《角的度量》同步练习1
填空
1、5时整，时针与分针组成的角是（? ? ?）度。（??? ?）时整,??时针与分针成平角。
2．120°的角比平角小（??? ??）度。比直角大（?? ???）度。
3．写出下面各角的度数。
??????????
(1)????????????????????(2)???????????????????? (3)
4．1周角?=?（?? ???）平角?=?（? ????）直角?=?（???? ?）度。
5．如果∠1 +?∠2 =?∠2 +?∠3，∠1 = 40°，那么∠3 =?（? ????）。
二、选择
1．一个锐角和一个直角可以组成一个（?????）。
A、锐角?? ?B、钝角??? C、平角
2．经过两点，可以画（?????）条线段。经过一点可以画（?????）多少条射线。
A、1 ?????? B、2??????? C、3??? ??? D、无数条
角的两条边是（?????）
A、直角。???? B、线段。????? C、射线。
下面说法错误的是（?????） A、一条直线长6厘米。
B、角的两边张开得越大，角越大。 C、钟面上2时整，分针和时针成锐角。
两个锐角之和一定是（?????）
A、直角???? B、锐角???? C、钝角???? D、不能确定
三、解答
1．量一量，算一算。
（1）∠1 =?（? ?）? ∠2 =?（? ??） ∠3 =?（??? ?） ∠4 =?（?? ?）
∠1 +?∠2 +?∠3 +?∠4 =?（? ??）
（2）∠1 =?（?????）????????∠2 =?（?????）?????∠3 =?（?????）
∠1 +?∠2 +?∠3 =?（?????）
2．已知：∠1= 52°，求其余3个角的度数？
3．?写出下面各角的度数。
已知：∠1=∠3，∠2=140°，求∠1、∠3的角是多少度？
4．求：∠1、∠2?、∠3的度数？
5．下面是一张长方形纸折起来以后形成的图形，已知：∠1 = 32，求∠2 =？
答案
一、填空
1、5时整，时针与分针组成的角是（? ??）度。（????）时整,??时针与分针成平角。
答案：150；6
2．120°的角比平角小（?????）度。比直角大（?????）度。
答案：60；30。
3．写出下面各角的度数。
??????????
(1)????????????????????(2)???????????????????? (3)
答案：(1)40°；(2)130°；(3) 90°。
4．1周角?=?（?? ???）平角?=?（? ????）直角?=?（???? ?）度。
答案：2、4、360
5．如果∠1 +?∠2 =?∠2 +?∠3，∠1 = 40°，那么∠3 =?（?????）。
答案：40°。
二、选择
1．一个锐角和一个直角可以组成一个（?????）。 A、锐角?? ?B、钝角??? C、平角
答案：B
2．经过两点，可以画（?????）条线段。经过一点可以画（?????）多少条射线。
A、1 ?????? B、2??????? C、3??? ??? D、无数条
答案：A；D。
3．角的两条边是（?????） A、直角。???? B、线段。????? C、射线。
答案：C 下面说法错误的是（?????） A、一条直线长6厘米。
B、角的两边张开得越大，角越大。 C、钟面上2时整，分针和时针成锐角。
答案：A
5．两个锐角之和一定是（?????） A、直角???? B、锐角???? C、钝角???? D、不能确定
答案：D
三、解答
1．量一量，算一算。
（1）∠1 =?（? ?）? ∠2 =?（? ??） ∠3 =?（??? ?） ∠4 =?（?? ?） ∠1 +?∠2 +?∠3 +?∠4 =?（? ??）
（2）∠1 =?（?????）???∠2 =?（?????）?????∠3 =?（?????）
∠1 +?∠2 +?∠3 =?（?????）。
答案：（1）∠1 =130°∠2 =50°∠3 =50?∠4 = 130°；∠1 +?∠2 +?∠3 +?∠4 =360°；
（2）∠1 =60°??∠2 =60°??∠3 =60°；∠1 +?∠2 +?∠3 = 180°
2．∠2 = 128°，∠3 = 52°，∠4 = 128°。
3．∠1=∠3=20°
4．∠1=180°—?15°=165°；∠2=90° ；∠3=180°—90°—?50°= 40°
5． ∠2=90°—32°×?2= 26°
《角的度量》同步练习2
一、填空
1、从一点引出（ ），所组成的图形叫做角。
