六年级上册数学单元测试-2.比和比例 冀教版 （含答案）
文档属性
| 名称 | 六年级上册数学单元测试-2.比和比例 冀教版 （含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 93.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 冀教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2019-11-22 12:25:42 | ||
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文档简介
六年级上册数学单元测试-2.比和比例
一、单选题
1.一个圆至少对折( ??)次才能找到圆心．
A.?1??????????????????????????????????????????????B.?2??????????????????????????????????????????????C.?3
2.下列图片中，没有图形（??? ）
A.?三角形????????????????????????????????????????B.?圆????????????????????????????????????????C.?正方形
3.一张长方形纸板长12厘米，宽8厘米，在这张长方形纸板中剪一个最大的圆，这个圆的半径是（??? ）厘米．
A.?8???????????????????????????????????????????B.?12???????????????????????????????????????????C.?6???????????????????????????????????????????D.?4
4.选择正确答案的选项填在括号里．
由两个圆组成的图形中，最多能有( )条对称轴．
A.?1????????????????????????????????????????????B.?2????????????????????????????????????????????C.?无数
二、填空题
5.把圆规的两脚分开，使两脚的距离是2.5厘米，这样画出圆的半径是________ ， 直径是________。
6.数一数，有多少个。 ________ ________ ________ ________ ________
7.一个圆的直径是a米，这个圆的半径是________米。
8.在图所示的比赛场中，车的左、右轮子的距离为2.2米．(R=200米，r=50米)
（1）从起点开始，由1到3时两轮路程相差________米．
（2）从3到5时两轮路程相差________米．
（3）从4回到起点两轮路程相差________米．
三、判断题
9.判断，正确的填“正确”，错误的填“错误”．
（1）圆的半径和直径都相等。
（2）通过圆心并且两端都在圆上的直线叫做直径。
10.判断对错.
圆的半径越长圆就越大．
11.用四根小棒一定能围成平行四边形。
12.圆的周长与半径的比值是圆周率．（判断对错）
四、解答题
13.在下面每个圆中用红笔描出一条半径，用蓝笔描出一条直径。
14.想一想、画一画
（1）画两个相同的三角形；
（2）画两个不一样的长方形；
（3）画一个三角形和一个正方形；
（4）画一个长方形和一个三角形。
五、综合题
15.先填表，再回答问题。
（1）填空
________
（2）①________数量最多，________数量最少。
② 比 多________个； 比 少________个。
③一共有________个图形。
六、应用题
16.用一个长8厘米，宽4厘米的长方形形纸改一个正方形。最大的正方形的周长是多少厘米？
参考答案
一、单选题
1.【答案】B
【解析】
2.【答案】C
【解析】【解答】观察给出的图形，可发现图形中含有圆和三角形，不含正方形。
3.【答案】 D
【解析】【解答】解：这个圆的半径是8÷2=4(厘米) 故答案为：D
【分析】长方形中剪出的最大的圆的直径与长方形的宽相等，由此先确定直径，再除以2即可求出半径长度。
4.【答案】 C
【解析】【解析】当两个圆是同心圆时有无数条对称轴
二、填空题
5.【答案】2.5厘米；5厘米
【解析】【解答】半径为2.5厘米，直径是半径的2倍，所以是5厘米
【分析】考察作图中圆的画法
6.【答案】1；4；2；5；4
【解析】
7.【答案】
【解析】【解答】a÷2＝ （米）
所以，这个圆的半径是 米。
【分析】根据在同一个圆中，圆的半径和直径之间的关系：圆的半径等于直径的一半。
8.【答案】（1）1.1π
（2）3.3π
（3）1.1π
【解析】【解答】从起点开始，由1到3时两轮路程相差1.1π米，
从3到5时两轮路程相差3.3π米；
从4回到起点两轮路程相差1.1π米．
故答案为：1.1π；3.3π；1.1π.
【分析】根据圆的认识与圆周率列出算式进行解答.
