾客回访流程”中的具体职责。要求内容完整，表达得体，语言连贯，不超过100个字。(6分)
答：
答案 (示例)你们先从售后中心那里拿到顾客的资料，然后给顾客打电话，询问他们的满意度。(2分)如果满意，就直接记录档案；如果不满意，就通知相关部门处理。(2分)最后记得把相关部门报送的不满意原因和处理结果也记录档案。(2分)
解析 题干要求向客服中心的员工说明他们在“顾客回访流程”中的职责，我们首先找到图中的“客服中心”，然后按照图中箭头的指示方向，梳理流程中各环节的工作，然后用简洁的语言按顺序将各项工作表述出来。
5．下面是介绍“中秋节”的思维导图，其中有几处空白，请根据图表内容，合理推断，在空白处填入恰当的词语。(6分)
答：
答案 ①传说 ②习俗 ③名称(或“别称”) ④农历八月十五 ⑤团圆节(或“追月节”，或“八月半”) ⑥吃月饼(或“喝桂花酒”)
解析 本题的陈述对象是“中秋节”，①处根据“嫦娥奔月、玉兔捣药和吴刚伐桂”可知，是有关中秋节的传说，所以①填“传说”； ②处由“赏月、赏桂花”可知是中秋节的“习俗”，⑥处也是中秋节的习俗，我们可以填“吃月饼(喝桂花酒)”；③处由“八月节、拜月节、月夕”可知，这是中秋节的名称(或“别称”)，所以⑤也是中秋节的名称，应该填“团圆节(或‘追月节’，或‘八月半’)”；④前面写的是时间，所以此处应该填“农历八月十五”。
6．下面是介绍“端午节”的思维导图，其中有几处空白，请根据图表内容，合理推断，在空白处填入恰当的词语，每处不超过6个字。(5分)
答：
答案 ①农历五月初五 ②起源 ③别称 ④习俗 ⑤插艾蒿
解析 ①处对应的是“时间”，只需知道端午节的农历时间即可。②处根据图中“纪念屈原、曹娥、伍子胥等不同说法”推断，对应的是端午节的起源。③处根据图中“龙舟节、 五月节、女儿节、诗人节”推断，对应的是端午节的别称。④处根据图中“包粽子、饮雄黄酒、系彩线”推断，对应的是端午节的习俗。⑤处根据图中“包粽子、饮雄黄酒、系彩线”推断，对应的是端午节的具体活动。
7．研究大国经济发展时，常会用到“大国内生能力”这个术语。根据下面的图示，给其下一个定义。要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过45个字。(6分)
大国内生能力是
答案 大国利用本国资源优势推动经济增长和利用本国的市场优势拉动经济增长的国家发展能力。(大国1分，两个“利用”各2分，国家发展能力1分)
课件14张PPT。训练五 图文转换 题组三 漫画类转换专题一
语言表达练前提醒漫画类转换三个主要题型的答题技巧：
1.描述漫画内容，要注意对象，留意方位，按照顺序，准确表述。表述时只要求对漫画内容本身加以说明，不可超越漫画所给的图文信息添枝加叶，用主观想象代替画面中并不存在的东西。另外，如是说明画面内容，语言要客观；如是描述画面内容，语言应尽量丰富、形象。
2.揭示漫画寓意，先要认真细致地观察分析画面的内容，找出其讽刺或颂扬的对象或行为(有标题的，一般多是标题)，然后挖掘隐含信息，进一步提炼概括画面所揭示的主题。通常要采取联想的方法，由物及人，彰显意义。概括寓意时语言要简明，一般可选用“反映”“讽刺”“揭露”“批评”等词语作为概括寓意的谓语中心词。3.标题是漫画的眉目，它有揭示漫画寓意或揭示讽刺对象的作用。要拟好标题，必须深刻理解漫画的内涵。首先要弄清漫画讽刺的主体和漫画的主题，然后围绕讽刺的主体或漫画的主题拟写标题。拟题可直接以讽刺或颂扬的主体命名，也可扣住漫画的主题命名。一般可采用中心事件描述法、引用画中人物语言法、比喻法等来拟写标题。拟写好的标题最好具备以下两个特点：①揭示寓意或讽刺主体；②语言简明，字数不宜过多。答案 (示例)(1)内容：带着厚厚的眼镜片的小文考了99分，却被爸爸责备身体素质差——“看人家小虎的身体”；踢球回来的小虎因为只考了50分而被妈妈斥责学习成绩差——“看人家小文的成绩”。(3分)
(2)寓意：针砭家长拿自己孩子的短处与别人孩子的长处作比较，打击孩子的自尊心和自信心，无视孩子的兴趣爱好和个性特长的不良家庭教育现象。(3分)1.请描述下面这幅漫画的内容并说明寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过150个字。(6分)12345解析 从漫画内容看，小虎身体强壮，喜欢踢足球，但学习成绩不好；而小文学习成绩好，但身体素质不如小虎。两个孩子的家长，只看到了自己孩子的短处，把自己孩子的短处和别人家孩子的长处对比。漫画反映了家庭教育中不尊重孩子的爱好特长、不尊重孩子的自尊心、不能全面看待孩子等弊端。题干要求从内容和寓意两方面回答，内容的描述要简明具体，揭示寓意要抓住实质。123452.下面是一幅题为“先查微信群”的漫画，请介绍该漫画的内容并揭示其寓意。(6分)12345(1)内容： (不超过50个字)(3分)答案 (示例)内容：漫画上的女人的红挎包被抢，一小孩高喊“抢红包啦”；下面一群人听到喊声都立刻查看微信群。(3分)12345解析 描述漫画内容要遵循一定的顺序，例如自上而下、从左到右等。就本题漫画而言，漫画上面女人的红挎包被抢，一小孩高喊“抢红包啦”，漫画下面一群人听到喊声都立刻查看微信群，准备抢微信红包。揭示漫画寓意则一般需要结合社会现象分析，表达模式是“讽刺了……现象”“揭示了……社会问题”“批判了……一类人”等。就本题漫画而言，讽刺了一些民众迷恋微信红包、见危不救的社会现象。12345(2)寓意： (不超过30个字)(3分)答案 寓意：讽刺一些民众迷恋微信红包、见危不救的贪婪、冷漠心态。(3分)3.仔细观察右面的漫画，写出深刻的人生哲理。(20字以内)(3分)12345答案 视野(站位)决定人生格局和境界。(“视野”或“站位”1分，“人生格局”或“人生境界”1分，句意1分。言之成理即可)解析 仔细观察漫画，可以看出位置象征“视野”，“仙”“俗”象征一个人的格局、境界。两个人因为所站位置不同，站在高处的人成了“仙”，站在低处的人成了“俗”，说明其人生格局和境界的高低，主要是由其视野(站位)所决定的。