九年级语文部编版下册教学课件：21.邹忌讽齐王纳谏课件（34张ppt）

课件34张PPT。21 邹忌讽齐王纳谏同学们，你们知道这样一句俗语吗？良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。但，如果我们在日常交流中，研究了交流对象，讲究了谈话技巧，你向交流对象所述说的忠言就未必逆耳。本节课，我就想和同学们来共同领略一个臣子向君王进谏忠言，而君王并不觉得逆耳的故事。新课导入刘向(约前77－前6)，西汉经学家、目录学家、文学家。
《战国策》即由刘向编订而成。《战国策》是一部国别体史书，共三十三篇。主要记述了战国时期各国政治、军事、外交方面的事。善于用寓言、故事来说明抽象的道理。它以独特的语言风格、雄辩的论说、铺张的叙事、尖刻的讽刺、耐人寻味的幽默，成为我国古代历史散文发展到一个新的高度的标志，对后世散文和辞赋的创作有重大影响。作者简介战国之际，七雄并立，各国间的兼并战争，各统治集团内部新旧势力的斗争，以及民众风起云涌的反抗斗争，都异常尖锐激烈。在这激烈动荡的时代，“士”作为一种最活跃的阶层出现在政治舞台上。他们以自己的才能和学识，游说于各国之间，施展着自己治国安邦的才干。各国统治者也认识到，人心的向背，是国家政权能否巩固的决定性因素。失去了民心，国家的统治就难以维持。所以，他们争相招揽才，虚心纳谏，争取“士”的支持。《邹忌讽齐王纳谏》的故事就是在这个背景下出现的。写作背景 讽齐王纳谏 八尺有余
朝服衣冠 谤讥于市朝
面刺寡人 燕、赵、韩、魏fěngjiànyòuzhāoguānbàngcìyān字词掌握昳丽：
服：
窥镜：
旦日：
不若：
孰视之：
暮寝而思之：
美我：
私：
光艳美丽名词用作动词，穿戴
第二天不如仔细地看晚上躺着想这件事认为我美照镜子动词，偏爱
1.吾妻之美我者

2.能面刺寡人之过者
3.闻寡人之耳者
4.朝服衣冠
形容词的意动用法，认为……美。名词作状语，当面。动词的使动用法，使……听到。名词作动词，穿戴。导思1. 本文的题目是《邹忌讽齐王纳谏》，作者为什么用三分之一的篇幅去写邹忌和徐公比美？导思2:邹忌是如何讽诛齐王的？ 从中可看出他是一个怎样的人？详略进谏导思3.齐威王是如何表现的？ 你认为他是一个怎样 的人？纳谏讽谏关键词:
爱国整体感知请同学们听读课文，并在课本上及时做好旁批和圈点。体会作者感情，感受文章的风格。
《邹忌讽齐王纳谏》课文朗读。1.划分文章部分、层次分别用双竖线、单竖线。
2.认为用得好的词语用方框。
3.关键语句（或写得好的语句）用波浪线。
4.有疑问的地方，用问号标注。第一部分(①)：第二部分(②)：本段写邹忌从妻、妾、客谬赞自己比徐公还美这件事中悟出一个深刻的道理——进谏缘起。本段写邹忌以自己受蒙蔽的事为例，讽谏齐王——进谏的内容。第三部分(③-④)：写齐王虚心纳谏并取得巨大成功——进谏结果。原文：邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”
修：长，这里指身高。
尺：战国时期的一尺等于现在的23.1厘米。
形：形体。
昳丽：光艳美丽。
服：穿戴。
窥镜：照镜子。
我孰与城北徐公美：我与城北徐公相比，哪一个美？注释：邹忌身高八尺多，形体容貌光艳美丽。（一天）早晨，（邹忌）穿戴好衣帽，照着镜子，对他的妻子说：“我与城北徐公相比，哪一个美？”译文： 原文：其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”
君美甚：您美得很。
及：赶上，比得上。
不自信：不相信自己(比徐公美)。
复：又。
妾：男子在正妻之外另娶的女人。注释：他的妻子说：“您美得很，徐公哪里能够比得上您呢？”城北的徐公，是齐国的美男子。邹忌不相信自己（比徐公美），就又问他的妾说：“我同徐公相比，谁美？”妾说：“徐公怎么比得上您呢？”译文： 原文：旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。
旦日：第二天。
与坐：“与之坐”的省略。介词“与”的后面省略宾语“之”。
孰视之：仔细地看他。孰，仔细地。之，指徐公。
弗如远甚：远不如。注释：第二天，有客人从外面来，（邹忌）同（他）坐着闲聊，（邹忌）又问客人说：“我同徐公相比，谁美？”客人说：“徐公不如您美。”第二天，徐公来了，（邹忌）仔细地看他，自己觉得不如（徐公美）；再照镜子看看自己，（觉得自己）远不如徐公美。译文： 原文：暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我也，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”
暮：夜晚。
美我：认为我美。
私：动词，偏爱。注释：译文： 晚上躺着想这件事，说：“我的妻子认为我美，是偏爱我；妾认为我美，是害怕我；客人认为我美，是想有求于我。”原文：于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。诚：确实。