2、量角的大小，要用（ ）来量。
3、角的计量单位是（ ），用符号（ ）来表示。
4、角的大小与（ ）有关，与（ ）无关。
二、选择
1、可以向两端无限延长的是（ ）
A 直线 B 线段 C 射线
2、从一点出发，可以画（ ）条射线。
A 一 B 两 C 无数
3、从一点出发，可以画（ ）个角。
A 一 B 两 C 无数
4、画在黑板上的40°的角和画在纸上的40°角相比，（ ）
A 画在黑板上的大 B 画在纸上的大 C 一样大
三、量一量，下面的角各是多少度？
四、思考：
1、钟面上，（ ）时整，分针和时针成直角；（ ）时整，分针和时针成60°角；（ ）时整，分针和时针成150°角。
答案：1，1、两条射线 2、量角器 3、度 °
4、两条边叉开的大小，两边线的长
2、A 2、C 3、C 4、
3：略
4：1、9或者15，10或者14，7或者17
《角的度量》同步练习3
一、填空
1，把序号填在括号里。
（ ）是直线，（ ）是射线，（ ）是线段。
2、钟面上9时整，时针和分针成（ ）角；钟面上（ ）时整，时针和分针成平角。
3、过一点可以画（ ）条直线，过两点可以画（ ）条直线。
4、1周角 =（ ）平角 =（ ）直角 1平角 =（ ）直角
5、把下面这些角分别填入适当的圈里。
920 340 1150 860 150 1210 1350 900 640 1600 390 990
锐角 钝角 直角
6、从一点引出两条（ ）所组成的图形叫做角，这一点叫做角的（ ），这两条射线叫做角的（ ）。（ ）的角叫做锐角，直角等于（ ）°，大于（ ）°而小于（ ）°的角叫做钝角。
7、量角时，角的顶点要与量角器的（ ）对齐，角的一边要与量角器的（ ）重合，而角的另一边所对量角器的度数就是这个角的大小。
8、一个锐角和一个直角可以组成一个（ ）角，
二、判断，请在括号里对的画“√”，错的画“×”。
1.线段是直线上两点之间的部分。 （ ）
2.过一点只能画出一条直线。 （ ）
3.一条射线长6厘米。 （ ）
4.手电筒射出的光线可以被看成是线段。 （ ）
5.过两点只能画一条直线。 （ ）
6.角的两边越长，角的度数越大。 （ ）
7．直线比射线长。 （ ）
8.大于90°的角叫钝角，小于90°的角叫锐角。 （ ）
9.平角没有顶点。 （ ）
10. 周角是一条射线，它只有一条边。 （ ）
11.钝角一定比直角大。 （ ）
12.小军画了一条4厘米长的直线。 （ ）
13.钟面上是6时整时，时针和分针所夹的角是180°。 （ ）
三、“对号入座”选一选：（选择正确答案的序号填在括号里）
1、下面说法错误的是（ ）。
①一条直线长6厘米。②角的两边叉开的越大角越大。③钟面上4时整，分针和时针成钝角。2、我们用的三角板上有一个（ ），两个（ ）；我们戴的红领巾上有一个（ ），两个（ ）。
①锐角 ②直角 ③钝角 ④平角 ⑤周角
3、（ ）﹥（ ）﹥（ ）﹥（ ）﹥（ ）
①平角 ②钝角 ③锐角 ④周角 ⑤直角
4、从3∶00走到3∶15，分针转动了（ ）度。
①15 ②60 ③90 ④120 ⑤180
5、下面各角中，（ ）度的角能用一副三角板画出来。
①5 ②10 ③15 ④20 ⑤25
6、下面每对时刻中，时钟的时针和分针所成的角不一样的有（ ）
①1：30和2：30 ②3：30和8：30 ③9：00和3：00
四、“实践操作”显身手。
1、过A点画一条射线，再在这条射线上截取一段2厘米长的线段BC。
A· 8
2、量出下面各角分别是多少度，并在图上标出来。再写出它们各是什么角。
（ ） （ ） （ ） （ ）
3、右图中有（ ）条射线，组成了
（ ）个角，分别是多少度？
五、计算：
（1）、已知∠1=28°求∠2、∠3、∠4和∠5各是多少度?
答案
一．1. 1,5 4 2，6
2. 90° 6
3. 无数 一条
4. 2 4 2
5. 锐角 34° 86° 15° 64° 39°
钝角 92° 115° 121° 135° 160° 99°
直角 90°
6.射线 顶角 边 小于90° 90° 90° 180°
7.中心 0度刻度线
8.钝角
二．1.√ 2.× 3.× 4.× 5.√ 6.× 7.× 8.× 9.× 10.× 11.× 12.× 13.√
三． 1. 1 2. 2，1 3，1 3. 4，1,2,5,3 4. 3 5.3 6.1
四
1. A B C
2. 45°锐角 90°直角 120°钝角 70°锐角
3. 3 3 30° 105° 135°
五．
∠2=152° ∠3=28° ∠4=90° ∠5=62°