解析 解答时，先要明确题干要求，然后认真观察漫画内容——妈妈、孩子以及“你给我削瓜我给你打扇”的文字。再次注意人物的动作和文字内容，思考作者绘画的意图。妈妈在削瓜，孩子在给妈妈扇扇，构成了一幅其乐融融的母子图。漫画充满了温馨的感觉，反映出尊老爱幼、长幼有序等传统文化。4.丰子恺的漫画，多以儿童为题材，幽默风趣，反映社会现象。请结合你的理解，对丰子恺的这幅漫画加以描述介绍。要求语言简明、准确，不超过70个字。(6分)12345答案 (示例)右面妈妈坐着小凳在削瓜，左面孩子拿着扇子在给妈妈扇扇，左上角写着“你给我削瓜我给你打扇”，构成了一幅中国式母慈子孝、温馨和乐的生活图景。 一位带着锄头的农民和拿着自己作品的作家相遇了，农民因家乡建工厂、高楼而失去耕地，作家因报纸被大量广告占用而失去发表作品的阵地。同为失地者，可谓同病相怜。5.下面是颜明泓的一幅漫画《同病相怜》，请仔细阅读，简要描述漫画内容，并写出寓意。(6分)
(1)内容：_______________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________(不超过80个字)(3分)12345解析 解题时，应分析漫画的结构，漫画由两个部分组成，一部分是两个人，另一部分是对二人“同病相怜”情况的介绍。先看农民，农民坐在锄头上，他因为家乡修建工厂和高楼而成为失地的农民；再看作家，作家手里拿着自己的作品，却无处发表，因为报纸被太多的广告占据了位置，成为了失地的作者。结合这些内容描述漫画内容即可。对于寓意，要分析漫画所针对的是现实生活中的问题，这幅漫画是针对现实生活中快速工业化、城市化给农民带来的危害以及片面追求经济利益给人们精神思想带来的危害，围绕这些方面分析寓意即可。12345(2)寓意：_______________________________________________________________
___________________________________________________________(3分)12345 呼吁人们警惕：快速工业化、城市化进程会造成农民失去生存的根本；而经济的发展，片面追求营利目的，最终会造成人们思想的贫困。 本课结束 专题一
语言表达题组三 漫画类转换
练前提醒
漫画类转换三个主要题型的答题技巧：
1．描述漫画内容，要注意对象，留意方位，按照顺序，准确表述。表述时只要求对漫画内容本身加以说明，不可超越漫画所给的图文信息添枝加叶，用主观想象代替画面中并不存在的东西。另外，如是说明画面内容，语言要客观；如是描述画面内容，语言应尽量丰富、形象。
2．揭示漫画寓意，先要认真细致地观察分析画面的内容，找出其讽刺或颂扬的对象或行为(有标题的，一般多是标题)，然后挖掘隐含信息，进一步提炼概括画面所揭示的主题。通常要采取联想的方法，由物及人，彰显意义。概括寓意时语言要简明，一般可选用“反映”“讽刺”“揭露”“批评”等词语作为概括寓意的谓语中心词。
3．标题是漫画的眉目，它有揭示漫画寓意或揭示讽刺对象的作用。要拟好标题，必须深刻理解漫画的内涵。首先要弄清漫画讽刺的主体和漫画的主题，然后围绕讽刺的主体或漫画的主题拟写标题。拟题可直接以讽刺或颂扬的主体命名，也可扣住漫画的主题命名。一般可采用中心事件描述法、引用画中人物语言法、比喻法等来拟写标题。拟写好的标题最好具备以下两个特点：①揭示寓意或讽刺主体；②语言简明，字数不宜过多。
1．请描述下面这幅漫画的内容并说明寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过150个字。(6分)
答：
答案 (示例)(1)内容：带着厚厚的眼镜片的小文考了99分，却被爸爸责备身体素质差——“看人家小虎的身体”；踢球回来的小虎因为只考了50分而被妈妈斥责学习成绩差——“看人家小文的成绩”。(3分)
(2)寓意：针砭家长拿自己孩子的短处与别人孩子的长处作比较，打击孩子的自尊心和自信心，无视孩子的兴趣爱好和个性特长的不良家庭教育现象。(3分)
解析 从漫画内容看，小虎身体强壮，喜欢踢足球，但学习成绩不好；而小文学习成绩好，但身体素质不如小虎。两个孩子的家长，只看到了自己孩子的短处，把自己孩子的短处和别人家孩子的长处对比。漫画反映了家庭教育中不尊重孩子的爱好特长、不尊重孩子的自尊心、不能全面看待孩子等弊端。题干要求从内容和寓意两方面回答，内容的描述要简明具体，揭示寓意要抓住实质。
2．下面是一幅题为“先查微信群”的漫画，请介绍该漫画的内容并揭示其寓意。(6分)
(1)内容： (不超过50个字)(3分)
(2)寓意： (不超过30个字)(3分)
答案 (示例)(1)内容：漫画上的女人的红挎包被抢，一小孩高喊“抢红包啦”；下面一群人听到喊声都立刻查看微信群。(3分)
(2)寓意：讽刺一些民众迷恋微信红包、见危不救的贪婪、冷漠心态。(3分)
解析 描述漫画内容要遵循一定的顺序，例如自上而下、从左到右等。就本题漫画而言，漫画上面女人的红挎包被抢，一小孩高喊“抢红包啦”，漫画下面一群人听到喊声都立刻查看微信群，准备抢微信红包。揭示漫画寓意则一般需要结合社会现象分析，表达模式是“讽刺了……现象”“揭示了……社会问题”“批判了……一类人”等。就本题漫画而言，讽刺了一些民众迷恋微信红包、见危不救的社会现象。
3．仔细观察下面的漫画，写出深刻的人生哲理。(20字以内)(3分)
答：
答案 视野(站位)决定人生格局和境界。(“视野”或“站位”1分，“人生格局”或“人生境界”1分，句意1分。言之成理即可)
解析 仔细观察漫画，可以看出位置象征“视野”，“仙”“俗”象征一个人的格局、境界。两个人因为所站位置不同，站在高处的人成了“仙”，站在低处的人成了“俗”，说明其人生格局和境界的高低，主要是由其视野(站位)所决定的。
4．丰子恺的漫画，多以儿童为题材，幽默风趣，反映社会现象。请结合你的理解，对丰子恺的这幅漫画加以描述介绍。要求语言简明、准确，不超过70个字。(6分)
答：
