上海版八年级上册生物 2.1.3 神经调节的基本方式--反射 课件(24张PPT)

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名称 上海版八年级上册生物 2.1.3 神经调节的基本方式--反射 课件(24张PPT)
格式 zip
文件大小 2.7MB
资源类型 教案
版本资源 沪教版
科目 生物学
更新时间 2019-11-23 22:36:57

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课件24张PPT。 神经调节的基本方式
第2章 人体生命活动的调节

调节 神经调节的基本方式是什么? 反射膝跳反射实验实验分析实验现象是什么踢小腿是先感觉到被敲打的还是先踢小腿的先感觉被敲打膝跳反射的控制中枢
是大脑还是脊髓
脊髓有些同学没有出现踢
小腿的现象,为什么敲打部位不对,敲打
的太轻。实验结论膝跳反射的中枢是
大脑对脊髓的活动是能够进行
脊髓调节和控制的。1 反射需要人体什么系统调节
3 反射是特定动作还是
随机无规律的动作 2 什么时候会出现反射反射定义反射是人体通过神经系统对体内外刺激作出的规律性反应。
反射活动的结构基础是反射弧
膝跳反射木锤的叩击牵拉了伸肌肌腱,使位于伸肌内的( )兴奋并产生神经冲动,该神经冲动沿( )进入脊髓,进过( )的整合作用,指令沿( )抵达( ),使伸肌收缩,屈肌舒张,从而产生了( )的动作。感受器传入神经中枢传出神经效应器伸小腿
(1)该反射叩击的部位如图中A所指,则A表示的结构是______,如果你有意识地收缩腿部肌肉,膝跳反射将不能进行,这说明______. (2)图中B所指之处如果受损,叩击A处,该反射______(是否)发生. (3)图中C表示的结构是______.如果C受损,该反射______(是否)发生,受测者______(能否)感受到疼痛. 反射非条件反射
脊髓:膝跳、缩手、眨眼、排尿
脑干:呕吐、咳嗽、喷嚏、吞咽
非条件反射的意义非条件反射是指在出生后无需训练就具有的反射,这类反射能使机体初步适应环境,对个体生存与种系生存有重要的生理意义。反射非条件反射
脊髓:膝跳、缩手、眨眼、排尿
脑干:呕吐、咳嗽、喷嚏、吞咽
条件反射条件反射的建立条件反射在日常生活中,任何无关刺激只要和非条件刺激结合,都可能成为条件刺激而建立条件反射。
人出生后,在生活实践中可以通过学习形成条件反射。郑板桥训驴少年家乡一个常常骑驴逼债,并强令人鞠躬行礼的地主,郑板桥为惩罚这个地主就 带上有荆棘的树鞭偷偷溜进地主的驴舍,一边向驴鞠躬,一边用树鞭狠抽驴,反复如此,直至他远远鞠躬,驴子就本能地蹦跳起来,致使有一天,地主又骑驴去收租时,郑板桥远远地频频向驴鞠躬,驴子则不停地瞎蹦跳起来,把地主摔个鼻青脸肿。一次两次之后,地主再也不敢骑驴收租了,也宣布人们对他免礼。