皆以美于徐公：都认为(我)比徐公美。“以”的后边省去了“我”。注释：译文： 于是（邹忌）上朝拜见齐威王，说：“我确实知道自己不如徐公美。（可是）我的妻子偏爱我，我的妾害怕我，我的客人想有求于我，（他们）都认为（我）比徐公美。原文：今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”
方千里：方圆千里。
宫妇左右：指宫里的妃子以及近臣。
莫：没有谁。
四境之内：全国范围内(的人)。
蔽：受蒙蔽，文中指因受蒙蔽而不明。
甚：厉害。注释：如今齐国有方圆千里的疆土，一百二十座城池，宫中的妃子、近臣没有谁不偏爱您，朝中的大臣没有谁不害怕您，全国范围内（的人）没有谁不有求于您：由此看来，大王您受蒙蔽更厉害了。”译文： 原文：王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”
面刺：当面指责。
能谤讥于市朝：能在公共场所议论(君王的过失)。谤讥，在这里指“议论”，没有贬义。市朝，公共场合。
闻：使……听到。注释：齐威王说：“好。”就下了命令：“大小官吏和百姓能够当面指责我的过错的，得上等奖赏；上奏章劝谏我的，得中等奖赏；能够在公共场所议论（我的过失），并能使我听到的，得下等奖赏。”译文： 原文：令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
门庭若市：宫门前和庭院里热闹得像集市一样。
时时：不时，有时候。
间：间或、偶然。
进：进谏。
期年：满一年。
战胜于朝廷：在朝廷上战胜(别国)。意思是内政修明，不需用兵就能战胜敌国。注释：命令刚下达，许多大臣都来进谏，宫门前、庭院内热闹得像集市一样；几个月以后，还不时有人偶然进谏；满一年以后，即使有人想进谏，也没有什么可说的了。燕、赵、韩、魏听说了这件事，都到齐国来朝见（齐王）。这就是所谓在朝廷上战胜（别国）。译文： 1. 开头插叙徐公一笔有何作用？
【答案】这一笔插叙非常必要，既补充说明邹忌进
一步向妾、客发问的原因，也使下文邹忌不自信显
得自然有据。精读品味2. 邹忌的妻、妾、客的回答有什么不同？说明什么？
【答案】妻的回答多了“君美甚”三个字，表明妻子对他的偏爱之情，用的是反问句，表示一种十分肯定、不用怀疑的口气。妾的回答少了“君美甚”三个字，肯定程度有所不同，但仍然用反问句，表现了她低微的地位和卑怯、顺从的心理。客的回答不仅少了“君美甚”三个字，而且没有用强烈的反问语气，只是平淡地肯定邹忌美于徐公，表现出一种敷衍、逢迎的态度。3.文章的题目是“邹忌讽齐王纳谏”，而本部分却在写邹忌比美，是否离题？
【答案】没有离题。这部分写邹忌的生活经验，这是他讽谏齐王的论据。作者对邹忌由“受蔽”到“清醒”过程的叙写，就是对“受蔽”与“除弊”道理的说明，是紧扣文章中心。内容是否离题分析法。
判断某个内容是否离题，首先要明白所判断的主要内容，其次要明白全文的主旨是什么，最后还要明白这两者之间的关系是一致的还是矛盾的。所有的内容安排都是为中心服务的，如果发现这一内容可以突出文章主旨甚至更深入，就是切合题意；如果与主旨冲突，就是离题。需要注意的是，此类试题的答案一般是不离题。 4. 邹忌讽谏有没有效果？试分析。
【答案】邹忌劝谏，齐威王纳谏之后，齐国果然发生了可喜的变化。“门庭若市”一方面描写了进谏人多的场面，另一方面也说明在此之前，齐国确实有许多积弊。“时时而间进”，一方面说明进谏者逐渐减少，另一方面说明最初的进谏已经取得预期的效果，齐威王已根据人们的意见，改革了弊政。“虽欲言，无可进者”，说明齐威王已经完全纠正了缺点和错误，齐国政治清明。5.“此所谓战胜于朝廷”揭示了什么道理？产生这个结
果的原因有哪些？
【答案】它揭示了只有广开言路、修明政治，才能使国家强盛起来的道理。“战胜于朝廷”有两个方面的原因，一因为邹忌善于劝谏，以小见大，以自身经历作类比，使齐威王乐于接受意见；二因为齐威王能接受讽谏，并积极采取改正措施。【答案】他是以家事类比国事的方法讽谏齐王的。邹忌入朝后，并没有单刀直入向齐威王进谏，而是先向齐威王说明“臣诚知不如徐公美”的事实，接着以“生活小事”开头，先谈自己的生活际遇。一口气说出他的妻、妾、客分别“私”“畏”“欲有求于”他，都说他“美于徐公”，然后以类比推理的方式委婉进谏。应该看到，邹忌讽谏的思维过程中，有三个要点：一是由“我”及“君”，二是由家及国，三是以小见大。1.【难点探究】邹忌是如何讽谏齐王的？应该如何理解邹忌的
讽谏艺术？【答案】邹忌(进谏者)：邹忌作为这篇课文的中心人物，是一位足智多谋、娴于辞令、深谙君王心理的谋士。作为齐威王的谋臣，他能从日常生活联想到关系国家治乱的大事，可谓忠于职守，勤于王事。他不像战国时期的说客那样，靠夸夸其谈、危言耸听去游说国君，而是以耐人寻味的小事打动齐王，以己之受蔽推论到齐王之受蔽，收到了很好的效果。齐威王是一位有魄力的开明君主，他深深懂得收买民心的重要性，勇于听取不同的意见。他闻过则喜，兴利除弊，大胆改革，颇有远见。2.【难点探究】你怎么评价邹忌和齐威王这两个人物形象？ 受蔽
清醒皆以美于徐公
私、畏、求“我”生活小事邹忌讽齐王纳谏进谏的缘起进谏的内容齐威王纳谏根据
结论除弊
效果私、畏、求王
王之蔽甚矣进谏有赏
皆朝于齐类比推理国家大事广开言路 虚心纳谏板书设计本文写邹忌有自知之明，从生活小事领悟到深刻道理，他用切身的体会劝谏齐威王，使威王纳谏改过并取得了巨大成效。课文小结