答案 (示例)右面妈妈坐着小凳在削瓜，左面孩子拿着扇子在给妈妈扇扇，左上角写着“你给我削瓜我给你打扇”，构成了一幅中国式母慈子孝、温馨和乐的生活图景。
解析 解答时，先要明确题干要求，然后认真观察漫画内容——妈妈、孩子以及“你给我削瓜我给你打扇”的文字。再次注意人物的动作和文字内容，思考作者绘画的意图。妈妈在削瓜，孩子在给妈妈扇扇，构成了一幅其乐融融的母子图。漫画充满了温馨的感觉，反映出尊老爱幼、长幼有序等传统文化。
5．下面是颜明泓的一幅漫画《同病相怜》，请仔细阅读，简要描述漫画内容，并写出寓意。(6分)
(1)内容： (不超过80个字)(3分)
(2)寓意： (3分)
答案 (1)内容：一位带着锄头的农民和拿着自己作品的作家相遇了，农民因家乡建工厂、高楼而失去耕地，作家因报纸被大量广告占用而失去发表作品的阵地。同为失地者，可谓同病相怜。
(2)寓意：呼吁人们警惕：快速工业化、城市化进程会造成农民失去生存的根本；而经济的发展，片面追求营利目的，最终会造成人们思想的贫困。
解析 解题时，应分析漫画的结构，漫画由两个部分组成，一部分是两个人，另一部分是对二人“同病相怜”情况的介绍。先看农民，农民坐在锄头上，他因为家乡修建工厂和高楼而成为失地的农民；再看作家，作家手里拿着自己的作品，却无处发表，因为报纸被太多的广告占据了位置，成为了失地的作者。结合这些内容描述漫画内容即可。对于寓意，要分析漫画所针对的是现实生活中的问题，这幅漫画是针对现实生活中快速工业化、城市化给农民带来的危害以及片面追求经济利益给人们精神思想带来的危害，围绕这些方面分析寓意即可。
课件9张PPT。训练五 图文转换 题组二 徽标类转换专题一
语言表达练前提醒徽标类转换要抓住三个关键：
1.仔细观察：宏观把握徽标的外形特点，注意看清形状、线条。
2.文字、数字，中英文大小写和变体，以及涉及的时间、地点等。
(1)巧想象：根据提示和注解进行类比联想，将画面信息与现实生活联系起来，由表及里，分析徽标的内涵和寓意。如由变形、夸张的图形联想到活动、会议等的召开地点、主题、宗旨；由色彩联想到人们赋予色彩的一般寓意，如红色一般象征热烈、欢庆等，绿色一般象征和平、生命、希望等，由此揭示出徽标的象征义、比喻义等。
(2)善表达：说明徽标要素时要有整体意识，留意方位，按照顺序，先总后分，先主后次；语言要简洁，符合题目字数的要求；表达要通顺，不能有语病。1.如图是杭州2022年第19届亚运会会徽“潮涌”，请写出其中3个构图要素(文字除外)，并说明会徽的寓意。要求：语意简明，句子通顺，不超过100个字。(6分)1234答案 (示例)(1)构图要素：扇面、江潮(或“浪花”)、跑道、太阳等。(2分)
(2)寓意：①扇面反映江南人文意蕴，跑道代表体育运动和竞技，江潮体现举办地杭州的特色(或“代表浙江儿女勇立潮头”)，太阳象征运动健儿的热情与活力。
②整个会徽象征亚运大家庭团结携手，共同助推新时代体育精神大潮的涌动和发展。(每点2分)解析 解题时注意仔细观察画面的构图要素及文字内容。会徽的线条等往往具有多义性，要发挥近似联想的能力，理解图标中常见意象的含义，结合题干中的文字描述、徽标名称等内容分析其积极向上的寓意。1234解析 注意观察会徽的整体构成要素，注意审题，题目要求写出除文字外的构图要素及其寓意。从图中可以观察到“京剧脸谱”“奖杯”“二龙戏珠”等主要构图要素，寓意可以从篮球世界杯会徽联想到竞技精神。2.2019年8月31日至9月15日，篮球世界杯将在中国8个城市举办。如图是2019篮球世界杯会徽，请写出除文字外的构图要素及其寓意。要求：语言简明，句子通顺，不超过90个字。(6分)1234答案 (示例)会徽以京剧脸谱绘制的篮球为主体，奖杯和二龙戏珠为主要构图元素。京剧脸谱绘制的篮球，既富有民族特色，也体现出篮球是美与力量相统一的运动；二龙戏珠如两支球队争夺奖杯，彰显了体育的竞技精神。(京剧脸谱、篮球、奖杯或二龙戏珠每点1分，共3分；民族特色1分，美与力量相统一1分，争夺奖杯1分)3.中国植树节设立40周年暨首枚植树节纪念邮票发布仪式3月11日在京举行。下面是这枚邮票的图案设计。请写出该枚邮票的构图及其整体寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过150个字。(6分)1234答案 (1)构图要素：①“中国植树节”纪念邮票面值1.20元；
②画面上是两只向上托起的手抽象处理化作树干，张开的五指意化为树枝。
③双手托起处有植树节的日期“3.12”。
④树干枝头上方是茂密的绿叶，围绕着城镇乡村、河流山川和飞鸟白云。(每点1分)
(2)寓意：希望人人亲手植绿播绿，共同改善地球的生态环境，通过植树造林，共同建设绿水青山的美丽中国。(意对即可，2分)12344.第十七届中国梅花蜡梅展览会将于2020年在南京举行。中国梅花蜡梅展览会简称为“二梅展”，是一项国家级花事盛会。如图是展览会的徽标，请写出该徽标的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过80个字。(6分)1234答案 图标由“宁”“17”和梅花组成，整体为“宁”字，表示展览会在南京举办，(2分)“宁”字上部变形为数字“17”，体现第十七届概念，(2分)上下两笔中，以镂空形式融入两朵梅花，寓意“二梅展”，梅开二度，谐音“美好”。(2分)解析 解答时，需要深入分析徽标的构成元素——图像、形状等分别承载的含意，各元素及其组合后所反映的主题。注意把握构成要素：“宁”“17”和梅花组成。然后展开联想和想象，思考它们蕴含的寓意。 本课结束 专题一
语言表达题组二 徽标类转换
练前提醒
徽标类转换要抓住三个关键：
1．仔细观察：宏观把握徽标的外形特点，注意看清形状、线条。
2．文字、数字，中英文大小写和变体，以及涉及的时间、地点等。
(1)巧想象：根据提示和注解进行类比联想，将画面信息与现实生活联系起来，由表及里，分析徽标的内涵和寓意。如由变形、夸张的图形联想到活动、会议等的召开地点、主题、宗旨；由色彩联想到人们赋予色彩的一般寓意，如红色一般象征热烈、欢庆等，绿色一般象征和平、生命、希望等，由此揭示出徽标的象征义、比喻义等。
