5.5倍数和因数 练习 课件(共15张PPT)

课件15张PPT。这是个两位数，十位的数字上是奇数，而且又是质数；个位上数字是2和3的倍数。 36这是一个8位数：
第1位数字是2和3的积；
第2位数字8的因数的个数；
第3位数字是最小的质数；
第4位数字是9的最小倍数；
第5位数字既是7的倍数又是7的因数；
第6位数字是10以内既是质数，又是偶数；
第7位数字是自然数的单位。
第8位数字是最小的奇数与最小的合数之和。第1位数字是2和3的积 因为5ｘ0.8=4 ，所以5和0.8是4的因数，4是5和0.8的倍数,对吗？因数和倍数是在非0的自然数范围内研究 第二位数字是8的因数的个数一个数的因数的个数是有限的，最小是1，最大是它本身。练习：a、一个数越大，它的因数个数越多。（ ）
b、求2、 1、9的因数，通过个数对比，自然数根据个数可以分成（ ）（ ）和（ ）。 （3）第三位数字是最小的质数（4）第四位数字是9的最小倍数一个数的倍数的个数是无限的，最小的倍数是它本身，没有最大的倍数。（5）第五位数字既是7的倍数又是7的因数一个数既是它本身的因数也是它本身的倍数。 （6）第六位数字是10以内既是质数又是偶数2（7）第七位数字是所有非0自然数的因数（8）第八位数字是最小的奇数与最小的合数之和
12＋3=5642972151、填空
（1）在20、1.5、14、60、0、55、-13、42中，自然数的是（ ）； 2的倍数有（ ）；3的倍数有（ ）； 5的倍数有 （ ）。
（2）1--20各数中最大的质数是（ ），最小的合数是（ ）。
（3）在12÷4中,( )是( )的倍数, ( )是( )的因数。
（4）20以内，最小的质数与最大的合数的和是（ ），积是（ ）。
（5）一个最小的三位数，既是2的倍数，又是 3的倍数，又有因数5，这个数是 （ ），并把它分解质因数（ ） 2、火眼金睛。（对的画√，错的画×。）
（1）３２÷４＝８,８是因数，３２是４和８倍数。 （ ）
（2）除了2以外，所有的偶数都是合数。 （ ）
（3）一个数是6的倍数，这个数一定是2和3的倍数 （ ）
（4）一个合数，肯定有3个或3个以上的因数。 　（ ）
（5）把24进行分解质因数为24=2×4×3。 （ ）
（6）1是所有非“0”自然数的因数。 　　　　　　　 ( )
（7）自然数中，除了质数就是合数。 （ ）３﹑按要求在□里填数

?1.3□6是3的倍数，□里最大填（?? ）。
?
2.17□是2的倍数，□里最大填（?? ）。
?3.4□5是3和5的倍数，□里最大（?? ）。４﹑开启智慧密码??第一个数：既是质数，又是偶数的最小的数；
第二个数：既是质数，又是奇数的最小的数；
第三个数：既是奇数，又是合数的最小的数；
第四个数：既是偶数，又是合数的最小的数。
　　　这个密码是 23945、解决生活中的问题
幼儿园阿姨准备了一些糖块分给小朋友吃，每人2块余1块，每人3块余1块，每人5块还是余1块。阿姨至少要准备多少块糖？拓展练习
一天晚上，淘气在家做作业，突然停电了，淘气按了31次开关，他说等到来电时，灯就亮了，淘气说的对吗？为什么？当堂检测一﹑填空
1﹑在18÷3=6中，（ 　 ）和（ ）是（ ）的因数。3×9=27中，（ 　 ）是（ ）和（ ）的倍数.
2、在15、18、25、30、19、100中，2的倍数有（ ），5的倍数有（ 　 ），3的倍数有（ ），既是2、5的倍数有（　　　　　）， 同时是2、3、5的倍数有（ 　　　 ）。
3、最小的自然数是（ ）；最小的质数是（ ）；最小的合数是（　　）。
二、分解质因数
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