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课型 新授课 课题 第9课《列宁与十月革命》 年级 九年级
主备人 备课时间 授课时间
【学习目标】
1、了解俄国十月革命发生的原因、经过、结果。2、了解世界历史上第一个社会主义国家的诞生及重大意义。（教学重点、难点）3、学习列宁的革命首创精神，懂得无产阶级革命是俄国历史发展的选择，培养学生形成科学的社会主义观。
【课堂教学流程】
【学案自学 梳理知识】任务一：【自学质疑】结合者教材，自主学习本课知识，完成自学检测试题，并将疑惑点问题记录反馈老师。1.1917 年 3 月，俄国发生__二月革命__，推翻了沙皇专制统治，建立了资产阶级临时政府。临时政府没有满足人民对__和平、土地和面包__的要求，反而宣布将第一次世界大战进行到底，引起人民的更大不满。 2．1917 年 11 月 6 日晚，列宁秘密来到__彼得格勒__的起义总指挥部——斯莫尔尼宫，亲自领导起义。第二天，彼得格勒武装起义取得胜利。 3．11 月 7 日晚，全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会宣告全部地方政权一律转归当地的苏维埃。苏维埃政权随即在全国范围内建立起来。大会通过了《__和平法令__》，宣布成立苏维埃政府，新政府由布尔什维克党组建，__列宁__任人民委员会主席。 4．苏维埃政府采取了一系列措施：废除了旧的国家机器，创建了新的政权机关；废除了旧的常备军，组建了新的__政权机关__；废除了旧的常备军，组建了红军；将大工业、铁路和银行收归国有，建立__社会主义公有制__；废除土地私有制，没收地主、皇室和寺院的土地，分给农民耕种；废除沙皇政府和临时政府与外国签订的一切不平等条约；退出第一次世界大战。 5．经过 3 年的艰苦斗争，苏维埃政府粉碎了外国的__武装干涉__和国内的__反革命叛乱__，巩固了新生政权。 6．十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命 ，建立了第一个__无产阶级专政__的国家，推动了国际无产阶级革命运动，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。 【互助探究 生成能力】任务二【合作探究】探究一 比较二月革命和十月革命的性质。 二月革命推翻了沙皇专制统治，是资产阶级民主革命；十月革命推翻了资产阶级临时政府，是无产阶级的社会主义革命。 任务三【合作探究】探究二 俄国十月革命有何特点？中国革命道路和俄国革命道路有何不同？导致这种不同的原因是什么？有何启示？ 俄国十月革命的特点：①革命理论：打破了马克思主义的传统观点，在经济相对落后的资本主义国家单独取得革命的胜利，这是对马克思主义的发展；②革命道路：由中心城市起义发展到中小城镇和农村地区，这是由俄国国情决定的；③革命性质：民主革命和社会主义革命紧密相连，形成急剧发展的两个性质阶段的革命；④革命方式：由设想和平夺权到运用暴力革命形式夺取政 权，这是由革命形势决定的。不同道路：俄国“城市中心论”；中国“农村包围城市”。 原因：具体国情不同。 启示：走符合本国国情的道路， 不能照搬别国经验。 任务四【合作探究】探究三 多种史观理解十月革命的伟大意义。 ①文明史观：十月革命宣告了世界上第一个社会主义国家的诞生， 新型社会主义政治体制在苏俄初步建立，是对政治文明的创新；②现代化史观：为把俄国改造成为社会主义工业强国和实现国家现代化创造了重要前提，开创了社会主义现代化的新模式；③全球史观：为殖民地半殖民地人民的民族解放运动提供了强大的思想武器和实践指导力量；④革命史观：推翻资产阶级统治，建立了无产阶级专政，开辟了无产阶级革命的新时代。 【精讲点拨 总结归纳】任务五：【动动手】动手制作本课知识结构图。 【检测提升 巩固新知】一、选择题 1．1917 年俄国“二月革命”的成果是（ C ） 击退了帝国主义武装干涉 B．推翻了资产阶级临时政府 C．推翻了沙皇专制统治 D．平定了国内反革命叛乱 2．俄国二月革命，建立的政权是（ B ）A.沙皇政府 B.临时政府 C.工人士兵代表苏维埃 D.人民委员会 3．俄国十月革命发生在（ B ） A．1917 年 10 月 B．1917 年 11 月 C．1918 年 10 月 D．1918 年 11 月 4．世界上第一次成功的无产阶级革命是（ C ） A．中国革命 B．巴黎公社 C．俄国十月革命 D．二月革命 5．彼得格勒起义的总指挥部设在（ C ） A．克里姆林宫 B．冬宫 C．斯莫尔尼宫 D．“阿芙乐尔”号舰6．