(2)善表达：说明徽标要素时要有整体意识，留意方位，按照顺序，先总后分，先主后次；语言要简洁，符合题目字数的要求；表达要通顺，不能有语病。
1．如图是杭州2022年第19届亚运会会徽“潮涌”，请写出其中3个构图要素(文字除外)，并说明会徽的寓意。要求：语意简明，句子通顺，不超过100个字。(6分)
答：
答案 (示例)(1)构图要素：扇面、江潮(或“浪花”)、跑道、太阳等。(2分)
(2)寓意：①扇面反映江南人文意蕴，跑道代表体育运动和竞技，江潮体现举办地杭州的特色(或“代表浙江儿女勇立潮头”)，太阳象征运动健儿的热情与活力。②整个会徽象征亚运大家庭团结携手，共同助推新时代体育精神大潮的涌动和发展。(每点2分)
解析 解题时注意仔细观察画面的构图要素及文字内容。会徽的线条等往往具有多义性，要发挥近似联想的能力，理解图标中常见意象的含义，结合题干中的文字描述、徽标名称等内容分析其积极向上的寓意。
2．2019年8月31日至9月15日，篮球世界杯将在中国8个城市举办。如图是2019篮球世界杯会徽，请写出除文字外的构图要素及其寓意。要求：语言简明，句子通顺，不超过90个字。(6分)
答：
答案 (示例)会徽以京剧脸谱绘制的篮球为主体，奖杯和二龙戏珠为主要构图元素。京剧脸谱绘制的篮球，既富有民族特色，也体现出篮球是美与力量相统一的运动；二龙戏珠如两支球队争夺奖杯，彰显了体育的竞技精神。(京剧脸谱、篮球、奖杯或二龙戏珠每点1分，共3分；民族特色1分，美与力量相统一1分，争夺奖杯1分)
解析 注意观察会徽的整体构成要素，注意审题，题目要求写出除文字外的构图要素及其寓意。从图中可以观察到“京剧脸谱”“奖杯”“二龙戏珠”等主要构图要素，寓意可以从篮球世界杯会徽联想到竞技精神。
3．中国植树节设立40周年暨首枚植树节纪念邮票发布仪式3月11日在京举行。下面是这枚邮票的图案设计。请写出该枚邮票的构图及其整体寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过150个字。(6分)
答：
答案 (1)构图要素：①“中国植树节”纪念邮票面值1.20元；②画面上是两只向上托起的手抽象处理化作树干，张开的五指意化为树枝。③双手托起处有植树节的日期“3.12”。④树干枝头上方是茂密的绿叶，围绕着城镇乡村、河流山川和飞鸟白云。(每点1分)
(2)寓意：希望人人亲手植绿播绿，共同改善地球的生态环境，通过植树造林，共同建设绿水青山的美丽中国。(意对即可，2分)
4．第十七届中国梅花蜡梅展览会将于2020年在南京举行。中国梅花蜡梅展览会简称为“二梅展”，是一项国家级花事盛会。如图是展览会的徽标，请写出该徽标的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过80个字。(6分)
答：
答案 图标由“宁”“17”和梅花组成，整体为“宁”字，表示展览会在南京举办，(2分)“宁”字上部变形为数字“17”，体现第十七届概念，(2分)上下两笔中，以镂空形式融入两朵梅花，寓意“二梅展”，梅开二度，谐音“美好”。(2分)
解析 解答时，需要深入分析徽标的构成元素——图像、形状等分别承载的含意，各元素及其组合后所反映的主题。注意把握构成要素：“宁”“17”和梅花组成。然后展开联想和想象，思考它们蕴含的寓意。
课件14张PPT。训练五 图文转换 题组四 图表类转换专题一
语言表达练前提醒解答图表类转换应走好三步骤：
1.认真审题，明确答题要求。审题时，要注意表头和表尾的文字，弄清楚图表说明的对象和比较的角度。注意题干中句式表达的要求和字数的限制，注意题目是否限定了以某一具体对象作为答案的主语。
2.看懂图表，全面捕捉信息。对图表，要认真观察，找出图表中所含的信息，如比较对象，比较角度及项目，比较各种数据及其变化特点等。捕捉信息要全面而准确。具体而言，表格要抓住比较对象和数据的变化规律，曲线图要抓住曲线变化的规律，柱状图、饼状图要抓住各要素的比例及变化情况等。读图表不能顾此失彼，遗漏信息。
3.整合内容，准确、规范地作答。1.(2019·天津)某初中学校就“喜欢的榜样类型”对本校学生进行了调查，请根据下图的统计结果，就今后的榜样教育向学校提两条建议。要求：不能出现数字。(4分)1234(改编自2019年4月11日《中国教育报》)答案 ①鼓励学生以父母、师长、同学等“身边人”为榜样；
②多宣传英模劳模等杰出人物的事迹；
③对崇拜影视明星的学生要正面引导；
④关注榜样缺失的学生群体。(写出两条即可)1234解析 本题所给图表是有关某初中学生“喜欢的榜样类型”的柱状图，根据图表统计结果可知，学生所喜欢的榜样类型“父母、师长、同学”“影视明星”“英模劳模”“科学家”“政商界精英”的比例均不足50%，且依次减少；有近15%的学生“没有榜样”。其中以“父母、师长、同学”等身边人为榜样的学生所占比例最高，这一现象需要鼓励；以“英模劳模”为榜样的学生少于以“影视明星”为榜样的学生，这说明“英模劳模”等杰出人物的事迹还需要多宣传，以扩大影响，对以“影视明星”为榜样的学生则需要加以正面引导；对“没有榜样”的学生群体要加以关注。选取其中两条向学校提出建议即可。12342.下面的图表是某校高三学生周末放假学习生活情况调查结果。请仔细阅读图表，用简明的语言完成后面的题目。(6分)1234根据图表反映的信息，你能得出什么结论？并根据结论为高三学生提出一条合理化建议。答案 (1)结论：从图表中可以看出，高三年级学生周末度假的方式各不相同，大多数学生倾向于选择周末回家休息或继续在校学习，只有少数学生选择户外运动。(3分)
