2019秋人教九年级上册化学第七单元 课题2 燃料的合理利用和开发第2课时(共25张PPT)

(共25张PPT)
课题2 燃料的合理开发与利用
（第2课时）
1．了解化石燃料燃烧对环境的影响。
2．认识使用和开发清洁燃料及
各种能源的重要性。
3．形成保护环境、爱护环境的意识

燃料促进人类进步
但是，燃料在给人类带来进步的同时，还……
汽车尾气的污染
煤燃烧造成的污染
思考：
化石燃料造成对空气的污染，
主要有哪些原因？

自主学习

阅读课本142页内容

1、燃料中的一些杂质如硫等燃烧时，
产生空气污染物如二氧化硫；
2、燃料燃烧不充分，产生一氧化碳；
3、未燃烧的碳氢化合物
及碳粒、尘粒等排放到空气中。
一、燃料燃烧对环境的影响
煤的燃烧
思考1：煤中主要含哪种元素，可能还含哪些元素？

碳元素
硫元素
氮元素

CO 有毒气体
CO2 温室效应

SO2

NO2
思考2：这些元素燃烧后生成哪些物质？

造成酸雨的主要气体

说出这些图反映了酸雨的什么危害。
河流酸化，水中动植物死亡，影响人的健康
破坏土壤、植被和森林
腐蚀金属、
建筑材料
减弱酸雨的有效措施
1.大力推广使用脱硫煤
2.使用天然气替代煤
2、汽车用燃料（汽油、柴油）的燃烧
阅读课本143页内容
思考：
1.汽车尾气中的主要污染物有哪些？
2.减少汽车气对空气的污染可采取哪些措施？

一氧化碳
未燃烧的碳氢化合物
氮的氧化物
含铅化合物
烟尘

汽车尾气中的主要污染物


减少汽车尾气对空气的污染可采取的措施

燃料的使用
汽车制造技术

1.改用压缩天然气（CNG）
或液化石油气(LPG)作燃料
2.使用车用乙醇汽油
3.使用无铅汽油

1.改进发动机的燃烧方式
使汽油充分燃烧
2.使用催化净化装置
使有害气体转化为无害物质


化石燃料是有限的，
而且燃烧化石燃料会造成空气污染
开发和利用新能源成了越来越迫切的要求
二、使用和开发新的燃料及能源
1、乙醇：
乙醇(俗名： )
化学式
乙醇的制取
燃烧反应的化学方程式
使用乙醇汽油
C2H5OH
优点：节省化石燃料，减少污染 。

高粱、玉米和薯类等
经过发酵、蒸馏可得。
C2H5OH+ O2 CO2+ H2O
点燃


可再生能源
酒精
2
3
3
氢气
化学式
燃烧反应的化学方程式
实验室制氢气
优点
2、氢气：
H2
燃烧产物无污染
是最清洁的燃料
燃烧值高
2 H2 + O2 2 H2O
点燃


可再生能源
Zn+H2SO4 = ZnSO4 + H2 ↑
3．氢气的实验室制法
(1)原料：锌和稀硫酸。反应原理：____________________________

(2)氢气的收集方法是________法和____________法。
分别利用了氢气____________和___________________
的性质。
(3)发生装置和收集装置。
Zn＋H2SO4===ZnSO4＋H2↑
排水
向下排空气
难溶于水
密度比空气小
氢气是一种易燃易爆的气体，难液化，储存和运输不方便也不安全。
现有的制取方法成本高，不经济，不能大规模的制取氢气
思考： 氢气作为燃料暂时不能广泛使用的原因？

思考： 氢气作为燃料暂时不能广泛使用的原因？

1.制取成本高
2.贮存和运输困难
现代社会对能量的需求量越来越大
化学反应提供的能量已不能满足人类的需求
目前，人们正在利用和开发许多其他能源
核能
优点：
污染小，储藏大，成本低，
特别是释放能量大
1千克铀235裂化释放的能量
与2500吨煤释放的能量相等
太阳能
优点：
极为丰富
又是清洁的、可再生的能源
地球接收的太阳能（一年）的
能量与74万亿吨煤燃烧能量相等
风能
风能是一种流动空气产生的动能

挥发成分含量高，易于着火燃烧，但体 积松散，能量密度低
太阳能通过光合作用以生物的形态储存的能量
林产品下脚料、薪柴、秸秆、人畜粪便、
水生作物、沼气和城市生活、生产中的废弃物等
特点：
生物质能
新能源的种类

太阳能
核能
风能
地热能
潮汐能
生物质能
小结
一、燃料燃烧对空气的影响
1、煤的燃烧
煤燃烧时的产生的二氧化硫、二氧化氮溶解在雨水中会形成酸雨
2、汽车用燃料的燃烧
汽车的尾气中含有一氧化碳、未燃烧的碳氢化合物、
氮的氧化物、含铅化合物和烟尘等大气污染物
二、使用和开发新的燃料及能源
1．乙醇（俗称酒精）
2．氢气
3.开发新的能源:
太阳能、核能、风能、地热能、生物质能、潮汐能