上海版八年级上册生物 2.2.1 激素有什么作用(1) 课件(32张PPT)

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名称 上海版八年级上册生物 2.2.1 激素有什么作用(1) 课件(32张PPT)
格式 zip
文件大小 4.5MB
资源类型 教案
版本资源 沪教版
科目 生物学
更新时间 2019-11-23 22:08:58

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课件32张PPT。生活中,科学无处不在!侏儒症巨人症激素调节外分泌腺:唾液腺、汗腺、小肠腺等内分泌腺:甲状腺、性腺等人体内、外分泌腺的比较无有直接进入血液,由血液
循环输送经导管
排出性腺
甲状腺汗腺
唾液腺胰岛素生长激素甲状腺素肾上腺激素生长激素及其作用侏儒症生长激素:促进骨骼生长甲状腺激素及其作用选取发育相同体长相等的20—30只蝌蚪平分成三组,标记A、B和C组。
将三组蝌蚪分别放入水质,水量,饲料和温度完全相同的三个饲料缸内饲养。
分组处理:在相同的条件下培养若干天(10-20)天,每天对蝌蚪的生长状况进行对比观察,将观察情况进行记录。
实验结果:甲状腺素:促进骨和脑生长发育。 呆小症甲亢 南岐座落在陕西、四川一带的山谷中。那里的居民很少跟山外人交往。南岐的水很甜,但是缺碘。常年饮用这种水就会得大脖子病。南岐的居民没有一个脖子不大的。   有一天,从山外来了一个人,这就轰动了南岐。居民们扶老携幼都来围观。他们看着看着,就对外地人的脖子议论开了:“唉他大婶,你看那个人的脖子。”“他二嫂,真怪呀,他的脖子怎么那么细那么长,难看死了!”“干干巴巴的,他的脖子准是得了什么病。”“这么细的脖子,走到大街上,该多丢丑!怎么也不用块围巾裹起来呢?”
  外地人听了,就笑着说:“你们的脖子才有
病呢,那叫大脖子病!你们有病不治,反而来
讥笑我的脖子,岂不笑死人!”
  南岐人说:“我们全村人都是这样的脖子,
肥肥胖胖的,多好看啊!你掏钱请我们治,我
们还不干呐!” 正常儿童的发育年龄与实际年龄同步增长。与正常儿童相比,一个甲状腺功能不足的儿童的骨龄、身高年龄和智龄均明显低于其实际年龄。

图示该患儿在接受甲状腺治疗过程中的生长发育过程。
该儿童在医生的指导下,每天服用一定剂量的甲状腺激素,经治疗后,该儿童的骨龄、身高年龄和智龄分别有什么变化?这样的变化说明了什么?胰岛素及其作用胰岛素:由胰岛分泌,降低血糖水平胰岛素的生理功能:是机体内唯一降低血糖的激素:
能促进组织细胞对葡萄糖的摄取和利用;加速葡萄糖合成为糖原,贮存于肝和肌肉;促进葡萄糖转变为脂肪酸,贮存于脂肪组织,结果使血糖浓度下降。
而胰高血糖素的功能与胰岛素正好相反,会使血糖浓度升高。甲、乙两人体重均为60千克,空腹时同时口服100克葡萄糖。随后,定时测定个人的血糖浓度。你估计其中哪一个人可能是糖尿病患者?为什么?2、波动幅度大,控制不强。乙可能患有糖尿病。1、血糖初始浓度较高。 机体处于紧急情况时,则
分泌量增多,意义甚大,因为
它与机体对紧急情况(恐惧、
失血、面临争斗等)的应付能
力有关。
医学上用于拯救濒死的人
或动物,是一种作用快而强的
强心药,可改善心肌供血。
激素作用的特点—— 含量少,作用大。 生长
激素甲状腺
激素胰岛素垂体甲状腺胰岛 骨骼骨骼和脑调节血糖
浓度幼年分泌不足:侏儒症幼年分泌过多:巨人症幼年分泌不足:呆小症成年分泌不足:大脖子病分泌不足:糖尿病成年分泌过多:肢端肥大症成年分泌过多:甲亢激 素 公 害 3岁的女孩来月经,6岁的男孩长胡子,12岁的女孩当妈妈,这些都不是天方夜谭,而是活生生的事实。媒 体上这类新闻不少,似乎已经是见怪不怪了。但是,在这些“怪事”的背后,却是一个不容忽视的话题——性早熟。 
近年来在儿科或内分泌科就诊的性早熟病儿有越来越多的趋势,这种现象不仅引起家长们的忧虑,也引起 了有关专家们的关注。据有关专家在上海的调查显示,目前上海地区儿童性早熟的患病率达1%,仅次于肥胖症 ,已占小儿内分泌疾病的第二位。 性腺及其作用垂体-内分泌腺之王 垂体是体内最重要的内分泌腺,它通过所分泌的各种激素直接或间接地影响、调节、控制全身的内分泌活动,在内分泌生理中占有枢纽地位,分泌激素的种类最多,至少有七种:生长素、促甲状腺激素等。环 境 激 素90年代以来,欧美国家的许多调查研究都报告指出,在世界各地发现的野生动物的生殖行为异常和生殖器异常是DDT等具有类似雌激素作用的环境污染物质所致。
近些年来,各国学者发现的世界各地野生动物生殖器系统发生异常现象有:例如英国河流的鲑鱼雌性化、鲤鱼的雌雄同体化,美国五大湖的鳟鱼的甲状腺过大等;又例如美国五大湖的海鸥雌性化和患甲状腺瘤,美国密歇根湖的美国燕鸥的孵化率降低等等。
二、激素的释放是怎样控制的下丘脑和脑垂体控制:如甲状腺
血浆中特定化学物质水平:胰岛素
直接受神经系统控制:肾上腺髓质   一种激素只会影响某些特定组织细胞的生理功能,这种关系就像一把钥匙只能
开一把锁。
我们把这些锁——特定的组织细胞,叫做靶细胞。
不同的内分泌腺产生不同的激素,控制不同的靶细胞,调节不同的生理功能。