人教部编版历史九年级上全册知识点默写提纲 复习课件（28张PPT）

(共28张PPT)
人教部编版历史九年级上

考点默写

课前默写：001号
1.古代埃及位于哪个大洲？孕育文明的大河叫？
2.列举古代埃及的三个重大成就。
3.古代埃及的国王叫什么？其地位和权力怎样？
4.古巴比伦位于哪个大洲？孕育其文明的大河有
哪两条？
5.写出古代两河流域文明的法制成就及其地位。

001答案：
1.非洲。尼罗河。
2.金字塔、象形文字、木乃伊。
3.法老。是全国最高统治者，集军、政、财、神等大权于 一身。
4.亚洲。幼发拉底河、底格里斯河。
5.《汉谟拉比法典》，是迄今已知的世界第一部较为完整的成文法典。

课前默写：002号
1.简介古代印度的地理位置。
2.古代印度文明最早出现在什么流域？
3.著名的早期文明遗址有哪两个？
4.孔雀王朝的首都是哪里？
5.种姓制度的第三等级是什么？从事哪些行业？
6.种姓之间有怎样的界限？
7.佛教的创立者、创立时间、主要教义。
8.佛教何时经哪个地区传入中国？

002答案：
1.位于南亚次大陆。
2.印度河流域。
3.哈拉帕和摩亨佐●达罗。
4.华氏城。
5.吠舍。农业、畜牧业、商业。
6.各等级之间贵贱分明，低等级的人不得从事高等级的人的职业，不同等级的人不得通婚。
7.释迦牟尼（或乔达摩●悉达多），前6世纪，提出“众生平等”，宣扬“忍耐顺从”。
8.前1世纪，中亚。
课前默写：003号
1.古代希腊的主体是哪里？其地理环境特点怎样？
2.古希腊最早的文明叫什么？它包括哪两部分?
3.希腊城邦的突出特点是什么？居民分为哪两大部分？
4.雅典的政治特色是什么？谁主政时达到高峰？
5.在雅典，什么人享有政治权利？
6.雅典最高权力机构是什么？享有哪些职能？
7.雅典如何保证贫穷公民参政议政？
8.如何评价亚历山大东征？
003答案：
1.希腊半岛。环海、多山、多岛屿。
2.爱琴文明。克里特文明、迈锡尼文明。
3.小国寡民。公民和非公民。
4.民主政治。伯里克利。
5.成年男性公民。
6.公民大会。立法、司法等。
7.实行津贴制度。
8.具有侵略性质，给东方人民带来巨大灾难，掠夺了东方世界的无数财富，但也促进了东西方文化的大交汇，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。
课前默写：004号
1.西方文明的源头是哪个国家？
2.如何看待雅典民主政治？
3.罗马兴起于哪个大洲的什么半岛?
4.罗马共和国哪一年建立？决策权掌握在什么机构手里？什么官员主持日常政务？什么官员有否决权？
5.前2世纪，哪个国家成为地中海的霸主？
6.罗马帝国的建立者、建立时间。何时地跨亚非欧三洲？
7.罗马帝国与中国哪个王朝几乎同时存在？双方之间的贸易通道叫什么？请写出该通道的路线。
8.古希腊和古罗马文明有哪些相同点？
004答案：
1.古希腊。
2.(1)积极性：它为雅典的昌盛提供了政治上的条件和保障，把古代世界的民主政治发展到顶峰，对近代西方民主政治产生了一定影响。(2)局限性：占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利，是少数人的民主，建立在奴隶制的基础之上。
3.欧洲、意大利半岛。
4.公元前509年，元老院，执政官，保民官。
5.罗马共和国。 6.屋大维，公元前27年。2世纪时。
7.汉朝。丝绸之路。长安--河西走廊-今新疆境内--中亚-西亚-大秦（古罗马）
8.共同点：都起源于海洋，属于海洋文明，都以工商业和航海贸易为主，都曾实行民主政治。
课前默写：005号文艺复兴运动
1.兴起的时间：
2.兴起国家：
3.根本原因：
4.核心：
5.性质：
6.影响：
7.写出下列代表人物及作品：
（1）文艺复兴的先驱：
（2）最完美的代表人物：
（3）英国文艺复兴时期的代表：
8.文艺复兴运动又称作什么？
9.20世纪初，中国兴起什么思想解放运动？写出其口号和四位代表人物。
课前默写：005号
1.兴起的时间：14世纪
2.国家：意大利
3.根本原因： 资本主义萌芽出现 。
4.核心：人文主义。
5.性质：一场反对教会“神权至上”、提倡人文主义的新文化运动。
