认识电路
【学习目标】
1.电路的组成及各部分电路元件的作用、认识电路中常见的电路元件。
2.电路的状态。
3.电路图的符号和画简单电路图的方法、规范要求。
【学习重难点】
对短路的认识。
【学习过程】
一、自我探究:
1.连一连:利用你手中的器材,怎样可以使小灯泡发光?
2.说一说:完整的电路由哪些部分组成?你认为各部分在电路中起什么作用?
3.想一想:你知道的电源还有哪些?你知道的用电器还有哪些?你知道的开关还有哪些?
你知道的导线还有哪些?
二、自主学习:
阅读课本:
1.把_________、___________、__________用__________连接起来组成的电流的路径,叫做电路。其中提供电能的是_________,输送电能的是_________,消耗电能的是___________,控制电路中电流有无的是__________。
2.小组展示:利用线路板展示通路、开路和短路的情况。
3.图所示电路中,灯泡处于通路状态的是 ,处于断路状态的是 ,处于短路状态的是
4.想一想:短路时电路中电流为什么会很大?短路有哪些危害?
阅读课本?画出下列用电器的电路元件符号。
(1)灯泡:_____________;(2)电动机:___________;
(3)干电池: ;(4)开关:______________
5.画出下图对应的电路图,小组展示。
三、小组活动:
1.请仔细观察手电筒,根据手电筒中的元件,画出手电筒的电路图。
2.小结画电路图时应注意的事项。
【达标检测】
1.在下图所示的电路中,正确的是( )
2.下列装置或器材中,不属于用电器的是( )
(A)小灯泡 (B)发电机 (C)洗衣机 (D)电动机
3.如图所示的电路,闭合开关S时,会发生的现象是( )
(A)两灯都发光
(B)灯L2亮,灯L1不亮
(C)灯L1.L2的灯丝都会烧坏
(D)两灯都不亮,电源会烧坏