北京版六年级上册数学一课一练-3.1百分数的意义（含答案）
文档属性
| 名称 | 北京版六年级上册数学一课一练-3.1百分数的意义（含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 67.6KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北京版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2019-11-26 13:11:41 | ||
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文档简介
六年级上册数学一课一练-3.1百分数的意义
一、单选题
1.下面的分数可以用百分数表示的是(?? )。
A.?小强一步约走 m??????????B.?苹果树比梨树多 ??????????C.?一堆沙子重 t??????????D.?小明身高 m
2.2017年5月，中国首次海域“可燃冰”试采成功。“可燃冰”中的甲烷含量占80%~99.9%，燃烧污染比煤、石油，天然气都小得多，储量丰富，因此被各国视为未来石油、天然气的替代能源。这里的99.9%表示（ ??）。
A.?甲烷占“可燃冰”的99.9%?????????????????????????????????B.?“可燃冰”占甲烷的99.9% C.?水占甲烷的99.9%???????????????????????????????????????????????D.?冰比甲烷多99.9%
3.李老师下载一份文件，下图中阴影部分表示已经下载了75%的是（?? ）
A.???????????????????B.? C.???????????????????D.?
二、判断题
4.26.9%读作百分之二六点九。
5.判断对错. 百分数就是分母是100的分数．
6.小亮说:“暑假期间我参加了许多项体育锻练，体重下降了10%千克”。
7.0.37米可以写成 米，也可以写成37%米。
三、填空题
8.?? 根据问题填空
（1）0.7％读作：________
（2）125.3％读作：________
9.读出下列百分数． 一个成年人身体内的水份约占自身体重的70％．读作：________
10.205%包含________个百分之一，化成小数是________，化成最简分数是________（分数），保留一位小数约是________。
四、解答题
11.在方格图中涂色表示它上面的百分数．
12.在下面的图中，用颜色涂出对应的百分数。
五、综合题
13.分别用不同的数表示图中阴影部分占整幅图的多少？
（1）
用分数表示是________
用小数表示是________
用百分数表示是________
（2）
用分数表示是________
用小数表示是________
用百分数表示是________
六、应用题
14.到2005年末，我国有固定电话用户35043万户，有移动电话用户39343万户．我国移动电话用户数是固定电话用户数的百分之几？(用计算器计算，百分号前保留一位小数)
参考答案
一、单选题
1.【答案】B
【解析】【解答】只有后面没有单位，可以用百分数表示。 故答案为：B
【分析】百分数，是表示一个数占另一个数的百分之几的比率。百分数后面不能带单位。
2.【答案】 A
【解析】【解答】 99.9% 表示的是甲烷的含量是可燃冰的 99.9%?； 故答案为：A 【分析】题目中是将可燃冰看作整体“1”，甲烷的含量是可燃冰的99.9%?。
3.【答案】C
【解析】【解答】解：A、阴影部分表示已经下载了20%．
B、阴影部分表示已经下载了60%．
C、阴影部分表示已经下载了75%．
D、阴影部分表示已经下载了90%．
由此可知C符合题意．
故选：C．
【分析】把文件的总量看成单位“1”，75%表示已经下完的占总量的75%，由此求解
二、判断题
4.【答案】错误
【解析】【解答】解：26.9%读作：百分之二十六点九，原题读法错误. 故答案为：错误【分析】先读百分号，再读百分号前的小数.百分号读作“百分之”，百分号前的数按照小数的读法来读，由此判断即可.
5.【答案】错误
【解析】【解答】百分数不一定就是分母是100的数。故，错误。 【分析】百分数是表示-个数占另一个数的百分之几。或者一个数是另一个数的百分之几。它没有单位。
6.【答案】错误
【解析】【解答】解：百分数不能带单位，所以原题说法错误. 故答案为：错误【分析】百分数表示一个数是另一个数百分之几的数，百分数只表示两个量的关系，不表示具体的量，也就是百分数带单位没有意义.