6.影响：促进了人们的思想大解放，推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。
7.（1）文艺复兴的先驱： 但丁——《神曲》
（2）最完美的代表人物：达?芬奇——《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》
（3）英国文艺复兴的代表：莎士比亚：《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》
8.文艺复兴运动又称作：“人的发现”、“资本主义时代的曙光”。
9.①新文化运动；
②口号：民主、科学；代表人物：陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适
文艺复兴运动
课前默写：006号 新航路的开辟
1.最早探寻新航路的两个西欧国家是：
2.新航路开辟的根本原因、直接原因、目的分别是：
3.新航路开辟的条件：
4.迪亚士航海的时间、开辟的航线：
5.哥伦布航海的时间、成果：
6.达?伽马航海的时间、开辟的航线：
7.麦哲伦船队航海的时间、路线、意义。
8.简述新航路开辟的历史意义、局限性。
9.郑和下西洋的时间、最远到达地、影响。
10.新航路开辟与郑和下西洋的目的、方式有何不同之处？
课前默写：006号 新航路的开辟
1.国家：葡萄牙、西班牙。
2.根本原因：15世纪，欧洲市场需求逐渐扩大，商品经济日趋发达，新生资产阶级渴求开拓新的贸易市场。
直接原因：15世纪，奥斯曼帝国控制了东西方贸易重要商道，征收高额关税。 目的：寻求黄金等财富。
3.条件：①欧洲造船技术取得重大突破，②已经掌握罗盘技术，③地圆说在欧洲流行，④葡萄牙和西班牙王室的支持，⑤有一批优秀的航海家和水手。
4.时间：1487-1488年；航线：开辟欧洲到非洲好望角的航线。
5.时间：1492年；成果：发现了新大陆（美洲），开辟了欧洲横渡大西洋到达美洲的航线。
6.时间：1497-1498年；航线：开辟从欧洲绕过好望角到达印度的航路。
7.时间：1519-1522年；路线：欧洲、大西洋、美洲、太平洋、亚洲、印度洋、非洲、大西洋、欧洲。意义：完成首次环球航行、证明了地圆说的正确。
8.历史意义：(1)对欧洲：使欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。(2)对世界：欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切。使世界开始连成为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。
局限性：为欧洲开辟了殖民扩张的道路；给亚洲、非洲、美洲带去了灾难，造成了当地的贫穷和落后。
9.郑和下西洋：时间：1405-1433年；最远到达地：非洲东海岸和红海沿岸；
影响：是世界航海史上的壮举，增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好未来，开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线，为人类的航海事业作出了伟大贡献。
10.不同之处：新航路开辟：目的是寻找黄金等财富；方式暴力掠夺。
郑和下西洋：目的是提高明朝在国外的地位和威望，用中国的货物去换取海外的奇珍；方式是和平交往。
1.列举：早期殖民掠夺的5个西欧国家。
2.画出“三角贸易”示意图，并标出出程、中程、归程的主要运输物品。
3. 早期殖民掠夺分别给欧洲及亚洲、非洲、美洲带来哪些影响？4.1553年，哪个西欧殖民国家占据了中国的澳门？澳门何时回归中国？
5.1662年，郑成功赶走了哪个西欧殖民国家收复了台湾？1684年，清朝在台湾设立了什么行政机构？有何意义？
6.最大的殖民国家是哪个？号称什么？19世纪中期，该国发动什么战争强迫中国签订什么不平等条约？该条约对中国社会产生什么重大影响？

课前默写：007号 早期殖民掠夺
1.西欧殖民国家：葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国。
2.画出“三角贸易”示意图，并标出出程、中程、规程的主要运输物品。





