2.1.4细胞的生活 教案
文档属性
| 名称 | 2.1.4细胞的生活 教案 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 7.9KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2019-11-23 17:59:41 | ||
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文档简介
第四节 《细胞的生活》 教学设计
一、教学目标
知识目标
说出细胞中含有的物质的种类。
描述细胞膜控制物质进出细胞。
描述细胞质中的线粒体和叶绿体在能量转换中的作用。
说明细胞的生活需要物质和能量。
描述细胞核在生物的发育、遗传及细胞生命活动中的重要作用。
理解细胞核是控制中心。
2、能力目标
（1）学会通过生物图解理解生物学知识。
（2）学会用通俗易懂的具体事例理解微观抽象的生物学原理。
3、情感态度价值观目标
（1）认同生物体结构与功能相适应的生物学观点。
（2）通过了解人造皮肤、克隆羊等方面的知识，认同生物学在医学、科学等方面的重要性。
二、学生情况分析
在学习本节内容之前，学生已经初步了解的动植物细胞的基本结构，但对于细胞如何维持正常的生活、细胞的结构与功能相适应这些微观的话题，学生一时难以理解。
三、教学重点、难点
教学重点
细胞膜控制物质进出细胞。
线粒体和叶绿体是细胞中的能量转换器。
细胞核是细胞的控制中心。
教学难点
（1）细胞膜控制物质进出细胞。
（2）线粒体和叶绿体是细胞中的能量转换器。
（3）细胞核是细胞的控制中心。
四、教具准备
多媒体课件，视频，动画，演示实验
五、教学过程
【新课导入】
【提问】有听说过皮肤移植吗？经常在什么情况下要进行皮肤移植？
（多媒体播放“人造皮肤”视频）
为了解决这个难题，科学家研制出人造皮肤，研制过程中需要将人的皮肤细胞置于培养瓶中进行培养。要让培养瓶中的细胞活下去，必须提供适宜细胞生活的环境，例如无菌、无毒、有适宜的温度等；必须加入维持细胞生活的营养物质，例如葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素、动物血清等。
那么，细胞是如何从外界获取营养物质的？细胞生活需要的能量又是从哪里来的呢？我们将在这节课的学习中得到答案。
【讲授新课】
第四节 细胞的生活
一、细胞的生活需要物质和能量
什么是物质？演示：蔗糖在水中溶解的过程
【板书】
1、物质是由分子组成的。
细胞中的物质可以分两类：
【提问】细胞需要的物质怎么进入细胞？
（多媒体动画播放“物质进出细胞的示意图”）
【板书】
细胞膜能够控制物质进出细胞
【提问】细胞生活需要的能量从哪里来的呢？
要分析这个问题我们先来分析生活中有关能量的来源，请同学们举些例子。
【讲解】能量有不同的存在形式，比如，汽油、柴油、食物等有机物中的能量属于化学能；阳光的能量属于光能；物质燃烧时放出的热量是热能。
【提问】能量可以由一种形式转变成另一种形式吗？
（播放多媒体课件）
【讲解】植物细胞和动物细胞都含有线粒体。如果将细胞比作汽车，线粒体就相当于汽车的发动机。发动机靠燃料给汽车提供动力；线粒体则可使细胞中的一些有机物，通过复杂的变化，将其中储存的化学能释放出来，供给细胞利用。因此，叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器。
【板书】4、叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器。
【讲解】你已经知道细胞膜、叶绿体、线粒体的功能，细胞还有一个重要的结构——细胞核。细胞核具有什么功能呢？
我们的生命都起始于一个细胞——受精卵。受精卵是一个精子和一个卵细胞结合形成的。一个受精卵就能发育成一个人体，因为受精卵中含有指导人体生长发育的全部信息，这些信息是由父母传递下来的，因而叫做遗传信息。那么，遗传信息存在于细胞中的什么部位呢？
探讨这个问题之前我们先来听一个有关克隆羊的故事，请一位同学来给我们讲述这个故事。（多媒体展示“克隆的流程”）【提问】多莉的长相像哪只羊？克隆羊的实例说明了什么？
克隆羊的实例说明，控制生物发育和遗传的物质存在于细胞核中，即细胞核中有遗传物质，它的名字叫做DNA（脱氧核糖核酸），DNA上具有指导生物发育的全部信息，即遗传信息。事实上，细胞每时每刻都发生着物质和能量的变化，这都和细胞核的指挥和控制密不可分，也就是说细胞核是控制中心，控制着生物的发育和遗传。
【板书】二、细胞核是控制中心，控制着生物的发育和遗传。
细胞核中有遗传物质——DNA，
DNA上有遗传信息
【课后小结】综上所述，细胞的生活需要物质和能量。细胞膜可以控制物质进出。叶绿体和线粒体是能量转换器。细胞中物质、能量的变化非常复杂，这些都需要统一的指挥，而细胞的控制中心可以说是细胞核。细胞核中的DNA上有遗传信息，这些遗传信息包含了指导、控制细胞中物质和能量变化的一系列指令，也是生物建造自己生命大夏的蓝图。因此，可以说，细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一
【布置作业】1、完成课本练习第2题连线题。
2、阅读课后的“科学·技术·社会”，进一步了解我国科学家在动物体细胞克隆方面的研究、应用成果，以及克隆技术的意义，同时也指出克隆技术亟待解决和人类关注的问题，分析讨论为什么要禁止利用克隆技术来克隆人？
【板书设计】
第四节 细胞的生活
一、细胞的生活需要物质和能量
1、物质是由分子组成的。
2、细胞中的物质可以分两类：
3、细胞膜能够控制物质进出细胞
叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器。
叶绿体：光能 化学能
线粒体：化学能 生命活动能够利用的能量
细胞核是控制中心，控制着生物的发育和遗传。
细胞核中有遗传物质——DNA，DNA上有遗传信息
一、教学目标
知识目标
说出细胞中含有的物质的种类。
描述细胞膜控制物质进出细胞。
描述细胞质中的线粒体和叶绿体在能量转换中的作用。
说明细胞的生活需要物质和能量。
描述细胞核在生物的发育、遗传及细胞生命活动中的重要作用。
理解细胞核是控制中心。
2、能力目标
（1）学会通过生物图解理解生物学知识。
（2）学会用通俗易懂的具体事例理解微观抽象的生物学原理。
3、情感态度价值观目标
（1）认同生物体结构与功能相适应的生物学观点。
（2）通过了解人造皮肤、克隆羊等方面的知识，认同生物学在医学、科学等方面的重要性。
二、学生情况分析
在学习本节内容之前，学生已经初步了解的动植物细胞的基本结构，但对于细胞如何维持正常的生活、细胞的结构与功能相适应这些微观的话题，学生一时难以理解。
三、教学重点、难点
教学重点
细胞膜控制物质进出细胞。
线粒体和叶绿体是细胞中的能量转换器。
细胞核是细胞的控制中心。
教学难点
（1）细胞膜控制物质进出细胞。
（2）线粒体和叶绿体是细胞中的能量转换器。
（3）细胞核是细胞的控制中心。
四、教具准备
多媒体课件，视频，动画，演示实验
五、教学过程
【新课导入】
【提问】有听说过皮肤移植吗？经常在什么情况下要进行皮肤移植？
（多媒体播放“人造皮肤”视频）
为了解决这个难题，科学家研制出人造皮肤，研制过程中需要将人的皮肤细胞置于培养瓶中进行培养。要让培养瓶中的细胞活下去，必须提供适宜细胞生活的环境，例如无菌、无毒、有适宜的温度等；必须加入维持细胞生活的营养物质，例如葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素、动物血清等。
那么，细胞是如何从外界获取营养物质的？细胞生活需要的能量又是从哪里来的呢？我们将在这节课的学习中得到答案。
【讲授新课】
第四节 细胞的生活
一、细胞的生活需要物质和能量
什么是物质？演示：蔗糖在水中溶解的过程
【板书】
1、物质是由分子组成的。
细胞中的物质可以分两类：
【提问】细胞需要的物质怎么进入细胞？
（多媒体动画播放“物质进出细胞的示意图”）
【板书】
细胞膜能够控制物质进出细胞
【提问】细胞生活需要的能量从哪里来的呢？
要分析这个问题我们先来分析生活中有关能量的来源，请同学们举些例子。
【讲解】能量有不同的存在形式，比如，汽油、柴油、食物等有机物中的能量属于化学能；阳光的能量属于光能；物质燃烧时放出的热量是热能。
【提问】能量可以由一种形式转变成另一种形式吗？
（播放多媒体课件）
【讲解】植物细胞和动物细胞都含有线粒体。如果将细胞比作汽车，线粒体就相当于汽车的发动机。发动机靠燃料给汽车提供动力；线粒体则可使细胞中的一些有机物，通过复杂的变化，将其中储存的化学能释放出来，供给细胞利用。因此，叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器。
【板书】4、叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器。
【讲解】你已经知道细胞膜、叶绿体、线粒体的功能，细胞还有一个重要的结构——细胞核。细胞核具有什么功能呢？
我们的生命都起始于一个细胞——受精卵。受精卵是一个精子和一个卵细胞结合形成的。一个受精卵就能发育成一个人体，因为受精卵中含有指导人体生长发育的全部信息，这些信息是由父母传递下来的，因而叫做遗传信息。那么，遗传信息存在于细胞中的什么部位呢？
探讨这个问题之前我们先来听一个有关克隆羊的故事，请一位同学来给我们讲述这个故事。（多媒体展示“克隆的流程”）【提问】多莉的长相像哪只羊？克隆羊的实例说明了什么？
克隆羊的实例说明，控制生物发育和遗传的物质存在于细胞核中，即细胞核中有遗传物质，它的名字叫做DNA（脱氧核糖核酸），DNA上具有指导生物发育的全部信息，即遗传信息。事实上，细胞每时每刻都发生着物质和能量的变化，这都和细胞核的指挥和控制密不可分，也就是说细胞核是控制中心，控制着生物的发育和遗传。
【板书】二、细胞核是控制中心，控制着生物的发育和遗传。
细胞核中有遗传物质——DNA，
DNA上有遗传信息
【课后小结】综上所述，细胞的生活需要物质和能量。细胞膜可以控制物质进出。叶绿体和线粒体是能量转换器。细胞中物质、能量的变化非常复杂，这些都需要统一的指挥，而细胞的控制中心可以说是细胞核。细胞核中的DNA上有遗传信息，这些遗传信息包含了指导、控制细胞中物质和能量变化的一系列指令，也是生物建造自己生命大夏的蓝图。因此，可以说，细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一
【布置作业】1、完成课本练习第2题连线题。
2、阅读课后的“科学·技术·社会”，进一步了解我国科学家在动物体细胞克隆方面的研究、应用成果，以及克隆技术的意义，同时也指出克隆技术亟待解决和人类关注的问题，分析讨论为什么要禁止利用克隆技术来克隆人？
【板书设计】
第四节 细胞的生活
一、细胞的生活需要物质和能量
1、物质是由分子组成的。
2、细胞中的物质可以分两类：
3、细胞膜能够控制物质进出细胞
叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器。
叶绿体：光能 化学能
线粒体：化学能 生命活动能够利用的能量
细胞核是控制中心，控制着生物的发育和遗传。
细胞核中有遗传物质——DNA，DNA上有遗传信息