北京版三年级上册数学一课一练-2.2分米和毫米的认识 （含解析）
文档属性
| 名称 | 北京版三年级上册数学一课一练-2.2分米和毫米的认识 （含解析） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 230.7KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北京版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2019-11-27 14:59:11 | ||
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文档简介
三年级上册数学一课一练-2.2分米和毫米的认识
一、单选题
1.990米???????? 1千米，应填（?? ）
A.?＞?????????????????????????????????????????????B.?＜?????????????????????????????????????????????C.?=
2.0.56m，56cm和560mm这三个长度（?? ）
A.?相等?????????????????????????B.?560毫米最长?????????????????????????C.?0.56米最短?????????????????????????D.?56厘米最短
3.计量较长的路程时，通常用（）做单位。
A.? ??????????B.? ??????????C.?
4.轮船每小时走26（）
A.?米 ???????????????????????????????????????????B.?千米
二、判断题
5.判断对错． 米和千米之间的进率是1000．
6.判断对错 960米比1千米少40米．
7.判断对错 4米5厘米=4.5米
8.电线杆高6千米。????????? （????? ）????
三、填空题
9.填上“＞”“＜”或“=”
（1）49分米________?5米
（2）8分米________?80毫米
10.1米＝________厘米，82米－40米＝________米．
11.一个长35cm、25cm、高2dm的纸箱________（填“能”或“不能”）装下一个长32cm，宽3dm，高4dm的玻璃器皿。
12.下面长方形的四条边的长度是 ________?厘米。 ??
13.填上“＜”、“＞”或“=”． 500米________5千米 2000米________3千米
四、解答题
14.看图回答
15.把相等的数量用线连起来。
五、综合题
16.填上“＞”“＜”或“=”． ??????????????????????
（1）532分米________5.320米
（2）32毫米________0.32米
六、应用题
17.小凯从家到学校有500米，由于中午在学校用餐，所以他每天上学要往返一次，那么小凯每天上学要走多少米？
参考答案
一、单选题
1.【答案】B
【解析】1千米=1000米，990米<1000米
2.【答案】 A
【解析】【解答】0.56×100=56，56×10=560，所以0.56m=56cm=560mm，三个长度相等. 故答案为：相等
【分析】1m=100cm，1cm=10mm，经过换算单位后判断三个长度的关系即可.
3.【答案】B
【解析】
4.【答案】B
【解析】
二、判断题
5.【答案】正确
【解析】
6.【答案】正确
【解析】1千米=1000米 解：1千米=1000米 1000-960=40（米）
7.【答案】错误
【解析】【解答】1米=100厘米，1厘米=0.01米， 5厘米=0.05米，所以4米5厘米=4.05米，原题计算错误. 故答案为：错误 【分析】1厘米=0.01米，把5厘米换算成米，再加上4米即可换算成米，然后做出判断即可.
8.【答案】 错误
【解析】
三、填空题
9.【答案】（1）< （2）>
【解析】
10.【答案】100；42
【解析】
11.【答案】不能
【解析】【解答】2dm=20cm，3dm=30cm，4dm=40cm， 35＞32，25＜30，20＜40，所以不能装下。 故答案为：不能。 【分析】先换算单位，再比较大小即可。
12.【答案】6
【解析】
13.【答案】<；<
【解析】
四、解答题
14.【答案】解：能放得下，放10本
【解析】
15.【答案】解：5÷100=(米)；5÷10=(米)；1分米1厘米=0.11米；0.5米=0.5米；20÷100=0.2(米)
【解析】【分析】1米=10分米，1分米=10厘米，1米=100厘米，把低级单位换算成高级单位要除以进率，用分数或小数表示得数即可.
五、综合题
16.【答案】（1）> （2）<
【解析】【解答】（1）因为532分米=532÷10=53.2（米），53.2米＞5.320米，所以532分米＞5.320米； （2）因为32毫米=32÷1000=0.032（米），0.032米＜0.32米，所以32毫米＜0.32米. 故答案为：（1）＞；（2）＜.
【分析】根据长度单位的进率可知，1米=10分米=100厘米=1000毫米，高级单位的数×进率=低级单位的数，低级单位的数÷进率=高级单位的数，据此先将单位化统一，然后比较大小即可.
