六年级下册科学课件-2.8 生理与适应丨冀教版 (共39张PPT)

(共39张PPT)
活动一：刺激—反应游戏

在日常生活中，我们会接受各种各样的刺激，并且会对这些刺激做出必要的反应，让我们来做几个刺激反应游戏。

阅读38页科学在线，独立完成下面的问题。

1、神经系统由（ ）、（ ）、（ ）组成。

2、什么是反应时？一般包括（ ）个阶段。

3 、结合某一个刺激-反应游戏来说说心理加工过程？（根据反应时的五个阶段来说）

4、反应时的长短与哪些因素有关？

动动你的小手
游戏名称 刺激 感觉 反应
逃避打手游戏

快速抓棒游戏
快速指认五官
旗语游戏


神经系统是人体一切活动的司令部。



小组交流：

举出2个以上生活 中经常遇到的适 应现象的实例！
除了感觉器官方面的适应，认识另一种适应现象
适应现象存在于一切感觉中，但是对于我们每个人来说适应的表现和速度会有不同。这就需要我们随时调整自己的行为，以适应不断地变化情况。

1、 用半分钟的时间完成课本第40页的判断题。



2、 用尺子想办法测量一下长短并汇报检验结果。
在大多数条件下，我们对刺激的感觉与真实的情况是一致的。
然而在某些特殊条件下，我们对刺激的感觉与真实情况并不相同，这就是错觉。
扭曲的圆：这是一系列 完好的同心圆
这是圆吗？
这个菱形的线
其实是直线
这三个图形是正方形吗？
这些线是平行的吗？
图中的两条线是平行线吗？
这两条线平行吗？
这幅图是静的还是动的？
这幅图是静的还是动的？
图中是一个大个子在追一个小个子吗？
两个黑色的长方形一样大吗？

图中的三个人哪个最高
错觉
错觉是人对客观事物不正确的知觉。
特点：1.这种现象是在一定条件下产生的，且只这种条件
存在，这种现象就必然产生。
2.通过主观努力很难纠正。
3.这种现象带有固定倾向性。
知识大闯关
我是填空小能手！
1、心理功能主要是由人体内的（ ）系统完成。

2、神经系统是由（ ）、（ ）、（ ）组成的。

3、从刺激呈现到反应开始之间存在的时间间隔，被称为
（ ）
4、在某些特殊情况下，我们对刺激的感觉与真实情况并不相同，这就是（ ）

5、错觉与幻觉（ ）（填“相同”或“不同”）
反应时
脑
错觉
神经
脊髓
神经
不同