人类的居住地 -聚 落

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名称 人类的居住地 -聚 落
格式 rar
文件大小 3.5MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 地理
更新时间 2009-12-29 14:29:00

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文档简介

课件44张PPT。人类的居住地 聚 落1新地理课程-人教版-七年级聚落 —— 人们集中居住的地方。
例如:乡村、城市04.3 人类的居住地 ——聚 落04.3.1 乡村与城市-
04.3.2 聚落与环境-
04.3.3 聚落的发展与保护-新地理课程-人教版-七年级乡村聚落——村庄:农村、牧村
渔村、林场
集镇:小镇
城市聚落——城 市:城市
大城市:大城市
都 市:都市新地理课程-人教版-七年级04.3.1 乡村与城市-活动:1 2乡村聚落景观——农村- village新地理课程-人教版-七年级乡村聚落景观——牧村1- village日本东京竹野郡的牧场新地理课程-人教版-七年级乡村聚落景观——牧村2- village云南中甸牧场秋景新地理课程-人教版-七年级乡村聚落景观——牧村3- village牧民游牧时的季节性聚落新地理课程-人教版-七年级乡村聚落景观——渔村1- village新地理课程-人教版-七年级乡村聚落景观——渔村2- village香港大澳渔村新地理课程-人教版-七年级乡村聚落景观——渔村3- village新地理课程-人教版-七年级以舟为居室的船户村乡村聚落景观——林场- village茶园和果园新地理课程-人教版-七年级潮州市凤凰镇乌岽村——茶园乡村聚落景观——集镇- town新地理课程-人教版-七年级城市聚落景观——城市- city新地理课程-人教版-七年级城市聚落景观——大城市-big city新地理课程-人教版-七年级城市聚落景观——都市- metro politant 新地理课程-人教版-七年级活动一1-新地理课程-人教版-七年级活动一2-乡村与城市的景观差异表新地理课程-人教版-七年级活动一3:乡村景观小结1。主要从事耕作、放牧、捕鱼、育林与采集等(农业)生产活动。
2。人口密度较小。
3。建筑物一般相对分散,高度不大。
4。聚落周围通常有大片的农田或绿地(植被)新地理课程-人教版-七年级活动一4:城市景观小结1。主要从事工业、服务业
2。人口数量多、密度大
3。建筑物较密,多高楼大厦
4。道路密集、交通发达新地理课程-人教版-七年级活动二新地理课程-人教版-七年级04.3.2 聚落与环境1。聚落形成与发展的主要因素-
2。聚落分布的规律-
3。聚落的形态与环境-
新地理课程-人教版-七年级活动:1 2 3活动一-人们为什么要选择自然条件比较优越的地区作为聚居地?新地理课程-人教版-七年级活动二-目前世界上的聚落为什么较为集中地分布在平原地区,而高山、荒漠地区较少分布或没有分布?新地理课程-人教版-七年级黄河河套平原长江中下游平原活动三1-新地理课程-人教版-七年级81想一想活动三2-读图,填写下表:新地理课程-人教版-七年级04.3.3 聚落的发展与保护问题1:聚落的发展有哪些主要表现?-
问题2:聚落发展过程中会遇到那些问题?-
问题3:为什么在聚落发展的同时要注意保 护有特色的传统聚落和民居?-新地理课程-人教版-七年级活动:1 2 31。聚落的发展-(1)村庄到城镇的演变-
(2)一个城市的发展-
问题:1 2 3 4新地理课程-人教版-七年级(1)村庄到城镇的演变1 -新地理课程-人教版-七年级(1)村庄到城镇的演变2 -新地理课程-人教版-七年级(2)一个城市的发展1 -新地理课程-人教版-七年级(2)一个城市的发展2 -新地理课程-人教版-七年级问题1:新地理课程-人教版-七年级问题2:新地理课程-人教版-七年级问题3:新地理课程-人教版-七年级问题4:新地理课程-人教版-七年级2。聚落发展过程中的问题?-全人类共同面临的问题:新地理课程-人教版-七年级 在聚落的建设发展中,如何保护好聚落中有价值的纪念地、建筑群和遗址,处理好聚落发展与保护的关系,是全人类共同面临的问题。特色鲜明的传统民居结构简单坚固耐用的楼房有文化特色的传统民居“石尸森林”3。传统聚落的保护-(1)传统聚落的价值-
(2)传统聚落与世界文化遗产-
(3)传统聚落的保护-
(4)培正校园的老房子1 2新地理课程-人教版-七年级(1)传统聚落的价值-P82-Ⅲ新地理课程-人教版-七年级(2)传统聚落与世界文化遗产-新地理课程-人教版-七年级(3)传统聚落的保护-新地理课程-人教版-七年级世界文化遗产中 国 古城 丽江 1 2 3
意大利 水城 威尼斯 1 2 3新地理课程-人教版-七年级中国 古城 丽江1新地理课程-人教版-七年级活动一:你能列举出更多的世界文化遗产吗?新地理课程-人教版-七年级活动二:北京四合院新地理课程-人教版-七年级