俄国十月革命与二月革命相比，最大的不同点是（ C ） A．布尔什维克党在斗争中起了领导作用 B．目的在于推翻资产阶级统治，实行无产阶级专政 C．工人阶级领导建立了全国性苏维埃政权 D．经历了和平到暴力的斗争过程 10．俄国十月革命取得胜利的主观原因是（ D ） A．俄国进入帝国主义阶段 B．俄国资本主义发展落后于西欧 C．国内各种矛盾尖锐 D．布尔什维克党的正确领导11.世界上第一个社会主义国家的缔造者是（ C ） A．马克思 B ．恩格斯 C ．列宁 D ．斯大林12．在人类历史上，第一次获得胜利的社会主义革命是（ D ） A．法国里昂工人起义 B ．英国宪章运动 C ．巴黎公社起义 D ．俄国十月革命 二、读右图，请回答： （1）右图中的人物是一位伟大的无产阶级革命家，你知道他是谁吗？【答案】（1）列宁 （2）十月革命胜利后，在他领导下建立了什么政权？颁布了什么法令？【答案】（2）苏维埃政权、《和平法令》 （3）他领导的革命的历史意义是什么？ 【答案】（3）①是人类历史上第一次胜利的社会主义革命。 ②建立了第一个无产阶级专政国家苏俄。 ③推动了国际无产阶级革命运动，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。 ④十月革命是世界现代史的开端。
【课后思】
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第三单元 第一次世界大战和战后初期世界
第9课 列宁与十月革命
通过彼得格勒武装起义的胜利，理解列宁领导的世界上第一个社会主义国家诞生的重要历史意义。
1：根据教材内容和文字材料，总结二月革命爆发的原因、经过、结果；
2：了解彼得格勒武装起义的相关史实；
3：知道苏维埃第二次代表大会的会议内容及布尔什维克党巩固政权的措施；合作探究十月革命的历史意义；
4：通过回顾知识、动手建构知识体系，培养综合归纳的历史思维能力。
教学重点:俄国十月革命和重大历史意义。
教学难点:二月革命后出现的两个政权并存局面的原因。
(一)情景导入 生成问题[来
(二)自我研学 生成新知
【自学识记】结合电子教材或者教材，识记俄国二月革命、十月革命、苏维埃政权采取的措施等基本史实。
(三)合作探究 生成能力
目标导学一：十月革命前的俄国
1.教师讲解十月革命的背景：一战前,同西欧、北美的主要资本主义国家相比,俄国依然很落后；第一次世界大战给俄国人民带来了深重灾难；俄国的社会矛盾尖锐；无产阶级及其政党的成熟。
社会矛盾激化
2.师提问：第一次世界大战为俄国革命提供了有利的国内外形势,沙皇统治日趋虚弱,各种社会矛盾都集中到哪一制度上,并引发了什么革命,其结果又如何？革命后俄国出现了什么局面呢？
（1）请同学们带着这些问题看课文。师生共同总结：
时间：1917年3月
结果：推翻了沙皇专制统治。
性质：资产阶级民主革命
局面：出现了两个政权并存局面。即资产阶级临时政府和工人士兵代表苏维埃。
（2）认清临时政府的反动性
（指导学生阅读教材内容，了解临时政府的政策主张，理解两个政权并存的局面是暂时的。）
临时政府继续推行反动政策，引起人民群众的不满，所以两个政权并存局面是暂时的历史现象。
指导学生思考：二月革命后俄国面临的形势怎样？
生：临时政府没有满足人民对和平、土地和面包的要求,反而宣布将第一次世界大战进行到底,引起人民的更大不满。
目标导学二：十月革命
1.出示《彼得格勒武装起义图》。起义的时间、地点、主要参加者是谁呢？十月革命最主要的特征是什么？
(1)．时间：1917年11月
(2)．领导者：列宁
(3)．起义指挥部：斯莫尔尼宫
(4)．主要参加者：工人、士兵
(5)．主要特征：在中心城市暴动，武装夺取政权。
(6)．结果：取得了胜利。
2.苏维埃政权的建立与巩固政权的措施
1.结合十月革命爆发的史实，说说苏维埃政权建立的概况。
归纳总结：
(1)爆发： 1917 年 11 月 6 日晚，列宁秘密来到彼得格勒的起义总指挥部 —— 斯莫尔尼宫，亲自领导起义。
(2)胜利：第二天，彼得格勒武装起义取得胜利。这次革命因发生在俄历 10 月，被称为“十月革命”。
(3)建立： 11 月 7 日晚，全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会在斯莫尔尼宫正式开幕。
2.引导学生阅读教材和史料，说说布尔什维克党巩固新生苏维埃政权的措施。
《和平法令》发表后的场景
归纳总结： 布尔什维克党巩固新生苏维埃政权的措施
项目 巩固苏维埃政权的措施
巩固 政权 措施 政治 通过了《和平法令》 ，建议各交战国立即和谈 ，缔结不割地、不赔款的和约。 废除了旧的国家机器 ，创建了新的政权机关
