笔算三位数除以一位数（首位不够除）
1、教学目标 (?http:?/??/?1s1k.eduyun.cn?/?portal?/?redesign?/?index?/?index.jsp?t=2&sdResIdCaseId=ff8080815759758501575a4251ed1415" \l "##?)
?（1）经历探索三位数除以一位数(首尾不够除)笔算方法的过程,并能够正确地笔算三位数除以一位数。
（2）培养学生估算和验算的意识,体验解决问题策略的多样性。初步的分析、概括的思维能力。
2、学情分析 (?http:?/??/?1s1k.eduyun.cn?/?portal?/?redesign?/?index?/?index.jsp?t=2&sdResIdCaseId=ff8080815759758501575a4251ed1415" \l "##?)
经历探索三位数除以一位数(首位不够除)笔算方法的过程。
3、重点难点 (?http:?/??/?1s1k.eduyun.cn?/?portal?/?redesign?/?index?/?index.jsp?t=2&sdResIdCaseId=ff8080815759758501575a4251ed1415" \l "##?)
教学重点:
笔算三位数除以一位数(首位不够除)除法的算理和算法。
教学难点:
?? ?经历探索三位数除以一位数(首位不够除)笔算方法的过程。
4、教学过程
4.1 第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】情境导入 (?http:?/??/?1s1k.eduyun.cn?/?portal?/?redesign?/?index?/?index.jsp?t=2&sdResIdCaseId=ff8080815759758501575a4251ed1415" \l "##?)
出示情境图,谈话:你从图中获得了哪些信息?怎样列式?
引入新课,板书课题。
活动2【讲授】学习新知 (?http:?/??/?1s1k.eduyun.cn?/?portal?/?redesign?/?index?/?index.jsp?t=2&sdResIdCaseId=ff8080815759758501575a4251ed1415" \l "##?)
1.学习例题
⑴ 学生独立审题,然后提问:要求"平均每批有多少人"该怎样列式?
⑵ 根据学生的回答,板书横式。
⑶ 让学生观察、想想,要求说说自己发现了什么?
⑷ 引导:先估计商比100大还是比100小。
(100×4=400,312÷4的商比100小;被除数百位上是3,比除数4小,商不够1个百)
让学生说说。
2.尝试笔算
⑴ 让学生说说怎样想的。(7为什么写在商的十位上?)
⑵ 出示竖式,让学生试做。
⑶ 情况反馈。
⑷ 师生交流。
⑸ 学生说说列竖式时的计算过程。
3.计算对不对,用乘法验算。
4.写出得数和答案。
5.小结笔算两、三位数除以一位数时,要注意什么?(让学生说说)
活动3【练习】巩固练习 (?http:?/??/?1s1k.eduyun.cn?/?portal?/?redesign?/?index?/?index.jsp?t=2&sdResIdCaseId=ff8080815759758501575a4251ed1415" \l "##?)
1.想想做做1。
学生独立完成,指名板演。
完成后及时反馈,发现学生计算时存在的问题。
2.想想做做2
先估计得数是几百多,学生独立计算,并验算。
集体交流。
3.想想做做3
学生读题,题目告诉我们什么信息?要我们求什么问题?
学生独立列式计算,交流。
4.想想做做4
让学生独立计算。
组织交流,在计算时是怎样想的。
5.想想做做5
让学生独立计算。
(共13张PPT)
三位数除以一位数的
30÷6
35÷7
63÷9
45÷5
80÷8
320÷8
630÷9
420÷6
640÷8
54÷9
1. 括号里最大能填几
4×（ ）＜37
3×（ ）＜23
8×（ ）＜66
7×（ ）＜59
6×（ ）＜58
5×（ ）＜39
9
7
8
8
9
7
口算：
76÷3=
586÷4=
验算
人
1、从被除数的高位起，先用除数试除被除数的最高位，如果它比除数小，再试除前两位数。
2、除到被除数的哪一位，就在哪一位上面写商。
3、每求出一位商，余下的数必须比除数小。
笔算两三位数除以一位数时要注意什么？
想一想：三位数除以一位数，什么时候商是两位数？什么时候商是三位数？
百位上的数比除数小时，商是两位数；百位上的数比除数大或者和除数一样大时，商是三位数。
自测练习：
判断下面各题的商是几位数？
(1)257÷5的商是( )位数
(4)317÷2的商是( )位数
(2)804÷6的商是( )位数
(3)183÷4的商是( )位数
点。
三年级312名学生分4批参加游泳训练。
平均每批有
多少人?
先估计商比100大还是比100小,再用竖式计算。
312÷4=
7
4)312
28
7为什么写在
商的十位上
答:平均每批有人。
6)1865)267
7)341
3][1
5[3
48
6)1865)267
7)341
[8
25
28
61
660
7=52
5
2.用竖式计算,并验算。
156÷2
268÷4
505÷8
460÷7
5.小梅记录了几种小动物3分钟爬行的路程,结果如下
平均每分钟各
爬行多少厘米?
288厘米42厘米978厘米
42÷3=14(厘米
14
3)42
3
12
12
288÷3=96(厘米)
96
3)288
27
880
978÷3=326(厘米)
326
3)978
9
6
88
小梦和小欣整理照片。
共有238张
每页可插6张
照片
要插多少页?
238÷6=
238≈240
个百除以6
商不够1个百
大约要插40页
6丿238
怎么办?
想一想:如果一本相册有24页,1本相册
能插得下这些照片吗?2本呢?
先估一估,再计算。
3/1568/4345/6057863
0团
