湘教版初中八上 3.1 自然资源概况ppt课件
文档属性
| 名称 | 湘教版初中八上 3.1 自然资源概况ppt课件 |
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| 格式 | rar | ||
| 文件大小 | 365.2KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 仁爱科普版 | ||
| 科目 | 地理 | ||
| 更新时间 | 2009-12-31 00:00:00 | ||
图片预览
文档简介
课件11张PPT。 第一节自然资源概况第三章 中国的自然资源郑家中学 郑焕霞灌溉发电水耕
地放
牧土地2、它们对人类来说有没有利用价值？1、它们是存在于自然界，还是人为创造的？结合图文资料思考是存在于自然界中对人类有利用价值的物质与能量水(是) 春小麦(否)汽车(否)煤炭(是)判断下列各项中是不是属于自然资源水泥天然宝石(是)(是)(否)阳光皮革(否)自然资源可再生资源非可再生资源那么水和煤炭在使用结果上有什么不同?大家能说出你所知道的资源中,哪些是可再生资源,哪些是非可再生资源?土地资源
铁矿资源
水和水能资源
煤炭资源
气候资源可再生资源
非可再生资源试试
身手 可再生资源是“取之不尽、用之不竭”的吗？应该怎么做? 不是.合理利用，注意保护和培育，以实现永续利用。对于非可再生资源应该怎么办？珍惜和节约使用各抒己见地大物博÷人口众多=地大物薄地大物博？地大物薄？中国的基本国情资源丰富 人均不足矿产资源的分布自然资源可再生资源非可再生资源特征质量差异概念不是一成不变总量大，人均量少知识总结B练一练1.我国资源的基本国情是（ ） A.取之不尽,用之不竭 B.总量丰富,但人均不足 C.总量很少,大部分依赖进口D.人均资源丰富,但种类很少 2.下列资源属于非可再生资源的是( ) A.水资源 B.森林资源 C.矿产资源 D.土地资源 3.我国资源形势之所以严峻,除人均资源占有量少外,还因为( ) A.矿产资源非可再生,用一点就少一点 B.自然资源种类少 C.我国自然资源总量少 D.破坏和浪费资源的现象严重存在 4.提高和扩大自然资源生产潜力的主要途径是( ) A.控制人口数量 B.应用现代科学技术改善生产条件 C.增加代用品的研制 D.大规模开采DCB
地放
牧土地2、它们对人类来说有没有利用价值？1、它们是存在于自然界，还是人为创造的？结合图文资料思考是存在于自然界中对人类有利用价值的物质与能量水(是) 春小麦(否)汽车(否)煤炭(是)判断下列各项中是不是属于自然资源水泥天然宝石(是)(是)(否)阳光皮革(否)自然资源可再生资源非可再生资源那么水和煤炭在使用结果上有什么不同?大家能说出你所知道的资源中,哪些是可再生资源,哪些是非可再生资源?土地资源
铁矿资源
水和水能资源
煤炭资源
气候资源可再生资源
非可再生资源试试
身手 可再生资源是“取之不尽、用之不竭”的吗？应该怎么做? 不是.合理利用，注意保护和培育，以实现永续利用。对于非可再生资源应该怎么办？珍惜和节约使用各抒己见地大物博÷人口众多=地大物薄地大物博？地大物薄？中国的基本国情资源丰富 人均不足矿产资源的分布自然资源可再生资源非可再生资源特征质量差异概念不是一成不变总量大，人均量少知识总结B练一练1.我国资源的基本国情是（ ） A.取之不尽,用之不竭 B.总量丰富,但人均不足 C.总量很少,大部分依赖进口D.人均资源丰富,但种类很少 2.下列资源属于非可再生资源的是( ) A.水资源 B.森林资源 C.矿产资源 D.土地资源 3.我国资源形势之所以严峻,除人均资源占有量少外,还因为( ) A.矿产资源非可再生,用一点就少一点 B.自然资源种类少 C.我国自然资源总量少 D.破坏和浪费资源的现象严重存在 4.提高和扩大自然资源生产潜力的主要途径是( ) A.控制人口数量 B.应用现代科学技术改善生产条件 C.增加代用品的研制 D.大规模开采DCB