军事 废除了旧的常备军 ，组建了红军；粉碎了外国的武装干涉和国内的反革命叛乱
经济 将大工业、铁路和银行收归国有 ，建立社会主义公有制；废除土地私有制 ，没收地主、皇室和寺院的土地 ，分给农民耕种；实行战时共产主义政策
外交 废除沙皇政府和临时政府与外国签订的一切不平等条约； 退出第一次世界大战
意义 经过 3 年的艰苦斗争 ，苏维埃政府取得了国内战争的胜利 ，巩固了新生政权
目标导学三：开辟新时代
1．苏维埃政府的建立：资产阶级临时政府被推翻后，建立了世界上第一个工人士兵苏维埃政府——人民委员会，列宁当选为主席。
（指导学生阅读教材内容，了解苏维埃政府措施，试列表比较资产阶级临时政府采取的措施有何不同。）
2．国内战争和苏维埃政权的巩固：国外敌对势力企图扼杀苏维埃政权。
请同学们想象一下，苏维埃政权面临着哪些具体困难呢？此时苏维埃政权在经济上采取了什么政策呢？
（高度集中的“战时共产主义政策”。）
从1918年到1920年，经过三年的艰苦斗争，苏俄人民在党的领导下，终于取得了反对帝国主义武装干涉和国内反革命叛乱的基本胜利。苏维埃政权巩固了，第一个社会主义国家巍然屹立。
3．十月革命的历史意义：十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建立了第一个无产阶级专政国家，推动了国际无产阶级革命运动，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。
十月革命是经伟大革命导师列宁同志领导下的布尔什维克领导的武装起义，建立了人类历史上第二个无产阶级政权(第一个是巴黎公社无产阶级政权)和由马克思主义政党领导的第一个社会主义国家──俄罗斯苏维埃联邦社会主义共和国，简称苏俄。革命推翻了以克伦斯基为领导的资产阶级俄罗斯临时政府(俄罗斯共和国)，为1918年-1920年的苏俄内战和1922年苏维埃社会主义共和国联盟的成立奠定了开端。
教学反思：
在本课的教学过程中可以采用材料加工、启发引导、师生讨论的教学方法,来提高学生积极性,发挥学生主体作用,培养学生搜集和整理材料的能力、组织协调与合作的能力以及语言表达能力。
2017年是俄国二月革命和十月革命爆发一百周年。俄总统普京说：“我对参加俄国革命100周年国际纪念活动的人表示欢迎。1917年轰轰烈烈、跌宕起伏的事件是我们历史不可分割而又复杂的组成部分。这场革命对俄罗斯和全世界的发展产生了重大影响，很大程度上决定了20世纪的政治、经济、社会面貌。”那么俄国十月革命是怎样的一场革命? 这场革命给俄国带来了怎样的变化呢?
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第9课《列宁与十月革命》
部编版 九下
2017年是俄国二月革命和十月革命爆发一百周年。俄总统普京说：“我对参加俄国革命100周年国际纪念活动的人表示欢迎。1917年轰轰烈烈、跌宕起伏的事件是我们历史不可分割而又复杂的组成部分。这场革命对俄罗斯和全世界的发展产生了重大影响，很大程度上决定了20世纪的政治、经济、社会面貌。”那么俄国十月革命是怎样的一场革命? 这场革命给俄国带来了怎样的变化呢?
新知导入
目标1：根据教材内容和文字材料，总结二月革命爆发的原因、经过、结果；
目标2：了解彼得格勒武装起义的相关史实；
目标3：知道苏维埃第二次代表大会的会议内容及布尔什维克党巩固政权的措施；合作探究十月革命的历史意义；
目标4：通过回顾知识、动手建构知识体系，培养综合归纳的历史思维能力。
学习目标
【自学识记】结合电子教材或者教材，识记俄国二月革命、十月革命、苏维埃政权采取的措施等基本史实。
自主学习
十月革命前的俄国
1、背景
材料一：俄国1861年改革后工业发展情况
材料二：1861年改革后，俄国的工业与其他西方国家的比较：俄国的钢产量仅有美国的1/11，德国的1/8，英国的1/6，法国的1/5。
棉纺织品 钢铁 煤炭 铁路
76% 190% 131% 增加到32000公里
你从材料一、二中获得了什么信息？
1861年改革后，俄国的资本主义经济有所发展，但与主要资本主义国家相比，俄国相对落后。
新知讲解
材料三：俄国参加“一战”后，战争消耗统计
1914年-1917年，俄国有1500多万人应征入伍，大量的未成年人和妇女被赶进了工厂，每天工作10小时以上。
至1917年，俄国约有170万人死于战争，400多万人伤残。200多万人被俘，200万头马匹被征调。
材料三说明了什么？
“一战”带给俄国人民空前的灾难
面对这种情况,俄国人民采取了什么行动?