(2)建议：增加更多周末度假尤其是户外锻炼方式的选择，合理地放松，才能更有效率地投入学习。(3分)1234解析 解答本题，需要认真阅读图表，抓住关键要素，然后根据题目要求作答。图表的主题是“高三学生周末放假学习生活情况调查结果”，通过分析数据，结合图表主题可知，“高三年级学生周末度假的方式各不相同，大多数学生倾向于选择周末回家休息或继续在校学习，只有少数学生选择户外运动”。建议的提出，应紧扣结论中出现的问题，指出“户外运动”的重要性。1234答案 16～18岁青少年相对于其前年龄段的人，吃早餐者有所减少，而吃夜宵者明显增加；(2分)不吃早餐，容易导致营养不良，影响身体和智力的正常发育；(2分)而常吃夜宵的人摄入的热量难以消耗，容易引起脂肪堆积，长时间则导致肥胖。(2分)3.下图来自《2018年中国健康调查数据：肥胖指数再度飙升17%》。请用对比说明的方法，概括介绍16～18岁青少年饮食习惯发生的变化，并结合生活实际简要分析如此变化对青少年产生的不良影响。(6分)1234解析 本题要求用对比说明的方法，概括介绍16～18岁青少年饮食习惯发生的变化，并结合生活实际简要分析如此变化对青少年产生的不良影响。提供了明确的对比方法，经过读图对比发现，16～18岁青少年相对于其他年龄段的孩子吃早餐的量有所减少，但是吃夜宵的增长明显。要求结合生活实际说下不良影响，这个可以借助题干中的“《2018年中国健康调查数据：肥胖指数再度飙升17%》”来理解，不吃早餐，易导致消化不良，影响身体和智力发育；吃夜宵多的话，晚上运动量小，摄入的食物难以及时消化，就会变成脂肪，长时间如此就会导致肥胖。12344.下图为7～11岁儿童不同认知能力的发展趋势图，请根据图表回答问题。(6分)1234(1)请说明创造性思维能力与其他三种能力发展趋势的异同。(4分)答案 同：创造性思维能力与其他三种能力在 7～8岁期间均呈上升趋势；10～11岁期间均处于平稳发展状态。(2分)异：8～10 岁期间，创造性思维能力继续呈上升发展趋势，而其他三种能力的发展则趋于平稳。(2分)解析 首先要认真阅读题干，明确图表反映的是“7～11岁儿童不同认知能力的发展趋势”；其次要认真读图，弄清图中的图例，再审视图中各部分的数据变化规律；最后根据比较写出结论。1234(2)根据图表信息，对教育者提出合理化建议。(2分)1234答案 ①根据不同阶段认知能力的发展特点，有针对性地对儿童进行培养。
②7～8岁是儿童多种认知能力发展的黄金期，应该重视该阶段的教育。
③要利用好儿童7～10岁的时间段，对孩子进行创造能力的培养。(2分，一点1分，任意答出2点即可)解析 要注意根据第(1)题的结论，提出科学的建议。 本课结束 专题一
语言表达题组四 图表类转换
练前提醒
解答图表类转换应走好三步骤：
1．认真审题，明确答题要求。审题时，要注意表头和表尾的文字，弄清楚图表说明的对象和比较的角度。注意题干中句式表达的要求和字数的限制，注意题目是否限定了以某一具体对象作为答案的主语。
2．看懂图表，全面捕捉信息。对图表，要认真观察，找出图表中所含的信息，如比较对象，比较角度及项目，比较各种数据及其变化特点等。捕捉信息要全面而准确。具体而言，表格要抓住比较对象和数据的变化规律，曲线图要抓住曲线变化的规律，柱状图、饼状图要抓住各要素的比例及变化情况等。读图表不能顾此失彼，遗漏信息。
3．整合内容，准确、规范地作答。
1．(2019·天津)某初中学校就“喜欢的榜样类型”对本校学生进行了调查，请根据下图的统计结果，就今后的榜样教育向学校提两条建议。要求：不能出现数字。(4分)
(改编自2019年4月11日《中国教育报》)
答：
答案 ①鼓励学生以父母、师长、同学等“身边人”为榜样；②多宣传英模劳模等杰出人物的事迹；③对崇拜影视明星的学生要正面引导；④关注榜样缺失的学生群体。(写出两条即可)
解析 本题所给图表是有关某初中学生“喜欢的榜样类型”的柱状图，根据图表统计结果可知，学生所喜欢的榜样类型“父母、师长、同学”“影视明星”“英模劳模”“科学家”“政商界精英”的比例均不足50%，且依次减少；有近15%的学生“没有榜样”。其中以“父母、师长、同学”等身边人为榜样的学生所占比例最高，这一现象需要鼓励；以“英模劳模”为榜样的学生少于以“影视明星”为榜样的学生，这说明“英模劳模”等杰出人物的事迹还需要多宣传，以扩大影响，对以“影视明星”为榜样的学生则需要加以正面引导；对“没有榜样”的学生群体要加以关注。选取其中两条向学校提出建议即可。
2．下面的图表是某校高三学生周末放假学习生活情况调查结果。请仔细阅读图表，用简明的语言完成后面的题目。(6分)
根据图表反映的信息，你能得出什么结论？并根据结论为高三学生提出一条合理化建议。
答：
答案 (1)结论：从图表中可以看出，高三年级学生周末度假的方式各不相同，大多数学生倾向于选择周末回家休息或继续在校学习，只有少数学生选择户外运动。(3分)
(2)建议：增加更多周末度假尤其是户外锻炼方式的选择，合理地放松，才能更有效率地投入学习。(3分)
解析 解答本题，需要认真阅读图表，抓住关键要素，然后根据题目要求作答。图表的主题是“高三学生周末放假学习生活情况调查结果”，通过分析数据，结合图表主题可知，“高三年级学生周末度假的方式各不相同，大多数学生倾向于选择周末回家休息或继续在校学习，只有少数学生选择户外运动”。建议的提出，应紧扣结论中出现的问题，指出“户外运动”的重要性。
3．下图来自《2018年中国健康调查数据：肥胖指数再度飙升17%》。请用对比说明的方法，概括介绍16～18岁青少年饮食习惯发生的变化，并结合生活实际简要分析如此变化对青少年产生的不良影响。(6分)
答：
答案 16～18岁青少年相对于其前年龄段的人，吃早餐者有所减少，而吃夜宵者明显增加；(2分)不吃早餐，容易导致营养不良，影响身体和智力的正常发育；(2分)而常吃夜宵的人摄入的热量难以消耗，容易引起脂肪堆积，长时间则导致肥胖。(2分)
解析 本题要求用对比说明的方法，概括介绍16～18岁青少年饮食习惯发生的变化，并结合生活实际简要分析如此变化对青少年产生的不良影响。提供了明确的对比方法，经过读图对比发现，16～18岁青少年相对于其他年龄段的孩子吃早餐的量有所减少，但是吃夜宵的增长明显。要求结合生活实际说下不良影响，这个可以借助题干中的“《2018年中国健康调查数据：肥胖指数再度飙升17%》”来理解，不吃早餐，易导致消化不良，影响身体和智力发育；吃夜宵多的话，晚上运动量小，摄入的食物难以及时消化，就会变成脂肪，长时间如此就会导致肥胖。
