五年级上册科学课件-1.5 食物链和食物网 教科版 (共20张PPT)

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名称 五年级上册科学课件-1.5 食物链和食物网 教科版 (共20张PPT)
格式 zip
文件大小 1.1MB
资源类型 教案
版本资源 教科版
科目 科学
更新时间 2019-11-23 13:07:04

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课件20张PPT。食物链和食物网教科版五年级科学上51.生物生存需要:水分、阳光和
空气等自然条件。 2.“大鱼吃小鱼,
小鱼吃虾米,
虾米吃泥巴。”
这句话说明它们之间是什么
的关系?小草蚜虫瓢虫小鸟落叶蚯蚓蔷薇小鸟按照谁被谁吃的顺序,用简单的文字和箭头表示这种关系。生物之间这种像链环一样的食物关系,叫做食物链。落叶蚯蚓小鸟生产者消费者落叶食物链中能自己制造食物的生物叫
生产者直接或者间接消费别人制造的食物的生物叫消费者按照谁被吃顺序写出食物链老鼠、水稻、猫头鹰小草、蛇、老鹰、蝗虫、青蛙水稻---?老鼠---?猫头鹰小草---?蝗虫---?青蛙---?蛇---?老鹰 食物链通常是由绿色植物开始,到凶猛的肉食动物终止。观察思考:食物链是由什么开始到什么终止?这里写了几条食物链,请大家判断一下对还是错?为什么?
(1)老鼠→蛇→老鹰→玉米
(2)青蛙→蝗虫→水稻
(3)小草→鹿→老虎考考你食物链一定从植物开始吗? 大多数食物链应该从植物开始。但是有的食物链不是从植物开始的。比如:蚯蚓喜欢吃动植物体腐烂后变成的腐殖质,这条食物链就可以从腐殖质开始。 谁最棒食物网 同一种植物会被不同的动物吃掉,同一种动物也可以吃多种食物,生物之间这种复杂的食物关系形成了一个网状结构,叫食物网。我们认识食物链和食物网到底有什么作用呢?资料: 食物链上的各种生物相互影响,相互制约,一环扣一环。如果某一环节发生故障,链条就失去整体性,生态系统就会发生紊乱。第二次世界大战以后,南非探险队登上南极的马里思岛后,船上的几只老鼠也被带上了小岛。因为老鼠没有天敌,两年后,这个小岛成了鼠岛。为了消灭老鼠,探险队运来四只家猫,结果老鼠逐渐少了,而猫迅速繁殖,最终成了灾难,6万只猫每天要吃掉60多万只鸟。为挽救鸟类,南非当局用直升飞机向猫扫射,并派上百名士兵去捕杀猫。由此可见,食物链对环境有十分重要的影响,对维护生态平衡有着重要的作用。 如果一种生物灭绝了,就会影响其他多种生物的生存,因而保护一种生物,也就是保护了许多种生物。 生物之间这种像链环一 样的食物关系叫( )
食物链中能自己制造食物的生物叫做( )
食物链中直接或者间接消费别人制造的食物的生物叫( )
食物链通常是从( )开始,
到( )终止。
填一填,记一记绿色植物凶猛的肉食动物食物链生产者消费者连一连:
在一个光照和水肥充足的小岛上,各种植物生长茂盛,有树上飞跃的益虫、猫头鹰,有鼠、蛇及蛙等动物在活动,还有许多昆虫。请画出该生态系统的食物网图:
老鼠
植物 昆虫 益鸟 猫头鹰
蛙 蛇数一数:下图共有( )条食物链?2.某牧草留种区,为了防止鸟啄食草籽,用网把留种区罩起来。后来发现草的叶子几乎被虫吃光了。发生这种现象根本原因是( )
A.害虫过渡繁殖
B.干旱缺水引起害虫
C.上升后又下降
D.食物链被破坏再见