2、二月革命
1.阅读教材，说出俄国哪次革命推翻了沙皇统治。
出现了资产阶级临时政府与工人士兵代表苏维埃两个政权并存的局面。
2.阅读材料，归纳二月革命爆发的背景。
美35.8%
德15.7%
其他
法6.4%
英14%
俄5.3%
①俄国成为帝国主义链条上薄弱的环节
上流社会举行豪华酒宴
穷人在施粥棚
内勉强裹腹
②俄国社会矛盾十分尖锐
材料三：第一次世界大战期间，俄国1500万成年男子被征入伍，200万匹马被征军用，但是，俄军在前线却接连失利，伤亡数百万人；由于农业失去了将近一半的劳动力，大量农田荒芜，粮食产量剧减；战争也让俄国大量企业倒闭，国家债台高筑，经济濒于崩溃；物质匮乏，粮食奇缺，民众饥寒交迫。
③“一战”加剧了本来就很尖锐的社会矛盾。
任何一个国家也没有像俄国那样严重地受到战争的磨难痛和痛苦。——列宁
假如没有战争，俄国也许几年甚至几十年内都不会发生反对资本家的革命。
时间
地点
目的
革命性质
结果
1917年3月
资产阶级民主革命
推翻沙皇专制统治
二月革命
①推翻了沙皇专制统治
②出现两个政权并存局面。
（一个是资产阶级临时政府
一个是工兵代表苏维埃政权）
彼得格勒
掌握全国政权
(俄历2月）
苏维埃：俄语“代表会议”或会议的意思，是俄国无产阶级专政的政权组织形式。
课堂小结
1917年3月，革命群众在焚烧象征沙皇权力的标志
二月革命期间莫斯科经战斗遭枪炮破坏的楼房
二月革命期间，彼得格勒妇女举行示威游行。
二月革命中的彼得格勒街头场景
临时政府没有满足人民对和平、土地和面包的要求，反而宣布继续履行沙皇政府的“义务”，将世界大战进行到底，引起人民的更大不满。
十月革命
1.阅读教材，分析归纳十月革命爆发的原因。
二月革命后，临时政府继续执行沙皇政府的内外政策；
第一次世界大战的影响；
列宁和布尔什维克党采取了正确的方针政策；
俄国工人阶级的力量比较集中等。
“阿芙乐尔”号巡洋舰
新知讲解
时间：
领导者：
政党：
主力：
地点：
总指挥部：
结果：
性质：
1917年11月7日（俄历十月）
列宁
布尔什维克党
彼得格勒
斯莫尔尼宫
起义取得胜利，推翻了资产阶级临时政府，建立苏维埃政府。
人类历史上第一次胜利的无产阶级社会主义革命 。
工人和士兵
请你在地图上指出起义的总指挥部、攻打的目标地和总攻信号的发出地。
斯莫尔尼宫
冬宫
“阿芙乐尔”号
2.阅读教材，根据表格，列举十月革命的概况。
彼得格勒武装起义
攻占东宫
【合作探究】阅读教材，根据表格，归纳二月革命和十月革命有哪些区别?
二月革命 十月革命
目的
性质
结果
影响
推翻沙皇专制统治
推翻资产阶级临时政府
资产阶级民主革命
无产阶级社会主义革命
推翻沙皇专制统治
出现两个政权并存
建立了世界上第一个工兵
苏维埃政权
结束了沙皇专制制度
走上了社会主义道路
合作探究
3.阅读教材，列举苏维埃政权为巩固统治采取的措施。
1917年11月7日，全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会上列宁宣布苏维埃政府成立，新政府由布尔什维克党组成，列宁当选为人民委员会主席。
大会内容
大会宣告各地全部政权一律转归工兵农代表苏维埃。苏维埃政权随即在全国范围内建立起来。
大会通过了《和平法令》，建议各交战国立即和谈，缔结不割地、不赔款的和约。
大会宣布成立苏维埃政府，新政府由布尔什维克党组成，列宁任人民委员会主席。
苏维埃第二次代表大会通过了《和平法令》
政治
经济
军事
对外
废除了旧的国家机器，创建了新的政权机关。
废除土地私有制，没收地主、皇室和寺院的土地，分给农民耕种；
将大工业、铁路和银行收归国有，建立社会主义公有制。
废除了旧的常备军，组建了红军；
废除沙皇政府和临时政府与外国签订的一切不平等条约；退出第一次世界大战。
布尔什维克党巩固政权的措施：
列宁在彼得格勒工兵代表苏维埃会议上发表演说，受到暴风雨般的欢呼。
红军于1918年1月成立。图为莫斯科郊外练兵场上的红军。
根据教材内容，联系中国近代史内容，合作分析十月革命的历史意义
1、俄国十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。（从根本上消灭了人剥削人的制度，消灭了剥削阶级，社会主义由理想变成了现实。）
2、建立了第一个无产阶级专政国家。（打破了资本主义一统天下的局面。）
3、推动了国际无产阶级革命运动，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争（开辟了人类历史的新纪元，是世界现代史的开端。）
合作探究
“十月革命一声炮响，给中国送来了马克思主义。”
------毛泽东
你怎样理解这句话（俄国十月革命的发生，对中国革命产生了怎样的影响）?
新文化运动的发展、五四运动的爆发、中共的成立等重大历史事件，都受惠于十月革命的鼓舞和推动。
在中国传播马克思主义的部分书刊
对中国影响？
合作探究
对世界来说，十月革命是一个感叹号。
“十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义。十月革命帮助了全世界的也帮助了中国的先进分子，用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具，重新考虑自己的问题。” ?