4．下图为7～11岁儿童不同认知能力的发展趋势图，请根据图表回答问题。(6分)
(1)请说明创造性思维能力与其他三种能力发展趋势的异同。(4分)
答：
(2)根据图表信息，对教育者提出合理化建议。(2分)
答：
答案 (1)同：创造性思维能力与其他三种能力在 7～8岁期间均呈上升趋势；10～11岁期间均处于平稳发展状态。(2分)
异：8～10 岁期间，创造性思维能力继续呈上升发展趋势，而其他三种能力的发展则趋于平稳。(2分)
(2)①根据不同阶段认知能力的发展特点，有针对性地对儿童进行培养。②7～8岁是儿童多种认知能力发展的黄金期，应该重视该阶段的教育。③要利用好儿童7～10岁的时间段，对孩子进行创造能力的培养。(2分，一点1分，任意答出2点即可)
解析 解答第(1)题时，首先要认真阅读题干，明确图表反映的是“7～11岁儿童不同认知能力的发展趋势”；其次要认真读图，弄清图中的图例，再审视图中各部分的数据变化规律；最后根据比较写出结论。解答第(2)题时，要注意根据第(1)题的结论，提出科学的建议。
训练四 语言仿写
练前提醒
仿写题要走好“三步骤”：
1．看题目，明确显性要求。有的题目对句式、修辞手法、仿句内容等有明确限定，只有将题中的这些要求吃透，才能写出符合要求的规范句子。
2．审例句，明确隐性要求。有的题目没有明确告知仿写要求，这就需要我们仔细分析例句，这一步是答题的关键。不同例句的隐性要求不同，我们一般可从“形”“神”两方面去考虑。从“形”方面：一要考虑句子的类型，看它是单句还是复句，是陈述句还是疑问句，是整句还是散句等；二要考虑句子的基本结构，是单句要注意句子内部短语的结构，是复句要注意分句间的关系(特别是关联词语)；三要考虑修辞手法的运用。从“神”方面：一要理解原句的意义，把握句子内容上的要求，注意内容上的一致性；二要考虑句子的感情基调，用词的褒贬色彩等。
3．定解法，明确解题思路。一要“想得开”，即抓住例句中的关键性词语，充分展开联想和想象。二要“仿得妙”，要组织好语言，句子的语法要正确，语言表达要合乎情理，并力求有文采，具体来说要做到“神似、形似、意达、文雅”。
1．仿照下面的示例，利用所给材料续写三句话，要求内容贴切，句式与所给示例相同。(6分)
示例：曾侯编钟，金缕玉衣，三星堆圆明园，中国文明彰显纷繁富丽。
材料：
引领 稳定 传承
月球车 调结构 斩荆棘 可燃冰 拓道路 扩内需
精准扶贫 量子通信 不忘初心 蛟龙下水 服务三农 砥砺前行
答：
答案 (示例)量子通信，蛟龙下水，可燃冰月球车，中国科技引领世界进步。
精准扶贫，服务三农，调结构扩内需，中国经济稳定世界发展。
不忘初心，砥砺前行，斩荆棘拓道路，中国精神传承万代千秋。(每句2分)
解析 首先，分析所给的材料可发现，所给材料按照“中国科技”“中国经济”“中国精神”分为三大类，“可燃冰”“月球车”“量子通信”“蛟龙下水”属于“中国科技”，“调结构”“扩内需”“精准扶贫”“服务三农”属于“中国经济”，“斩荆棘”“拓道路”“不忘初心”“砥砺前行”属于“中国精神”。而“中国科技”对应“引领”，“中国经济”对应“稳定”，“中国精神”对应“传承”。然后仿照示例的句式特点组合成句即可。
2．仿照画横线的句子，从下列作品中选择三个人物，另外续写三句话，构成一组排比句。要求符合名著内容，符合语境，句式基本一致，每部作品只能选择一个人物。(6分)
《红楼梦》《三国演义》《边城》《老人与海》《哈姆莱特》《装在套子里的人》
在古今中外的经典文学作品中，文学大师们刻画了许多性格复杂的人物形象。他们或可笑，或可爱；或可鄙，或可悲；或可叹，或可怜；或可惜，或可敬。正如堂吉诃德，不合时宜的冒险让人觉得可笑，而不畏艰难的勇气又让人觉得可爱； ；
； 。
答案 (示例)正如别里科夫，辖制全城的行为让人觉得可鄙，而僵化刻板的人生又让人觉得可悲 正如翠翠，造化弄人的经历让人觉得可叹，而孤独等待的结局又让人觉得可怜 正如诸葛亮，出师未捷的悲壮让人觉得可惜，而鞠躬尽瘁的精神又让人觉得可敬(每句2分)
解析 本题要求从给出的文学作品中选择三个人物仿写，这就限定了仿写的内容。分析例句，句式为“正如……，……让人觉得……，而……又让人觉得……”，注意“而”前后内容要形成递进或转折关系，且“让人觉得……”的内容要对应材料前文的“或可鄙，或可悲……或可惜，或可敬”。
3．仿照下面的示例，利用所给材料续写三句话，要求内容贴切，句式与所给示例相同。(6分)
示例：破壁垒释活力，改革开放40年来，科技先锋具有开拓进取、敢为人先的闯劲。
材料：
拼劲 实劲 韧劲
遇困境闯难关 敢担当勇作为 动真格求实效
集智聚力 雷厉风行 矢志不渝 抓铁留痕 狠抓落实 攻坚克难
答：
答案 (示例)遇困境闯难关，改革开放40年来，科技先锋具有集智聚力、攻坚克难的拼劲。
动真格求实效，改革开放40年来，科技先锋具有雷厉风行、狠抓落实的实劲。
敢担当勇作为，改革开放40年来，科技先锋具有矢志不渝、抓铁留痕的韧劲。(每句2分)
解析 根据所给词语和例句特点可知，例句中，需要替换的部分是“破壁垒释活力”“开拓进取、敢为人先”“闯劲”。作答时，根据字数找出对应的词语，然后根据词义进行组合。如：“遇困境闯难关”对应“集智聚力、攻坚克难”(的)“拼劲”；“动真格求实效”对应“雷厉风行、狠抓落实”(的)“实劲”；“敢担当勇作为”对应“矢志不渝、抓铁留痕”(的)“韧劲”。
4．“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。“一带一路”提出五年多来，作为一项国家倡议，已在国际上取得巨大成果。请用下面的短语组成两副关于“一带一路”的对联(每副开头已经给定)。要求：语意连贯，符合对联的基本特点，所给短语全部用上，不得重复使用。(6分)
互信互惠 百国百族 共荣共赢 中欧班列 万里海疆
东往西来 经贸巨轮 引领潮流 创新局面 风驰电掣
