六年级下册科学课件-1.3 放大镜下的晶体|教科版 (共20张PPT)

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名称 六年级下册科学课件-1.3 放大镜下的晶体|教科版 (共20张PPT)
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资源类型 教案
版本资源 教科版
科目 科学
更新时间 2019-11-23 10:21:29

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(共20张PPT)
科学教育出版社小学科学六年级下册
这些矿物质的形状有什么共同的特点?
都有规则的几何形体
白糖、食盐、味精是我们生活中常见物质,它们的结构又是怎样的?
像食盐、白糖、味精那样,有规则几何外形的物质叫做晶体。
有规则几何外形的固体物质
蔷薇辉石
金刚石
石英
晶体是如何形成的呢?
是不是工厂用机器将它们切碎成这样的形状呢?
  其实自然界中有的晶体从溶液中诞生,如海水蒸发得到盐的结晶。有的晶体是在一定的压强和温度下形成的,如火山喷发岩浆冷却后形成矿物的晶体。我们可以尝试着用蒸发水分的方法来制作盐的晶体。
本节你学习了什么?
再见!谢谢观赏!!!
白糖
发现?
食盐
味精
自然界中的
大部分固体物质都
是晶体或由晶体组
成。晶体的形状多
种多样,但都很有
规则。有的是立方
体,有的像金字
塔,有的像一簇簇
的针…有的晶体
较大,肉眼可见,
有的较小,要在放
大镜或显微镜下
才能看见。
黄铜矿
雪花
水晶
制作一些浓的食盐、食用碱或味精的溶液,用滴管滴几滴在玻璃片上,待
水分自然蒸发后,用放大镜观察它们在玻璃片上留下的痕迹,看看是什么样的?
食盐的晶体
碱的晶体
8
白糖的晶体
拓展活动:制作一个大的晶体
用一个大的玻璃杯,制作一杯浓食盐水溶液。将这杯溶液过滤,注入一
个清洁的玻璃杯内。在杯中悬吊一根细线,细线下端拴上一小块食盐晶体,
并浸泡在溶液中,静置数天。在
玻璃杯底会首先出现第一批晶
体,滤去溶液中残留的晶体,继
续把悬在细线上的晶体浸入过滤
后的溶液中,晶体会缓慢地生
长。如果在杯中继续倒入食盐溶
液,则晶体的增长会持续几周甚
至几个月。