——毛泽东
对世界
推动了国际无产阶级革命运动，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。
十月革命前的世界
19世纪早期，提出空想社会主义；
1848年，提出科学社会主义；
1871年，建立巴黎公社
十月革命后的世界
亚洲：土耳其凯末尔革命（1918-1923）
朝鲜三一起义（1919年）
印度第一次非暴力不合作运动（1919-1922）
中国五四运动（1919年）
阿富汗反英独立运动（1919年）
伊拉克人民反英起义（1920年）
伊朗反英武装起义（1920年）
非洲：埃及华夫脱运动（1919年）
比属刚果班基班古运动（1921年）
拉丁美洲：阿根廷一月革命风暴（1919年）
墨西哥农民暴动（1922年）
试比较俄国十月革命和中国新民主主义革命所走的道路有何不同？有何启示？
中心城市暴动，武装夺取政权
农村包围城市，武装夺取政权
中国：
俄国：
启示：
无论是革命还是建设，都要把马克思主义与中国具体国情相结合（从国情出发，实事求是）。
列宁是第一个社会主义国家的缔造者，无产阶级革命导师。
正如习近平总书记说的：“中国用几十年时间走完了发达国家几百年走过的发展历程。”这充分说明，中国人民正走在正确的路上。所以我们对待不同的观点时不能人云亦云，要有自己的理性思考。
十月革命是经伟大革命导师列宁同志领导下的布尔什维克领导的武装起义，建立了人类历史上第二个无产阶级政权(第一个是巴黎公社无产阶级政权)和由马克思主义政党领导的第一个社会主义国家──俄罗斯苏维埃联邦社会主义共和国，简称苏俄。革命推翻了以克伦斯基为领导的资产阶级俄罗斯临时政府(俄罗斯共和国)，为1918年-1920年的苏俄内战和1922年苏维埃社会主义共和国联盟的成立奠定了开端。
课堂总结
板书设计
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人教部编版九年级历史下册
第9课《列宁与十月革命》同步训练试卷
（解析版）
一、选择题
1．十月革命是人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命，其领导者是（ ）
A．恩格斯 B．列宁 C．斯大林 D．赫鲁晓夫
【答案】B
【解析】结合所学可知，1917年11月7日，俄国人民在列宁领导下举行十月革命，推翻了资产阶级临时政府的统治，建立了无产阶级专政。十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命，建立了世界上第一个社会主义国家--苏俄。B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。
2．1917年11月7日晚，《告工人、士兵和农民书》宣布：“代表大会已经把政权掌握在自己手里”。该代表大会成立了（ ）
A．沙皇政府 B．临时政府 C．布尔什维克 D．苏维埃政府
【答案】D
【解析】根据所学可知，1917年11月7日，彼得格勒武装起义取得胜利，俄国建立了世界上第一个工人土兵苏维埃政府﹣﹣人民委员会，列宁当选为主席；苏维埃政权随即在全国范围内建立起来。ABC三项不符合题意，排除，故选D。
3．下图是一幅苏联海报：列宁身旁左右农民和工人举着“全世界无产者联合起来”的旗帜。在他背后是一轮初升的太阳。海报的主题可能是（ ）
A．五年计划开始实施 B．苏维埃政权巩固
C．工业化的迅速发展 D．农业集体化完成
【答案】B
【解析】依据题干材料海报强调：列宁身旁左右农民和工人举着“全世界无产者联合起来”的旗帜“全世界无产者联合起来”“一轮初升的太阳”说明苏维埃成立不久，列宁领导农民、工人进行巩固新生的苏维埃政权的行为。结合课本所学可知，列宁领导十月革命取得胜利，建立无产阶级政权。国内外敌人敌对势力相互勾结，企图推翻新生的苏维埃政权，列宁领导苏联人民进行三年国内战争，巩固政权。B项符合题意；斯大林领导苏联进行社会主义建设时期，先后进行了两个五年计划，苏联的社会主义工业化迅速发展。排除AC项；20世纪30年代初，斯大林领导苏联实行大规模的农业集体化，排除D项；故选择B。
俄国革命家托洛茨基指出：“十月革命借助战争完成了一次历史性转换，俄国不再是西欧资本主义的仿效者，而是世界历史的引领者。”托洛茨基旨在说明十月革命（ ）
A．建立了世界上第一个无产阶级政权 B．促使俄国由专制走向民主
C．为社会进步开辟了一条新的道路 D．沉重打击了帝国主义统治
【答案】C
【解析】依据题干“俄国不再是西欧资本主义的仿效者，而是世界历史的引领者”，结合所学可知，俄国十月革命的胜利使得俄国建立了世界上第一个社会主义国家，因此 “俄国不再是西欧资本主义的仿效者，而是世界历史的引领者”，C符合题意，ABD与题意不符，故本题选C。
5．俄国十月革命胜利后，世界各地掀起革命浪潮，中国、匈牙利等国家的被压迫者发动了一系列运动和革命。从这一角度看，十月革命胜利的意义是（ ）
A.促使苏俄退出第一次世界大战 B.建立了社会主义政权
C.推动了民族解放运动的发展 D.推动了苏俄经济发展
【答案】C
【解析】根据“世界各地掀起革命浪潮，中国、匈牙利等国家的被压迫者发动了一系列运动和革命”可知，十月革命胜利的意义是推动了民族解放运动的发展。十月革命是世界历史上无产阶级第一次取得胜利的革命，它把社会主义的理论变为了现实，使俄国走上了实现现代化的独特之路，为世界上落后国家的发展树立了榜样，推动了民族解放运动的发展，C符合题意。苏俄退出第一次世界大战，A不符合题意。建立了社会主义政权与题干内容“世界各地掀起革命浪潮，中国、匈牙利等国家的被压迫者发动了一系列运动和革命”不符，B不符合题意。十月革命的胜利没有推动苏俄经济发展，D不符合题意。所以ABD不符合题意，故选择C。