第一副：
一带一路
第二副：
千年丝路
答案 (示例)第一副：(一带一路)引领潮流互信互惠 百国百族创新局面共荣共赢[或“(一带一路)共荣共赢创新局面 百国百族互信互惠引领潮流”](3分)
第二副：(千年丝路)中欧班列风驰电掣 万里海疆经贸巨轮东往西来(3分)
解析 第一联，首先，“一带一路”对应“百国百族”；其次，“一带一路”可以“引领潮流”，也可以“共荣共赢”，结果就是“互信互惠”或“创新局面”。那么，对联既可以是“一带一路引领潮流互信互惠 百国百族创新局面共荣共赢”，又可以是“一带一路共荣共赢创新局面 百国百族互信互惠引领潮流”。第二联，首先，“千年丝路”对应“万里海疆”；其次，“经贸巨轮”只能放在“万里海疆”之后。根据下联平仄规则，最后一字应为平声，所以下联为“万里海疆经贸巨轮东往西来”，那么对应上联应为“千年丝路中欧班列风驰电掣”。
5．仿照下面的示例，利用所给材料续写三句话，要求内容贴切，句式与所给示例相同。(6分)
示例：做人如水，不一定汪洋一片、波澜壮阔，但须清澈明净让人回味。
材料：
花 树 山
挺拔伟岸 清逸秀丽 芬芳四溢
千姿百态 傍花随柳 高大巍峨 艳丽娇媚 枝繁叶茂 姹紫嫣红
答：
答案 (示例)做人如花，不一定艳丽娇媚、姹紫嫣红，但须芬芳四溢让人留恋。
做人如树，不一定枝繁叶茂、傍花随柳，但须清逸秀丽让人赞誉。
做人如山，不一定高大巍峨、千姿百态，但须挺拔伟岸让人钦佩。(每句2分)
解析 在仿写时要注意使用比喻的修辞手法和“不一定……，但须……”的句式。同时，还要注意第二个分句中要用两个四字短语，第三个分句用“……让人……”的句式。
6．仿照下面的示例，利用所给材料续写三句话，要求内容贴切，句式与所给示例相同。(6分)
示例：《红旗谱》《吕梁英雄传》《新儿女英雄传》等革命文学著作，描绘了中华儿女抵御外侮、英勇奋战的形象。
材料：
《东周列国志》《齐民要术》《牡丹亭》《三国演义》《梦溪笔谈》《长生殿》《隋唐演义》《西厢记》《天工开物》
答：
答案 (示例)《东周列国志》《三国演义》《隋唐演义》等历史演义著作，写出了中华儿女崇尚英雄、渴盼统一的愿望。
《齐民要术》《梦溪笔谈》《天工开物》等古代科技著作，展现了中华儿女追求科学、探索技术的精神。
《牡丹亭》《长生殿》《西厢记》等古代戏剧著作，唱出了中华儿女珍惜爱情、追求幸福的心声。(每句2分)
解析 示例先对作品的类别进行了界定，然后从内容上进行评价。续写时，先对所给名著进行分类，然后根据不同的类别进行适当的评价即可。
7．仿照下面的示例，自选话题，另写一段话。要求：句式及修辞手法与示例相同。(5分)
向往是思想的折射，灵魂的写照，行动的先导。有的人向往成功，于是就孜孜不倦，默默耕耘；有的人向往奉献，于是就志存高远，兼济天下；有的人向往清高，于是就洁身自好，一尘不染。
答：
答案 (示例)追求是生命的旗帜，心灵的航标，力量的源泉。有的人追求卓越，于是就发愤图强，刻苦自励；有的人追求快乐，于是就纵情恣意，享受人生；有的人追求自由，于是就摆脱束缚，弃绝名利。(句式2分，排比2分，内容1分)
解析 内容上，示例的话题是“向往”，示例就是围绕这一话题展开论述的；句式上，首句是判断句，同时也是由三个“……的……”组成的排比句，第二句则是由三个“有的人……于是就……”组成的排比句。答题时，选好话题后，要结合示例这两方面的特点进行仿写。
课件20张PPT。训练四 语言仿写专题一
语言表达练前提醒仿写题要走好“三步骤”：
1.看题目，明确显性要求。有的题目对句式、修辞手法、仿句内容等有明确限定，只有将题中的这些要求吃透，才能写出符合要求的规范句子。
2.审例句，明确隐性要求。有的题目没有明确告知仿写要求，这就需要我们仔细分析例句，这一步是答题的关键。不同例句的隐性要求不同，我们一般可从“形”“神”两方面去考虑。从“形”方面：一要考虑句子的类型，看它是单句还是复句，是陈述句还是疑问句，是整句还是散句等；二要考虑句子的基本结构，是单句要注意句子内部短语的结构，是复句要注意分句间的关系(特别是关联词语)；三要考虑修辞手法的运用。从“神”方面：一要理解原句的意义，把握句子内容上的要求，注意内容上的一致性；二要考虑句子的感情基调，用词的褒贬色彩等。3.定解法，明确解题思路。一要“想得开”，即抓住例句中的关键性词语，充分展开联想和想象。二要“仿得妙”，要组织好语言，句子的语法要正确，语言表达要合乎情理，并力求有文采，具体来说要做到“神似、形似、意达、文雅”。1.仿照下面的示例，利用所给材料续写三句话，要求内容贴切，句式与所给示例相同。(6分)
示例：曾侯编钟，金缕玉衣，三星堆圆明园，中国文明彰显纷繁富丽。
材料：
引领 稳定 传承
月球车 调结构 斩荆棘 可燃冰 拓道路 扩内需
精准扶贫 量子通信 不忘初心 蛟龙下水 服务三农 砥砺前行1234567答案 (示例)量子通信，蛟龙下水，可燃冰月球车，中国科技引领世界进步。
精准扶贫，服务三农，调结构扩内需，中国经济稳定世界发展。
不忘初心，砥砺前行，斩荆棘拓道路，中国精神传承万代千秋。(每句2分)解析 首先，分析所给的材料可发现，所给材料按照“中国科技”“中国经济”“中国精神”分为三大类，“可燃冰”“月球车”“量子通信”“蛟龙下水”属于“中国科技”，“调结构”“扩内需”“精准扶贫”“服务三农”属于“中国经济”，“斩荆棘”“拓道路”“不忘初心”“砥砺前行”属于“中国精神”。而“中国科技”对应“引领”，“中国经济”对应“稳定”，“中国精神”对应“传承”。然后仿照示例的句式特点组合成句即可。1234567答案 (示例)正如别里科夫，辖制全城的行为让人觉得可鄙，而僵化刻板的人生又让人觉得可悲 正如翠翠，造化弄人的经历让人觉得可叹，而孤独等待的结局又让人觉得可怜 正如诸葛亮，出师未捷的悲壮让人觉得可惜，而鞠躬尽瘁的精神又让人觉得可敬(每句2分)2.仿照画横线的句子，从下列作品中选择三个人物，另外续写三句话，构成一组排比句。要求符合名著内容，符合语境，句式基本一致，每部作品只能选择一个人物。(6分)