7.【答案】 错误
【解析】【解答】解：0.37米可以写成米，但不可以写成37%米。
故答案为：错误。
【分析】小数化分数，先把小数化成分母是10、100、1000等的数，然后能约分的要约分；小数化百分数，先将小数点向右移动两位，再在最后加上百分号；百分数表示一个数是另一个数的百分之几，所以百分数后面不能加单位。
三、填空题
8.【答案】（1）百分之零点七 （2）百分之一百二十五点三
【解析】【分析】百分数的读法和(分数)的读法一样.先读(分母)再读(分子),只读作百分之几而不读做(几百分之).
9.【答案】百分之七十
【解析】【分析】百分数的读法：百分数的读法与一般分数的读法大体相同，只是在读的时候将“一百”用“百”来代替．例如： 读做一百分之五，5％读做百分之五．百分数的分子可以是整数或小数，可以大于100或小于100．
10.【答案】 205；2.05；；2.1
【解析】【解答】解：205%包含205个百分之一，化成小数是205%=2.05，化成最简分数是， 保留一位小数约是205%=2.05≈2.1。 故答案为：205；2.05；；2.1。 【分析】百分数的分数单位是百分之一，百分号前面是几就有几个分数单位；把百分号去掉，小数点向左移动两位即可把百分数化成小数；先把百分数写成分母是100的分数再化成最简分数；把化成的小数根据百分位数字四舍五入保留一位小数即可。
四、解答题
11.【答案】解：
【解析】【分析】表示一个数占另一个数的几分之几的数,叫做百分数.
12.【答案】解：50×32%=16（个），8×37.5%=3（个）
【解析】【分析】正方形的总数50×32%=带颜色的正方形个数16；圆的面积8×37.5%=带颜色的面积3。
五、综合题
13.【答案】 （1）；0.525；52.5% （2）；0.26；26%
【解析】【解答】解：（1）用分数表示42÷80=； 用小数表示42÷80=0.525； 用百分数表示42÷80=52.5%； （2）用分数表示26÷100=； 用小数表示26÷100=0.26； 用百分数表示26÷100=26%。 故答案为：（1）；0.525；52.5%；（2）；0.26；26%。 【分析】（1）阴影部分是42格，总面积是80格，用阴影部分除以总面积，分别用分数、小数、百分数表示得数即可； （2）阴影部分是26格，总面积是100格，用同样的方法计算即可。
六、应用题
14.【答案】39343÷35043×100%=112.3%。
【解析】【分析】求一个数是另一个数的百分之几用除法。
一、单选题
1.下面的分数可以用百分数表示的是(?? )。
A.?小强一步约走 m??????????B.?苹果树比梨树多 ??????????C.?一堆沙子重 t??????????D.?小明身高 m
2.2017年5月，中国首次海域“可燃冰”试采成功。“可燃冰”中的甲烷含量占80%~99.9%，燃烧污染比煤、石油，天然气都小得多，储量丰富，因此被各国视为未来石油、天然气的替代能源。这里的99.9%表示（ ??）。
A.?甲烷占“可燃冰”的99.9%?????????????????????????????????B.?“可燃冰”占甲烷的99.9% C.?水占甲烷的99.9%???????????????????????????????????????????????D.?冰比甲烷多99.9%
3.李老师下载一份文件，下图中阴影部分表示已经下载了75%的是（?? ）
A.???????????????????B.? C.???????????????????D.?