【点睛】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。识记与灵活掌握十月革命的背景、经过以及影响。
6．文物是会“说话”的历史。每年会有成千上万的游客在俄罗斯涅瓦河畔参观、瞻仰它，仿佛又听到它隆隆的炮声。该文物是（ ）
A．莫斯科红场 B．阿芙乐尔号巡洋舰 C．博物馆陈列的珍妮纺纱机 D．巴黎凯旋门
【答案】B
【解析】根据题干关键词“俄罗斯”、“炮声”可以判断该文物是阿芙乐尔号巡洋舰，B选项符合题意。莫斯科红场是俄罗斯用于大型集会和阅兵的广场，与题干材料不符，A选项不符合题意。珍妮纺纱机是第一次工业革命的成果，由英国人哈格里夫斯发明，C选项不符合题意。巴黎凯旋门位于法国，D选项不符合题意。故答案选B。
7．《大国崛起》解说词：“1917年11月7日，震撼世界的十月革命爆发。以此为起点，这个占世界陆地面积近五分之一的国家，开始了一次对20世纪的历史产生深刻影响的伟大实践。”这里的“伟大实践”是指（ ）
A．推翻了沙皇俄国专制统治 B．建立了资产阶级临时政府
C．诞生了第一个社会主义国家 D．实现了苏联社会主义工业化
【答案】C
【解析】依据题干信息“1917年11月7日，震撼世界的十月革命爆发。以此为起点，这个占世界陆地面积近五分之一的国家，开始了一次对20世纪的历史产生深刻影响的伟大实践。”可知，此内容反映的是十月革命诞生了第一个社会主义国家。1917年十月革命的胜利后，列宁领导建立了世界上第一个社会主义国家，使社会主义由理论变为现实，极大推动了马克思主义的发展，故C符合题意；二月革命推翻了沙皇俄国专制统治、建立了资产阶级临时政府，故AB不合题意；实现了苏联社会主义工业化与题干无关，故D不合题意。故此题选C。
8．揭开俄国社会主义革命的序幕的事件是（ ）
A．苏维埃政权镇压反革命叛乱 B．列宁主义的诞生
C．俄国二月革命的胜利 D．彼得格勒武装起义的胜利
【答案】D
【解析】根据所学知识可知，1917年俄历10月，列宁在彼得格勒领导工人阶级取得武装起义的胜利，武装起义胜利后，俄国建立了工人士兵苏维埃政府--人民委员会。俄国十月社会主义革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命，世界上第一个社会主义国家由此诞生。所以D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。
9．下图是2017年中国国家博物馆展出的“阿芙乐尔”号巡洋舰132号舷窗。该展品可以印证（ ）
A．英国“光荣革命”的结束B．北美列克星顿的枪声C．萨拉热窝事件的爆发D．俄国十月革命的胜利
【答案】D
【解析】根据所学知识可知，十月革命中，“阿芙乐尔”号巡洋舰发出了震耳欲聋的炮声，这是进攻临时政府的最后据点--冬宫的信号。所以该展品可以印证俄国十月革命的胜利。D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。
10．1917年俄国发生十月革命，世界上第一个社会主义国家诞生。“十月革命”的性质是（ ）
A．资产阶级革命 B．农民起义 C．社会主义革命 D．反帝爱国运动
【答案】C
【解析】结合所学知识可知，俄国十月革命是世界上第一次获得胜利的社会主义革命，因此十月革命的性质是社会主义革命。选项C符合题意；选项ABD与十月革命性质不符，故选C。
11．下图为某历史教材的部分目录。这部分目录的主题应该是（ ）
A．社会主义革命的胜利 B．苏联社会主义模式的形成
C．建设中国特色社会主义 D．社会主义从理论到实践的发展
【答案】D
【解析】依据题干的“马克思主义的诞生”“俄国十月革命的胜利”“中国特色社会主义的兴起与发展”结合所学知识可知，1848年《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生。马克思主义诞生后，国际工人运动进入一个新的历史时期。在马克思主义的指导下，俄国十月革命取得胜利，中国特色社会主义是马克思主义在中国的新发展。由此可见，目录的主题应该是社会主义从理论到实践的发展。故D符合题意；社会主义革命的胜利与“中国特色社会主义的兴起与发展”不符，故A不符合题意；苏联社会主义模式的形成与“俄国十月革命的胜利”不符，故B不符合题意；建设中国特色社会主义与“俄国十月革命的胜利”不符，故C不符合题意。故选D。
【点睛】提取有效信息“马克思主义的诞生”“俄国十月革命的胜利”“中国特色社会主义的兴起与发展”是解题的关键，认识这些信息反映的是社会主义从理论到实践的发展。
12．以下是国际社会主义运动整体发展趋势的示意图，数字处对应内容正确的是（ ）
A．理论到实践、一国到多国、空想到科学
B．空想到科学、理论到实践、一国到多国
C．理论到实践、空想到科学、一国到多国
D．空想到科学、一国到多国、理论到实践
【答案】B