六、应用题
17.【答案】解：500+500=100（米）=1（千米）
【解析】
一、单选题
1.990米???????? 1千米，应填（?? ）
A.?＞?????????????????????????????????????????????B.?＜?????????????????????????????????????????????C.?=
2.0.56m，56cm和560mm这三个长度（?? ）
A.?相等?????????????????????????B.?560毫米最长?????????????????????????C.?0.56米最短?????????????????????????D.?56厘米最短
3.计量较长的路程时，通常用（）做单位。
A.? ??????????B.? ??????????C.?
4.轮船每小时走26（）
A.?米 ???????????????????????????????????????????B.?千米
二、判断题
5.判断对错． 米和千米之间的进率是1000．
6.判断对错 960米比1千米少40米．
7.判断对错 4米5厘米=4.5米
8.电线杆高6千米。????????? （????? ）????
三、填空题
9.填上“＞”“＜”或“=”
（1）49分米________?5米
（2）8分米________?80毫米
10.1米＝________厘米，82米－40米＝________米．
11.一个长35cm、25cm、高2dm的纸箱________（填“能”或“不能”）装下一个长32cm，宽3dm，高4dm的玻璃器皿。
12.下面长方形的四条边的长度是 ________?厘米。 ??
13.填上“＜”、“＞”或“=”． 500米________5千米 2000米________3千米
四、解答题
14.看图回答
15.把相等的数量用线连起来。
五、综合题
16.填上“＞”“＜”或“=”． ??????????????????????
（1）532分米________5.320米
（2）32毫米________0.32米
六、应用题
17.小凯从家到学校有500米，由于中午在学校用餐，所以他每天上学要往返一次，那么小凯每天上学要走多少米？
参考答案
一、单选题
1.【答案】B
【解析】1千米=1000米，990米<1000米
2.【答案】 A
【解析】【解答】0.56×100=56，56×10=560，所以0.56m=56cm=560mm，三个长度相等. 故答案为：相等
【分析】1m=100cm，1cm=10mm，经过换算单位后判断三个长度的关系即可.
3.【答案】B
【解析】
4.【答案】B
【解析】
二、判断题
5.【答案】正确
【解析】
6.【答案】正确
【解析】1千米=1000米 解：1千米=1000米 1000-960=40（米）
7.【答案】错误
【解析】【解答】1米=100厘米，1厘米=0.01米， 5厘米=0.05米，所以4米5厘米=4.05米，原题计算错误. 故答案为：错误 【分析】1厘米=0.01米，把5厘米换算成米，再加上4米即可换算成米，然后做出判断即可.
8.【答案】 错误
【解析】
三、填空题
9.【答案】（1）< （2）>
【解析】
10.【答案】100；42
【解析】
11.【答案】不能
【解析】【解答】2dm=20cm，3dm=30cm，4dm=40cm， 35＞32，25＜30，20＜40，所以不能装下。 故答案为：不能。 【分析】先换算单位，再比较大小即可。
12.【答案】6
【解析】
13.【答案】<；<
【解析】
四、解答题
14.【答案】解：能放得下，放10本
【解析】
15.【答案】解：5÷100=(米)；5÷10=(米)；1分米1厘米=0.11米；0.5米=0.5米；20÷100=0.2(米)
【解析】【分析】1米=10分米，1分米=10厘米，1米=100厘米，把低级单位换算成高级单位要除以进率，用分数或小数表示得数即可.
五、综合题
16.【答案】（1）> （2）<
【解析】【解答】（1）因为532分米=532÷10=53.2（米），53.2米＞5.320米，所以532分米＞5.320米； （2）因为32毫米=32÷1000=0.032（米），0.032米＜0.32米，所以32毫米＜0.32米. 故答案为：（1）＞；（2）＜.
【分析】根据长度单位的进率可知，1米=10分米=100厘米=1000毫米，高级单位的数×进率=低级单位的数，低级单位的数÷进率=高级单位的数，据此先将单位化统一，然后比较大小即可.
六、应用题
17.【答案】解：500+500=100（米）=1（千米）
【解析】