二、判断题
4.26.9%读作百分之二六点九。
5.判断对错. 百分数就是分母是100的分数．
6.小亮说:“暑假期间我参加了许多项体育锻练，体重下降了10%千克”。
7.0.37米可以写成 米，也可以写成37%米。
三、填空题
8.?? 根据问题填空
（1）0.7％读作：________
（2）125.3％读作：________
9.读出下列百分数． 一个成年人身体内的水份约占自身体重的70％．读作：________
10.205%包含________个百分之一，化成小数是________，化成最简分数是________（分数），保留一位小数约是________。
四、解答题
11.在方格图中涂色表示它上面的百分数．
12.在下面的图中，用颜色涂出对应的百分数。
五、综合题
13.分别用不同的数表示图中阴影部分占整幅图的多少？
（1）
用分数表示是________
用小数表示是________
用百分数表示是________
（2）
用分数表示是________
用小数表示是________
用百分数表示是________
六、应用题
14.到2005年末，我国有固定电话用户35043万户，有移动电话用户39343万户．我国移动电话用户数是固定电话用户数的百分之几？(用计算器计算，百分号前保留一位小数)
参考答案
一、单选题
1.【答案】B
【解析】【解答】只有后面没有单位，可以用百分数表示。 故答案为：B
【分析】百分数，是表示一个数占另一个数的百分之几的比率。百分数后面不能带单位。
2.【答案】 A
【解析】【解答】 99.9% 表示的是甲烷的含量是可燃冰的 99.9%?； 故答案为：A 【分析】题目中是将可燃冰看作整体“1”，甲烷的含量是可燃冰的99.9%?。
3.【答案】C
【解析】【解答】解：A、阴影部分表示已经下载了20%．
B、阴影部分表示已经下载了60%．
C、阴影部分表示已经下载了75%．
D、阴影部分表示已经下载了90%．
由此可知C符合题意．
故选：C．
【分析】把文件的总量看成单位“1”，75%表示已经下完的占总量的75%，由此求解
二、判断题
4.【答案】错误
【解析】【解答】解：26.9%读作：百分之二十六点九，原题读法错误. 故答案为：错误【分析】先读百分号，再读百分号前的小数.百分号读作“百分之”，百分号前的数按照小数的读法来读，由此判断即可.
5.【答案】错误
【解析】【解答】百分数不一定就是分母是100的数。故，错误。 【分析】百分数是表示-个数占另一个数的百分之几。或者一个数是另一个数的百分之几。它没有单位。
6.【答案】错误
【解析】【解答】解：百分数不能带单位，所以原题说法错误. 故答案为：错误【分析】百分数表示一个数是另一个数百分之几的数，百分数只表示两个量的关系，不表示具体的量，也就是百分数带单位没有意义.
7.【答案】 错误
【解析】【解答】解：0.37米可以写成米，但不可以写成37%米。
故答案为：错误。
【分析】小数化分数，先把小数化成分母是10、100、1000等的数，然后能约分的要约分；小数化百分数，先将小数点向右移动两位，再在最后加上百分号；百分数表示一个数是另一个数的百分之几，所以百分数后面不能加单位。
三、填空题
8.【答案】（1）百分之零点七 （2）百分之一百二十五点三
【解析】【分析】百分数的读法和(分数)的读法一样.先读(分母)再读(分子),只读作百分之几而不读做(几百分之).
9.【答案】百分之七十
【解析】【分析】百分数的读法：百分数的读法与一般分数的读法大体相同，只是在读的时候将“一百”用“百”来代替．例如： 读做一百分之五，5％读做百分之五．百分数的分子可以是整数或小数，可以大于100或小于100．
10.【答案】 205；2.05；；2.1
【解析】【解答】解：205%包含205个百分之一，化成小数是205%=2.05，化成最简分数是， 保留一位小数约是205%=2.05≈2.1。 故答案为：205；2.05；；2.1。 【分析】百分数的分数单位是百分之一，百分号前面是几就有几个分数单位；把百分号去掉，小数点向左移动两位即可把百分数化成小数；先把百分数写成分母是100的分数再化成最简分数；把化成的小数根据百分位数字四舍五入保留一位小数即可。
四、解答题
11.【答案】解：
【解析】【分析】表示一个数占另一个数的几分之几的数,叫做百分数.
12.【答案】解：50×32%=16（个），8×37.5%=3（个）
【解析】【分析】正方形的总数50×32%=带颜色的正方形个数16；圆的面积8×37.5%=带颜色的面积3。
五、综合题
13.【答案】 （1）；0.525；52.5% （2）；0.26；26%
【解析】【解答】解：（1）用分数表示42÷80=； 用小数表示42÷80=0.525； 用百分数表示42÷80=52.5%； （2）用分数表示26÷100=； 用小数表示26÷100=0.26； 用百分数表示26÷100=26%。 故答案为：（1）；0.525；52.5%；（2）；0.26；26%。 【分析】（1）阴影部分是42格，总面积是80格，用阴影部分除以总面积，分别用分数、小数、百分数表示得数即可； （2）阴影部分是26格，总面积是100格，用同样的方法计算即可。
六、应用题
14.【答案】39343÷35043×100%=112.3%。
【解析】【分析】求一个数是另一个数的百分之几用除法。