【解析】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，本题主要考查识图能力。图中的①处发生的有关国际社会主义运动的事件是《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生，从此，国际工人运动有了科学理论的指导，社会主义也因此空想变成科学；②处应该是俄国十月革命，之后诞生了世界上第一个社会主义国家，说明了国际社会主义运动由理想变成现实，由此推测，③处应该填写的是一国到多国。
13．俄国二月革命后政治上的突出特点是( )
A．苏维埃政权在全国范围内建立
B．工人士兵代表苏维埃掌握主要权力
C．建立新型的无产阶级政权
D．出现两个政权并存局面
【答案】D
【解析】本题主要考查学生对俄国二月革命有关知识的准确识记。依据已学知识可知，第一次世界大战俄国是主要的交战国，战争激化了俄国社会的各种矛盾，在这种背景下，1917年3月，俄国爆发二月革命，推翻沙皇专制统治，出现了两个政权并存局面。ABC不符合题意，故选D。
14．从《共产党宣言》发表到世界上第一个社会主义国家诞生，其间相隔约（ ）
A．30年 B．70年 C．90年 D．110年
【答案】B
【解析】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，《共产党宣言》是国际共产主义运动的经典政治文献之一，最早由卡尔·马克思和弗里得里希·恩格斯写於1847年12月至1848年1月，1848年2月21日在英国伦敦发表。蘇联起源自1917年的俄国革命。中间经过了70年。所以答案选B。
15．十月革命使俄国走上了实现现代化的独特道路，对20世纪的历史进程产生了深刻影响。对“独特道路”的最佳理解是（ ）
A．社会主义现代化道路 B．列宁的现代化道路
C．斯大林的现代化道路 D．暴力革命道路
【答案】A
【解析】依据已学知识可知十月革命是世界历史上无产阶级第一次取得胜利的革命，它把社会主义的理论变成了现实，使俄国走上了实现现代化的独特道路，为世界上落后国家的发展树立了榜样，对20世纪的历史进程产生了深刻影响，据此分析可知A符合题意，故选A。
二、综合题
16．读下图，请回答：
（1）下图中的人物是一位伟大的无产阶级革命家，你知道他是谁吗？
【答案】列宁
【解析】根据图片可知，这位伟大的无产阶级革命家是列宁。
（2）十月革命胜利后，在他领导下建立了什么政权？颁布了什么法令？
【答案】苏维埃政权、《和平法令》
【解析】依据所学知识可知，1917年十月革命胜利后，在列宁领导下建立了苏维埃政权；列宁颁布了《和平法令》。
17.简答题：苏维埃政权的建立
（1）全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会的地点、内容？
【答案】全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会
①地点：斯莫尔尼宫
②内容：
A．大会宣告全部地方政权一律转归当地的苏维埃。苏维埃政权在全国建立起来。
B．大会通过了《和平法令》，建议各交战国立即和谈，缔结不割地、不赔款的和约。
C．大会宣布成立苏维埃政府，新政府由布尔什维克党组建，列宁任人民委员会主席。
【解析】依据所学知识可知，全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会的地点是斯莫尔尼宫；会议内容包括：大会宣告全部地方政权一律转归当地的苏维埃，苏维埃政权在全国建立起来；大会通过了《和平法令》，建议各交战国立即和谈，缔结不割地、不赔款的和约；大会宣布成立苏维埃政府，新政府由布尔什维克党组建，列宁任人民委员会主席。
（2）苏维埃政权采取的措施是什么？
【答案】苏维埃政权采取的措施：①政治：废除旧的国家机器，创建了新的政权机关；②军事：废除了旧的常备军，组建了红军；③经济：将大工业、铁路和银行收归国有，建立社会主义公有制；废除土地私有制，没收地主、皇室和寺院的土地，分给农民耕种；④外交：废除沙皇政府和临时政府与外国签订的一切不平等条约；退出一战。
【解析】依据所学知识可知，苏维埃政权采取的措施包括，政治上：废除旧的国家机器，创建了新的政权机关；军事上：废除了旧的常备军，组建了红军；经济上：将大工业、铁路和银行收归国有，建立社会主义公有制；废除土地私有制，没收地主、皇室和寺院的土地，分给农民耕种；外交上：废除沙皇政府和临时政府与外国签订的一切不平等条约；退出一战。
（3）意义是什么？
【答案】
意义：
①是人类历史上第一次胜利的社会主义革命。
②建立了第一个无产阶级专政国家苏俄。
③推动了国际无产阶级革命运动，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。
④十月革命是世界现代史的开端。
【解析】依据所学知识可知，十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命；建立了第一个无产阶级专政国家苏维埃俄国；推动了国际无产阶级革命运动，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争；十月革命是世界现代史的开端。
18．列宁曾经说过：“如果没有战争，俄国也许会过上几年甚至几十年而不发生反对资本家的革命。”
请回答：
（1）文中的战争指的是哪一次战争？它是什么性质的战争？
【答案】十月革命、社会主义性质
【解析】依据所学知识可知，文中的战争指的是俄国的十月革命；十月革命是无产阶级性质的革命。
（2）从列宁的话中分析，这场战争对俄国产生了什么影响？