3. 对欧洲的影响：有助于欧洲国家资本原始积累，促进资本主义发展。
对亚洲、非洲、美洲的影响：给亚、非、美地区带去了灾难，造成了亚、非、拉美地区长期的贫穷和落后。
4.葡萄牙；1999年12月20日。
5.荷兰。台湾府。加强了台湾与大陆的联系，巩固了东南海防。
6.英国。“日不落帝国”。鸦片战争。《南京条约》。影响：使中国逐渐丧失独立自主的地位，开始沦为半殖民地半封建社会。
课前默写：007号 答案
出程（机械制品、酒等）
归程（烟草、蔗糖等）
中程（黑人奴隶）
1.17世纪，为英国资本主义制度的确立开辟道路的事件是什么？
2.议会较早出现于哪个世纪哪个国家？掌握哪项权力？
3.17世纪初，议会与王权的关系怎样？
4.写出英国资产阶级革命的根本原因、起止时间、领导人、领导阶级。
5.写出1640、1649、1660、1688年英国发生的重大事件。
6.1688年英国所发生的重大事件有何影响？
7.简述1689年英国议会通过的文献名称、目的、意义。
8.简述英国资产阶级革命的成果、影响（重大历史意义）。
9.长达2000多年的中国封建君主专制是哪一人物领导的哪一事件推翻的？
10.简述制度创新和社会进步的关系。

课前默写：008号 君主立宪制的英国
1.英国资产阶级革命。
2.13世纪，英国。征税权。
3.议会与王权对立，矛盾不断激化。
4.根本原因：英国的封建君主专制统治严重阻碍了英国资本主义的进一步发展。起止时间：1640-1688年。领导人：克伦威尔。领导阶级：资产阶级和新贵族。
5.1640年：议会重新召开；1649年：查理一世被送上断头台；1660年：封建王朝复辟；1688年：光荣革命。
6.标志着英国资产阶级革命的结束。
7.文献名称：《权利法案》；目的：限制王权；意义：确立议会在国家政治生活的中最高地位，逐渐确立了君主立宪制。
8.成果：建立了资本主义制度。影响（重大历史意义）：推翻了英国的专制统治，确立了资产阶级的统治，为英国资本主义发展扫清了障碍。
9.孙中山，辛亥革命。
10.制度创新推动社会进步。

课前默写：008号 答案
课前默写：009号 美国的独立
一、美国独立战争
1.根本原因： 2.导火线： 3.性质：
4.写出下列时间发生的史实及影响
1775年4月——
1775年5月——
1776年7月4日——
1777年——
1781年——
1783年——
二、1787年美国宪法：
（1）通过机构： （2） 主持者： （3） 原则： （4） 确立的政体： （5）地位及影响：
三、简述华盛顿的历史功绩。

课前默写：009号 美国的独立
一、美国独立战争
1.根本原因：英国的殖民统治阻碍北美13个英属殖民地的资本主义发展。
2.导火线： 波士顿倾茶事件
3.性质：既是一次民族解放战争，又是一场资产阶级革命。
4.史实及影响：
1775年4月——来克星顿的枪声，标志着美国独立战争的开始。
1775年5月——第二次大陆会议决定组建大陆军，委任华盛顿总司令。
1776年7月4日——大陆会议通过《独立宣言》，标志着美国的诞生。
1777年——萨拉托加大捷，是美国独立战争的转折点。
1781年——约克镇大捷，英军投降.
1783年——英国承认美国独立。标志着美国独立战争的胜利。
。


