一年级上册科学教案－第2单元 第6课 美味的水果 粤教版

美味的水果
【教学目标】
1．知识目标：了解常见的水果的特征。
2．能力目标：培养对新事物充满探究的欲望，初步学会根据自然事物的某种特征进行分类。
3．科学意识：初步学会在社会生活中学习科学知识。
4．情感目标：培养热爱生活、关心他人、帮助他人，学会小组合作学习的思想情操。
【教学重点】
能够根据水果的特征进行分类。
【教学难点】
培养对新事物充满探究的欲望，初步学会根据自然事物的某种特征进行分类。
【教学过程】
教师出示课本第一幅图片，导入新课。
师：这种水果像桃子，也像李子，它是什么水果呢？
生：（略）
活动1：各种各样的水果
展示图片资料，学生进行观察。
教师讲解：水果来自于植物，你喜欢哪种水果？描述它的外形特征。
请大家仔细地看图。
学生汇报：（略）
教师小结
活动2：苹果和香蕉
（出示苹果和香蕉图片）
教师引导提问：
观察苹果和香蕉，它们有哪些不同？
学生汇报：（略）
（教师提示：我们可以用哪些感觉器官来观察？）
教师指导学生蒙上眼睛，观察更多水果的特征，看看你能认识多少水果。
学生调动自己的感觉器官完成。
活动3：各地的水果
（出示各地水果图片）
教师引导提问：
这些水果的产地在哪里？
学生汇报：（略）
【作业布置】
和爸爸妈妈一起去水果店，了解各种水果的产地
【板书设计】
美味的水果
各种各样的水果
苹果和香蕉
各地的水果