【答案】①十月革命宣告了世界上第一个社会主义国家的诞生，新型社会主义政治体制在苏俄初步建立，是对政治文明的创新；②现代化史观：为把俄国改造成为社会主义工业强国和实现国家现代化创造了重要前提，开创了社会主义现代化的新模式；③全球史观：为殖民地半殖民地人民的民族解放运动提供了强大的思想武器和实践指导力量；④革命史观：推翻资产阶级统治，建立了无产阶级专政，开辟了无产阶级革命的新时代。
【解析】根据材料内容结合所学知识可知，十月革命宣告了世界上第一个社会主义国家的诞生，新型社会主义政治体制在苏俄初步建立，是对政治文明的创新；为把俄国改造成为社会主义工业强国和实现国家现代化创造了重要前提，开创了社会主义现代化的新模式；为殖民地半殖民地人民的民族解放运动提供了强大的思想武器和实践指导力量；推翻资产阶级统治，建立了无产阶级专政，开辟了无产阶级革命的新时代。言之有理即可。
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人教部编版九年级历史下册
第9课《列宁与十月革命》同步训练试卷
（原卷版）
一、选择题
1．十月革命是人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命，其领导者是（ ）
A．恩格斯 B．列宁 C．斯大林 D．赫鲁晓夫
2．1917年11月7日晚，《告工人、士兵和农民书》宣布：“代表大会已经把政权掌握在自己手里”。该代表大会成立了（ ）
A．沙皇政府 B．临时政府 C．布尔什维克 D．苏维埃政府
3．下图是一幅苏联海报：列宁身旁左右农民和工人举着“全世界无产者联合起来”的旗帜。在他背后是一轮初升的太阳。海报的主题可能是（ ）
A．五年计划开始实施 B．苏维埃政权巩固
C．工业化的迅速发展 D．农业集体化完成
俄国革命家托洛茨基指出：“十月革命借助战争完成了一次历史性转换，俄国不再是西欧资本主义的仿效者，而是世界历史的引领者。”托洛茨基旨在说明十月革命（ ）
A．建立了世界上第一个无产阶级政权 B．促使俄国由专制走向民主
C．为社会进步开辟了一条新的道路 D．沉重打击了帝国主义统治
5．俄国十月革命胜利后，世界各地掀起革命浪潮，中国、匈牙利等国家的被压迫者发动了一系列运动和革命。从这一角度看，十月革命胜利的意义是（ ）
A.促使苏俄退出第一次世界大战 B.建立了社会主义政权
C.推动了民族解放运动的发展 D.推动了苏俄经济发展
6．文物是会“说话”的历史。每年会有成千上万的游客在俄罗斯涅瓦河畔参观、瞻仰它，仿佛又听到它隆隆的炮声。该文物是（ ）
A．莫斯科红场 B．阿芙乐尔号巡洋舰 C．博物馆陈列的珍妮纺纱机 D．巴黎凯旋门
7．《大国崛起》解说词：“1917年11月7日，震撼世界的十月革命爆发。以此为起点，这个占世界陆地面积近五分之一的国家，开始了一次对20世纪的历史产生深刻影响的伟大实践。”这里的“伟大实践”是指（ ）
A．推翻了沙皇俄国专制统治 B．建立了资产阶级临时政府
C．诞生了第一个社会主义国家 D．实现了苏联社会主义工业化
8．揭开俄国社会主义革命的序幕的事件是（ ）
A．苏维埃政权镇压反革命叛乱 B．列宁主义的诞生
C．俄国二月革命的胜利 D．彼得格勒武装起义的胜利
9．下图是2017年中国国家博物馆展出的“阿芙乐尔”号巡洋舰132号舷窗。该展品可以印证（ ）
A．英国“光荣革命”的结束B．北美列克星顿的枪声C．萨拉热窝事件的爆发D．俄国十月革命的胜利
10．1917年俄国发生十月革命，世界上第一个社会主义国家诞生。“十月革命”的性质是（ ）
A．资产阶级革命 B．农民起义 C．社会主义革命 D．反帝爱国运动
11．下图为某历史教材的部分目录。这部分目录的主题应该是（ ）
A．社会主义革命的胜利 B．苏联社会主义模式的形成
C．建设中国特色社会主义 D．社会主义从理论到实践的发展
12．以下是国际社会主义运动整体发展趋势的示意图，数字处对应内容正确的是（ ）
A．理论到实践、一国到多国、空想到科学
B．空想到科学、理论到实践、一国到多国
C．理论到实践、空想到科学、一国到多国
D．空想到科学、一国到多国、理论到实践
13．俄国二月革命后政治上的突出特点是( )
A．苏维埃政权在全国范围内建立
B．工人士兵代表苏维埃掌握主要权力
C．建立新型的无产阶级政权
D．出现两个政权并存局面
14．从《共产党宣言》发表到世界上第一个社会主义国家诞生，其间相隔约（ ）
A．30年 B．70年 C．90年 D．110年
15．十月革命使俄国走上了实现现代化的独特道路，对20世纪的历史进程产生了深刻影响。对“独特道路”的最佳理解是（ ）
A．社会主义现代化道路 B．列宁的现代化道路
C．斯大林的现代化道路 D．暴力革命道路
二、综合题
16．读下图，请回答：
（1）下图中的人物是一位伟大的无产阶级革命家，你知道他是谁吗？
（2）十月革命胜利后，在他领导下建立了什么政权？颁布了什么法令？
17.简答题：苏维埃政权的建立
（1）全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会的地点、内容？
（2）苏维埃政权采取的措施是什么？
（3）意义是什么？
18．列宁曾经说过：“如果没有战争，俄国也许会过上几年甚至几十年而不发生反对资本家的革命。”
请回答：
（1）文中的战争指的是哪一次战争？它是什么性质的战争？
（2）从列宁的话中分析，这场战争对俄国产生了什么影响？
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