三、判断题
9.【答案】（1）0 （2）0
【解析】【解答】第(1)小题没有考虑半径、直径相等是有前提条件的。第(2)小题没有理解直径的意义，直径是线段而不是直线
【分析】只有在同圆或等圆中，所有的半径才相等，所有直径也相等。同时半径和直径都是线段而不是直线。
10.【答案】正确
【解析】【解答】半径决定圆的大小
11.【答案】错误
【解析】
12.【答案】错误
【解析】【解答】解：根据圆周率的定义可得， 原题说法错误，不是半径应是直径． 故答案为：错误． 【分析】圆周率的定义是：任意一个圆的周长与它的直径的比的比值是一个固定的数，人们称它为圆周率，用字母π表示．
四、解答题
13.【答案】解：如图：
【解析】【分析】圆心到圆上任意一点的线段就是半径，通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径，由此画出半径和直径即可。
14.【答案】 （1）解： （2）解： （3）解： （4）解：
【解析】【分析】（1）用三条线段围成的一个封闭图形是三角形，据此先画一个三角形，然后再画出与它相同的三角形即可； （2）长方形的形状由长、宽的长度决定，要求画两个不一样的长方形，只要长、宽不相等即可，据此作图； （3）三角形由三条线段围成的一个封闭图形；正方形是由四条线段围成的封闭图形，四边相等，四个角都是直角，据此作图； （4）长方形是由四条线段围成的封闭图形，对边相等，四个角都是直角；三角形由三条线段围成的一个封闭图形，据此作图.
五、综合题
15.【答案】 （1）4；7；5；4；1；2 （2）正方形；长方体；3；1；23
【解析】【解答】（1）数一数，填表如下： . （2）①正方形数量最多，长方体数量最少. ② 比 多：7-4=3（个）； 比 少：2-1=1（个）. ③一共有：4+7+5+4+1+2=23（个）. 故答案为：（1）4；7；5；4；1；2；（2）①正方形；长方体；②3；1；③23. 【分析】（1）按照从左往右或从上往下的顺序数一数图中的各种图形的数量，据此填表； （2）①比较各种图形的数量即可得到哪种图形数量最多，哪种图形数量最少； ②要求正方形比长方形多几个，用正方形的数量-长方形的数量=正方形比长方形多的个数；要求长方体比圆柱少几个，用圆柱的数量-长方体的数量=长方体比圆柱少的个数，据此解答； ③将表中各种图形的数量相加即可得到一共有几个图形.
六、应用题
16.【答案】解：4×4＝16﹙厘米﹚ 答：最大的正方形的周长是16厘米。
【解析】【解答】长方形改成正方形，正方形边长最长就是和长方形的宽一样，所以该长方形改为正方形其边长为4厘米，所以其周长等于4个边长，所以答案为4×4＝16﹙厘米）。 【分析】本题考查拼成的图形有哪些图形组成的，仔细数不难数出。
一、单选题
1.一个圆至少对折( ??)次才能找到圆心．
A.?1??????????????????????????????????????????????B.?2??????????????????????????????????????????????C.?3
2.下列图片中，没有图形（??? ）
A.?三角形????????????????????????????????????????B.?圆????????????????????????????????????????C.?正方形
3.一张长方形纸板长12厘米，宽8厘米，在这张长方形纸板中剪一个最大的圆，这个圆的半径是（??? ）厘米．
A.?8???????????????????????????????????????????B.?12???????????????????????????????????????????C.?6???????????????????????????????????????????D.?4
4.选择正确答案的选项填在括号里．
由两个圆组成的图形中，最多能有( )条对称轴．
A.?1????????????????????????????????????????????B.?2????????????????????????????????????????????C.?无数
二、填空题
5.把圆规的两脚分开，使两脚的距离是2.5厘米，这样画出圆的半径是________ ， 直径是________。
6.数一数，有多少个。 ________ ________ ________ ________ ________
7.一个圆的直径是a米，这个圆的半径是________米。
8.在图所示的比赛场中，车的左、右轮子的距离为2.2米．(R=200米，r=50米)
（1）从起点开始，由1到3时两轮路程相差________米．
（2）从3到5时两轮路程相差________米．
（3）从4回到起点两轮路程相差________米．
三、判断题
9.判断，正确的填“正确”，错误的填“错误”．
（1）圆的半径和直径都相等。
（2）通过圆心并且两端都在圆上的直线叫做直径。
10.判断对错.
