一年级上册数学一课一练-1.1 1-5的认识 西师大版（含解析）

一年级上册数学一课一练-1.1 1-5的认识
一、单选题
1.哪一盘的个数是4?（??? ）
A.?????????????????B.?????????????????C.?
2.看图选出正确的说法（ ??）。
A.?有五颗纽扣???????????????????????B.?有五颗纽扣
3.看图，两人一根跳绳，圈一圈，应该准备（ ? ?? ）根。
A.?4根???????????????????????????????????????????B.?5根???????????????????????????????????????????C.?3根
二、判断题
4.判断：
4的后面是3，前面是5．
5.判断，正确的填“正确”，错误的填“错误”
（1）2－2＝4
（2）0＋0＝2
6.5个苹果和第五个苹果一多样。
三、填空题
7.画出5个 ，画出3个 ．
8.看图圈数．下面的圈法正确吗？正确的填“正确”，错误的填“错误”．
?
9.在横线上填上“＋”或“－”。
（1）1________1=0
（2）3________0=3
（3）5________5=10
10.在横线上填上“＋”、“－”。 4________3=12________1=3
11.看下图，写算式。 ________＋________=________________＋________=________________＋________=________________＋________=________
四、解答题
12.一个计算两种形式
（1）4＋2=
（2）8－2=
五、综合题
13.数一数，做一做
（1）一共有________只小动物，从小鸭这边数， 排第________。
（2）从小猫这边数，小猴排第________，小鸭排第________。
（3）把小猴左边的3只小动物圈起来，在从左数第5只小动物涂红色。
六、应用题
14.猎人要把一只狼，一头羊和一篮白菜从河的左岸运到右岸，但他的渡船太小，一次只能带一样。因为狼要吃羊，羊会吃白菜，所以狼和羊，羊和白菜不能在无人监视的情况下相处。那猎人怎样才能达到目的呢？
15.说一说，算一算。

参考答案
一、单选题
1.【答案】 C
【解析】【解答】解：A、是5个；B、是10个；C、是4个。故答案为：C。
【分析】分别数出每个盘子里水果的个数，找出个数是4的盘子即可。
2.【答案】 B
【解析】
3.【答案】 C
【解析】
二、判断题
4.【答案】 错误
【解析】【解答】此题错在对1～5各数的排列顺序掌握不好．从1～5各数的数序可知相邻两数相差1，前面的数比后面的数少1，后面的数比前面的数多1，所以正确说法是4的前面是3，后面是5．【分析】按照从小到大的顺序排列、填数或填空时，相邻两数中后面的数比前面的数多1，前面的数比后面的数少1．
5.【答案】（1）0（2）0
【解析】【解答】第一题错在看题不认真，混淆了“＋”和“－”，误以为是2＋2，所以结果是4，这是常见的错误．2－2表示从2里面减去2，一个也没剩，结果是0．
第二题误以为0和0相加是2个0，所以得数是2．说明对0的含义还没有把握好
【分析】1.要注意区别“＋”和“－”两个符号，两个相同的数相减，得数是0．2.0表示一个也没有，0和0相加仍然是一个也没有，还是0
6.【答案】错误
【解析】
三、填空题
7.【答案】 ??
【解析】
8.【答案】 错误
【解析】【解答】先数出图中物体的个数，然后找到与个数相一致的数字圈上．
【分析】这道题要先数出物体的个数 ， 有几个就用数字几来表示，再把这个数字圈出来 ． 而不应该像图中那样把数出来的几个数都圈起来．
9.【答案】（1）－（2）－（3）+
【解析】
10.【答案】－；＋
【解析】
11.【答案】1；4；5；4；1；5；3；2；5；2；3；5
【解析】
四、解答题
12.【答案】（1）
（2）
【解析】
五、综合题
13.【答案】（1）5 ；3（2）2 ；5 （3）
【解析】
六、应用题
14.【答案】 解：先把羊送过河，再把狼送过河，把羊带回来，再把白菜送过河，最后把羊送过河
【解析】
15.【答案】4,3,1
【解析】