《红楼梦》《三国演义》《边城》《老人与海》《哈姆莱特》《装在套子里的人》
在古今中外的经典文学作品中，文学大师们刻画了许多性格复杂的人物形象。他们或可笑，或可爱；或可鄙，或可悲；或可叹，或可怜；或可惜，或可敬。正如堂吉诃德，不合时宜的冒险让人觉得可笑，而不畏艰难的勇气又让人觉得可爱； ； ； 。1234567解析 本题要求从给出的文学作品中选择三个人物仿写，这就限定了仿写的内容。分析例句，句式为“正如……，……让人觉得……，而……又让人觉得……”，注意“而”前后内容要形成递进或转折关系，且“让人觉得……”的内容要对应材料前文的“或可鄙，或可悲……或可惜，或可敬”。1234567答案 (示例)遇困境闯难关，改革开放40年来，科技先锋具有集智聚力、攻坚克难的拼劲。
动真格求实效，改革开放40年来，科技先锋具有雷厉风行、狠抓落实的实劲。
敢担当勇作为，改革开放40年来，科技先锋具有矢志不渝、抓铁留痕的韧劲。(每句2分)3.仿照下面的示例，利用所给材料续写三句话，要求内容贴切，句式与所给示例相同。(6分)
示例：破壁垒释活力，改革开放40年来，科技先锋具有开拓进取、敢为人先的闯劲。
材料：
拼劲 实劲 韧劲
遇困境闯难关 敢担当勇作为 动真格求实效
集智聚力 雷厉风行 矢志不渝 抓铁留痕 狠抓落实 攻坚克难1234567解析 根据所给词语和例句特点可知，例句中，需要替换的部分是“破壁垒释活力”“开拓进取、敢为人先”“闯劲”。作答时，根据字数找出对应的词语，然后根据词义进行组合。如：“遇困境闯难关”对应“集智聚力、攻坚克难”(的)“拼劲”；“动真格求实效”对应“雷厉风行、狠抓落实”(的)“实劲”；“敢担当勇作为”对应“矢志不渝、抓铁留痕”(的)“韧劲”。12345674.“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。“一带一路”提出五年多来，作为一项国家倡议，已在国际上取得巨大成果。请用下面的短语组成两副关于“一带一路”的对联(每副开头已经给定)。要求：语意连贯，符合对联的基本特点，所给短语全部用上，不得重复使用。(6分)
互信互惠 百国百族 共荣共赢 中欧班列 万里海疆
东往西来 经贸巨轮 引领潮流 创新局面 风驰电掣
第一副：________________________________________________________________
一带一路
第二副：________________________________________________________________
千年丝路 1234567答案 (示例)第一副：(一带一路)引领潮流互信互惠 百国百族创新局面共荣共赢[或“(一带一路)共荣共赢创新局面 百国百族互信互惠引领潮流”](3分)
第二副：(千年丝路)中欧班列风驰电掣 万里海疆经贸巨轮东往西来(3分)1234567解析 第一联，首先，“一带一路”对应“百国百族”；其次，“一带一路”可以“引领潮流”，也可以“共荣共赢”，结果就是“互信互惠”或“创新局面”。那么，对联既可以是“一带一路引领潮流互信互惠 百国百族创新局面共荣共赢”，又可以是“一带一路共荣共赢创新局面 百国百族互信互惠引领潮流”。
第二联，首先，“千年丝路”对应“万里海疆”；其次，“经贸巨轮”只能放在“万里海疆”之后。根据下联平仄规则，最后一字应为平声，所以下联为“万里海疆经贸巨轮东往西来”，那么对应上联应为“千年丝路中欧班列风驰电掣”。12345675.仿照下面的示例，利用所给材料续写三句话，要求内容贴切，句式与所给示例相同。(6分)
示例：做人如水，不一定汪洋一片、波澜壮阔，但须清澈明净让人回味。
材料：
花 树 山
挺拔伟岸 清逸秀丽 芬芳四溢
千姿百态 傍花随柳 高大巍峨 艳丽娇媚 枝繁叶茂 姹紫嫣红1234567答案 (示例)做人如花，不一定艳丽娇媚、姹紫嫣红，但须芬芳四溢让人留恋。
做人如树，不一定枝繁叶茂、傍花随柳，但须清逸秀丽让人赞誉。
做人如山，不一定高大巍峨、千姿百态，但须挺拔伟岸让人钦佩。(每句2分)解析 在仿写时要注意使用比喻的修辞手法和“不一定……，但须……”的句式。同时，还要注意第二个分句中要用两个四字短语，第三个分句用“……让人……”的句式。12345676.仿照下面的示例，利用所给材料续写三句话，要求内容贴切，句式与所给示例相同。(6分)
示例：《红旗谱》《吕梁英雄传》《新儿女英雄传》等革命文学著作，描绘了中华儿女抵御外侮、英勇奋战的形象。
材料：
《东周列国志》《齐民要术》《牡丹亭》《三国演义》《梦溪笔谈》《长生殿》《隋唐演义》《西厢记》《天工开物》1234567答案 (示例)《东周列国志》《三国演义》《隋唐演义》等历史演义著作，写出了中华儿女崇尚英雄、渴盼统一的愿望。
《齐民要术》《梦溪笔谈》《天工开物》等古代科技著作，展现了中华儿女追求科学、探索技术的精神。
《牡丹亭》《长生殿》《西厢记》等古代戏剧著作，唱出了中华儿女珍惜爱情、追求幸福的心声。(每句2分)1234567解析 示例先对作品的类别进行了界定，然后从内容上进行评价。续写时，先对所给名著进行分类，然后根据不同的类别进行适当的评价即可。12345677.仿照下面的示例，自选话题，另写一段话。要求：句式及修辞手法与示例相同。(5分)
向往是思想的折射，灵魂的写照，行动的先导。有的人向往成功，于是就孜孜不倦，默默耕耘；有的人向往奉献，于是就志存高远，兼济天下；有的人向往清高，于是就洁身自好，一尘不染。1234567答案 (示例)追求是生命的旗帜，心灵的航标，力量的源泉。有的人追求卓越，于是就发愤图强，刻苦自励；有的人追求快乐，于是就纵情恣意，享受人生；有的人追求自由，于是就摆脱束缚，弃绝名利。(句式2分，排比2分，内容1分)解析 内容上，示例的话题是“向往”，示例就是围绕这一话题展开论述的；句式上，首句是判断句，同时也是由三个“……的……”组成的排比句，第二句则是由三个“有的人……于是就……”组成的排比句。答题时，选好话题后，要结合示例这两方面的特点进行仿写。1234567 本课结束 专题一
语言表达