圆的半径越长圆就越大．
11.用四根小棒一定能围成平行四边形。
12.圆的周长与半径的比值是圆周率．（判断对错）
四、解答题
13.在下面每个圆中用红笔描出一条半径，用蓝笔描出一条直径。
14.想一想、画一画
（1）画两个相同的三角形；
（2）画两个不一样的长方形；
（3）画一个三角形和一个正方形；
（4）画一个长方形和一个三角形。
五、综合题
15.先填表，再回答问题。
（1）填空
________
（2）①________数量最多，________数量最少。
② 比 多________个； 比 少________个。
③一共有________个图形。
六、应用题
16.用一个长8厘米，宽4厘米的长方形形纸改一个正方形。最大的正方形的周长是多少厘米？
参考答案
一、单选题
1.【答案】B
【解析】
2.【答案】C
【解析】【解答】观察给出的图形，可发现图形中含有圆和三角形，不含正方形。
3.【答案】 D
【解析】【解答】解：这个圆的半径是8÷2=4(厘米) 故答案为：D
【分析】长方形中剪出的最大的圆的直径与长方形的宽相等，由此先确定直径，再除以2即可求出半径长度。
4.【答案】 C
【解析】【解析】当两个圆是同心圆时有无数条对称轴
二、填空题
5.【答案】2.5厘米；5厘米
【解析】【解答】半径为2.5厘米，直径是半径的2倍，所以是5厘米
【分析】考察作图中圆的画法
6.【答案】1；4；2；5；4
【解析】
7.【答案】
【解析】【解答】a÷2＝ （米）
所以，这个圆的半径是 米。
【分析】根据在同一个圆中，圆的半径和直径之间的关系：圆的半径等于直径的一半。
8.【答案】（1）1.1π
（2）3.3π
（3）1.1π
【解析】【解答】从起点开始，由1到3时两轮路程相差1.1π米，
从3到5时两轮路程相差3.3π米；
从4回到起点两轮路程相差1.1π米．
故答案为：1.1π；3.3π；1.1π.
【分析】根据圆的认识与圆周率列出算式进行解答.
三、判断题
9.【答案】（1）0 （2）0
【解析】【解答】第(1)小题没有考虑半径、直径相等是有前提条件的。第(2)小题没有理解直径的意义，直径是线段而不是直线
【分析】只有在同圆或等圆中，所有的半径才相等，所有直径也相等。同时半径和直径都是线段而不是直线。
10.【答案】正确
【解析】【解答】半径决定圆的大小
11.【答案】错误
【解析】
12.【答案】错误
【解析】【解答】解：根据圆周率的定义可得， 原题说法错误，不是半径应是直径． 故答案为：错误． 【分析】圆周率的定义是：任意一个圆的周长与它的直径的比的比值是一个固定的数，人们称它为圆周率，用字母π表示．
四、解答题
13.【答案】解：如图：
【解析】【分析】圆心到圆上任意一点的线段就是半径，通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径，由此画出半径和直径即可。
14.【答案】 （1）解： （2）解： （3）解： （4）解：
【解析】【分析】（1）用三条线段围成的一个封闭图形是三角形，据此先画一个三角形，然后再画出与它相同的三角形即可； （2）长方形的形状由长、宽的长度决定，要求画两个不一样的长方形，只要长、宽不相等即可，据此作图； （3）三角形由三条线段围成的一个封闭图形；正方形是由四条线段围成的封闭图形，四边相等，四个角都是直角，据此作图； （4）长方形是由四条线段围成的封闭图形，对边相等，四个角都是直角；三角形由三条线段围成的一个封闭图形，据此作图.
五、综合题
15.【答案】 （1）4；7；5；4；1；2 （2）正方形；长方体；3；1；23
【解析】【解答】（1）数一数，填表如下： . （2）①正方形数量最多，长方体数量最少. ② 比 多：7-4=3（个）； 比 少：2-1=1（个）. ③一共有：4+7+5+4+1+2=23（个）. 故答案为：（1）4；7；5；4；1；2；（2）①正方形；长方体；②3；1；③23. 【分析】（1）按照从左往右或从上往下的顺序数一数图中的各种图形的数量，据此填表； （2）①比较各种图形的数量即可得到哪种图形数量最多，哪种图形数量最少； ②要求正方形比长方形多几个，用正方形的数量-长方形的数量=正方形比长方形多的个数；要求长方体比圆柱少几个，用圆柱的数量-长方体的数量=长方体比圆柱少的个数，据此解答； ③将表中各种图形的数量相加即可得到一共有几个图形.
六、应用题
16.【答案】解：4×4＝16﹙厘米﹚ 答：最大的正方形的周长是16厘米。
【解析】【解答】长方形改成正方形，正方形边长最长就是和长方形的宽一样，所以该长方形改为正方形其边长为4厘米，所以其周长等于4个边长，所以答案为4×4＝16﹙厘米）。 【分析】本题考查拼成的图形有哪些图形组成的，仔细数不难数出。