第19课七七事变与全民族抗战 课件 (共48张PPT)

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名称 第19课七七事变与全民族抗战 课件 (共48张PPT)
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文件大小 14.9MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2019-11-23 20:41:52

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(共48张PPT)
2005年5月19日上午10点45分,卢沟桥上一位来自日本的耄耋老人,缓步走上卢沟桥桥面。在桥的中间,他突然双膝跪下,面向西南,默然垂首。为什么日本老兵本多立太郎要在美丽的卢沟桥下跪呢?
1937年7月7日晚,日本侵略者在这里制造了“卢沟桥事变”,标志着中国全民族抗战的开始。
新人教版八年级上册
1、时间:
2、地点:
3、借口:
4、结果:
5、影响:
七七事变标志着中国全民族抗战的开始。
日军以军事演习中一名士兵失踪为借口
北京西南郊外的卢沟桥
1937年7月7日晚
一、七七事变(卢沟桥事变)
平津沦陷
也标志着日本全面侵华战争的开始。
一、七七事变(卢沟桥事变)
日本全面侵华为何以卢沟桥为突破口,挑起事端?
卢沟桥重要的战略位置
1.日军从东、南、北三面包围了北平城
2.三线交汇,是平汉南下唯一通道
3.占领卢沟桥就掌握了北平的门户
第29军
平绥线
平津线
平汉线
命令前线官兵坚决抵抗,卢沟桥即尔等之坟墓,应与桥共存亡,不得后退! ——第二十九军司令部命令
2、中国军队英勇抵抗
卢沟桥事变爆发后,面对日军的疯狂进攻,中国军队表现出什么样的态度呢?
第二十九军吉星文团,金振中营,吃饭和睡觉前高呼口号:“宁为战死鬼,不作亡国奴!”
国民党第29军英勇抗敌

3、英雄人物:
“抗日救国乃军人天职,养兵千日,报国一时,只有不怕牺牲,才能为国争光!”
“战死者光荣,偷生者耻辱,荣辱系于一身者轻,而系于国家民族者重。国家多难,军人应当以死报国。”
崇高的爱国主义精神
材料一:“全中国的同胞们!平津危急!华北危急!中华民族危急!只有全民族实行抗战,才是我们的出路!”“全中国同胞、政府和军队团结起来,筑成民族统一战线的坚固长城,抵抗日寇的侵略!”
——中共中央《为日军进攻卢沟桥通电(1937.7.8)
共产党对日政策是:
材料研读
材料二:“如果放弃尺寸土地与主权,便是中华民族的千古罪人!我们知道全国应战以后之局势,就只有牺牲到底,无丝毫侥幸求免之理。如果战端一开,那就是地无分南北,人无分老幼,无论何人,皆有守土抗战之责,皆抱定牺牲一切之决心。” ——蒋介石7月17日庐山谈话
国民党对日态度是:
材料研读
总 指 挥:朱 德
副总指挥:彭德怀
军 长 :叶挺
副军长 :项英
二、第二次国共合作
军队改编:

1937年9月,国民党中央通讯社公开发表了中共中央提交的国共合作宣言,蒋介石也发表谈话,承认了中国共产党在全国的合法地位。
二、第二次国共合作
实现标志:
国民党发表国共合作宣言
二、第二次国共合作:全国抗日民族统一战线正式建立
八路军开赴抗日前线
新四军召开抗日誓师大会
国民党军奔赴前线
中国军队开赴抗日前线
上海
一寸山河一寸血
1937年于8月13日日军大举进攻上海,威胁南京,史称“八一三事变”。日本企图速战速决,在3个月内灭亡中国。中国军队开始了淞沪会战。
三、淞沪会战
1937年8月,日军一名军官带兵强行闯入上海虹桥机场警戒线,被中国守兵击毙。日本以此为借口,在上海挑起事端,13日,中国军队奋起反击,淞沪会战爆发。
三、淞沪会战
日本:
约30万
中国军队:
70余万
日军投入8个师团和2个旅团,在飞机、坦克、火炮的掩护下,轮番向上海发动进攻。
中国军队投入最精锐的中央教导总队及八十七师、八十八师及148个师和62个旅,一次次打退日军的进攻。
三、淞沪会战
①姚子青率全营守卫宝山,与日军苦战3天,全营官兵壮烈牺牲。
三、淞沪会战
②谢晋元率部坚守苏州河北岸四行仓库阵地,与日军展开血战,消灭日军200多人,后奉命撤出。
1937年11月,上海失陷,淞沪会战结束。淞沪会战持续3个月,毙伤日军4万多人,中国军队统计死伤30万人。
日军占领上海复旦大学
上海沦陷后
三、淞沪会战
淞沪会战打破了日本3个月灭亡中国的迷梦,激发了全国人民的斗志。
国军以60%的精锐部队损失殆尽
三、淞沪会战
上海失陷后,日军向中国军队进行追击,直奔国民政府所在地——
南京
1937年12月13日,日军攻陷了南京,国民政府迁往重庆,把重庆作为战时的陪都。
时 间:
地 点:
罪 行:
四、南京大屠杀
日本侵略者所到之处,烧杀淫掠,无恶不作。在日军占领南京后的6周之内,屠杀手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵达30万人以上。
1937年12月13日开始
南京
在南京造成大量死亡和财产损失的强盗已经被抓获并处决。现已查明是蒋介石部队中心怀不满的士兵,现在局势已经平定,日本正在赈济30万中国难民。
1937年12月东京电台向全世界发布消息:
四、南京大屠杀
1937年12月13日,日军攻陷南京后,日本街头出现了战争狂热。
1937年12月13日,南京遭屠城后的南门前尸横遍野,血迹斑斑。
东京在庆功,南京却沦为人间地狱——
四、南京大屠杀
四、南京大屠杀
杀害中国婴儿
战功图:3岁婴儿被用刺刀挑起
四、南京大屠杀
下关大屠杀后漂流到江岸边的尸体…
日军活埋南京和平居民……
被浇上汽油点火烧焦的尸体
已被杀害的女人和孩子!
被日军惨杀的中国人的头颅
地上成堆的人头
雨花台的一处屠杀地
电线杆上成串的人头
日军拿着砍下的中国人头
挖出一个中国人的心脏供下酒用
用活人作刺杀训练
野田毅和向井敏明的“百人斩”杀人比赛
2014年2月27日,中国十二届全国人大常委会第七次会议通过决定,将每年的12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。
12月13日
铭记历史 勿忘国耻 珍爱和平 开创未来
我国设立公祭日有什么现实意义?
学完本课,你有怎样的思考?
勿忘国耻,振兴中华
1、南京大屠杀纪念馆冥思厅的照壁上刻有“……把屠刀化铸警钟,把逝名刻作史鉴,让孩童不再惊恐,让母亲不再泣叹,让战争远离人类,让和平洒满人间”。“牢记历史并不是要延续仇恨”。这反映了中国人民的沉重愿望是( )
A.?正视史实,历史不容篡改
B.?以史为鉴,科学发展
C.?勿忘历史,珍爱和平
D.?记住历史,记住仇恨
C




(2015·曲靖)2、2014年2月27日,十二届全国人大常委会设立了如下两个纪念日,以下理解正确的是( )
9月3日 中国人民抗日战争胜利纪念日
12月13日 南京大屠杀死难者国家公祭日
①铭记胜利和光荣,勿忘牺牲和耻辱。以史为鉴,自立自强。
②我们要以希特勒为榜样,走民族复仇之路。
③告诉世界:必须维护和平、正义、良知,促进共同发展和时代进步。
④要通过国家立法的形式,把抗战的正义性、对死难英烈的纪念和缅怀永久 性地固定下来。

A.①②③ B.①②④
C.②③④ D.①③④
D
1972年中日两国邦交实现正常化。
1995年日本前首相村山富市承认日本过去走了战争道路,并表示要深刻反省历史、吸取历史教训。
3、下面两幅图给我们提供什么信息?
引自日本2001年审定“合格”的初中历史教科书:
(1)东京审判认定日军在1937年占领南京时,杀害了许多中国民众(南京事件)。关于该事件,资料上有许多疑点,见解各种各样,目前有关的争论也还在进行。
(2)因为是在战争期间,即是发生某种屠杀,也并非‘大屠杀’一类的行动。
参考答案:
①中日关系能否健康发展的关键是日本对待侵华战争的态度;
②日本要正视历史,承认战争罪行,正确处理领土争端;
③以史为鉴,面向未来。从战争中吸取教训,走和平发展道路,才能促进中日关系健康发展。
作为中学生,请你就如何改善中日关系向安倍提出一条建议。
安倍参拜靖国神社
走出家门,寻访宿迁的抗战痕迹,听一听战争中幸存者的心声。
找一找你最喜爱的抗战歌曲,查一查歌曲背后的故事。
参观宿迁抗日英雄纪念馆,了解一些他们的英雄故事。
谢谢大家!