二、1787年美国宪法：
（1）通过机构：制宪会议
（2）主持者：华盛顿
（3）原则： 分权制衡原则
（4）确立的政体： 共和政体
（5）地位及影响：是世界上第一部资产阶级成文宪法，对后来许多国家的政治变革产生了重要影响。
三、简述华盛顿的历史功绩。
（1）领导美国独立战争取得胜利；
（2）主持制定1787年宪法；
（3）当选美国第一任总统
课前默写：010号 法国大革命和拿破仑帝国
一.启蒙运动:
1.兴起的时间： 2.运动的中心（国家）：
3.主要内容： 4.写出3名代表人物及各自的思想主张：
5.性质： 6.影响：
二.法国大革命
1.爆发的根本原因： 直接原因：
2.开始的时间和标志： 3.结束的时间和标志：
4.被处死的国王是： 5.建立的政治体制：
6.高潮阶段的领导人和政治派别： 7.性质：
8.历史意义：
课前默写：010号 法国大革命和拿破仑帝国
一.启蒙运动:
1.兴起的时间：17-18世纪
2.运动的中心（国家）:法国
3.主要内容：宣传自由、平等、民主，反对专制，提倡对民众进行启蒙教育，用理性之光驱散愚昧的黑暗
4.代表人物及思想：
伏尔泰——是启蒙运动的旗手，推崇英国的政治制度；
孟德斯鸠——是最博学的启蒙学者，提倡分权制衡的政治模式；
卢梭——主张最大限度地让公民直接参与国家管理。
5.性质：是一场伟大的资产阶级思想解放运动。
6.影响：为法国大革命作了重要的理论准备。


二.法国大革命
1.根本原因： 法国的封建专制统治严重阻碍了法国资本主义的发展。
直接原因：三级会议的召开。
2.开始的时间和标志：
1789年7月14日，巴黎民众攻占巴士底狱。
3.结束的时间和标志：
1794年，罗伯斯庇尔被推上断头台，法国大革命高潮过去。
4.被处死的国王是： 路易十六
5.建立的政治体制： 共和制
6.高潮阶段的领导人和政治派别： 罗伯斯庇尔，雅各宾派
7.性质：资产阶级革命。
8.历史意义：摧毁了法国的君主统治，传播了资产阶级自由民主思想，具有世界性的影响。

课前默写：011号 第一次工业革命
1.开始的时间、国家、部门、标志：
2.政治前提：
直接原因
3.两项主要发明、发明人及各自的意义

4.使用的动力、能源：
5.扩展的国家：
6.积极影响：
7.消极影响：

课前默写：011号 第一次工业革命
1.开始时间：18世纪60年代。 开始标志：哈格里夫斯发明“珍妮机”.
国家：英国。 部门：棉纺织部门。
2.政治前提：17世纪末，英国建立君主立宪制，资本主义制度确立。
直接原因：国内外市场的不断扩大，对棉纺织品的需求迅速增长，刺激了棉纺织生产方式的改进和新技术的发明。
3.主要发明、发明人及意义：
（1）改进蒸汽机，瓦特，蒸汽机成为主要的动力来源，极大地提高了生产力，使工业革命更快地向纵深发展。
（2）蒸汽机车，斯蒂芬森，为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通，使生产和市场之间的联系变得更加密切。
4.使用的动力、能源：蒸汽机、煤炭。
5.扩展的国家：法国、德国、美国等。
6.积极影响：①极大地提高了社会生产力，人类进入“蒸汽时代”；②促进了工业化和城市化；③使得资本主义最终战胜了封建主义.
7.消极影响：①带来了环境污染等问题；②使资本主义社会分裂为两大对立阶级：资产阶级和无产阶级；③造成了东方落后、西方先进的局面。。
课前默写：012号 马克思主义的诞生
1.诞生的历史背景：
2.诞生的时间和标志：
3.创立者及所属国家：
4.诞生的历史意义：
5.马克思主义传入中国的时间、较早的宣传者：
6.马克思主义对中国革命和建设的影响：

课前默写：012号 马克思主义的诞生
1.诞生的历史背景：工业革命造成了新的社会矛盾，无产阶级和资产阶级矛盾日益尖锐。
2.诞生的时间和标志：1848年，《共产党宣言》的出版。
3.创立者及所属国家：马克思、恩格斯，德国。
4.诞生的历史意义：从此，无产阶级的斗争有了科学理论的指导，国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。
5.马克思主义传入中国的时间、较早的宣传者：1917年，俄国十月革命之后，李大钊。
6.马克思主义对中国革命和建设的影响：
毛泽东把马克思主义与中国国情结合起来，开创了农村包围城市、武装夺取政权的革命道路，形成了毛泽东思想；
邓小平把马克思主义与中国国情相结合，开创了中国特色社会主义道路，形成了邓小平理论。