三年级上册音乐教案 第一单元《摇啊摇》人音版（五线谱）
文档属性
| 名称 | 三年级上册音乐教案 第一单元《摇啊摇》人音版（五线谱） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 252.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人音版 | ||
| 科目 | 音乐 | ||
| 更新时间 | 2019-11-24 16:52:59 | ||
图片预览
文档简介
《摇啊摇》教学设计
（演唱课）
教学目标
1.能够准确的演唱歌曲，体会歌曲温暖、舒缓的音乐情绪。
2.感受歌曲的节拍，体会三拍子起伏、摇荡的节拍特点。
3. 引导学生创编动作, 用动作来表现自己的情感。
教材分析
《摇啊摇》是一首上海童谣，3/4拍，表现了童年时与外婆在一起的时光，
教学重点
能够用自然的声音准确的演唱歌曲，。
教学难点
音准、气息的控制。
教学过程
同学们，大家好！
一、歌曲导入
导语：今天我们要来学习一首上海童谣，歌曲的名字叫做《摇啊摇》。
1.体会歌曲的情绪
提问：听一听歌曲的情绪是怎样的？
2.配音乐朗诵歌词
（1）教师弹琴，范读歌词。
（2）请学生和老师一起读。
二、学习歌曲
1.教师弹琴，分句教唱。
用手势提示学生音准，注意控制气息，长音的保持。
2.回顾反复记号的作用。
三、完整演唱
1.教师弹琴，共同演唱。
2.随音乐一起演唱。
3.加入划船的动作唱一唱。
四、认识三角铁
1.用三角铁为歌曲设计伴奏
教师示范讲解：左手握住三角铁上的绳圈，右手拿小棒敲击，我们先来尝试一小节敲击一次，长音可以加入滚奏。
2.边唱边演奏
3.欣赏视频《摇啊摇》
五、课堂小结
这是一首上海的童谣，它还有不同的版本，希望同学们也可以听一听。（拓展音频：摇啊摇）
（演唱课）
教学目标
1.能够准确的演唱歌曲，体会歌曲温暖、舒缓的音乐情绪。
2.感受歌曲的节拍，体会三拍子起伏、摇荡的节拍特点。
3. 引导学生创编动作, 用动作来表现自己的情感。
教材分析
《摇啊摇》是一首上海童谣，3/4拍，表现了童年时与外婆在一起的时光，
教学重点
能够用自然的声音准确的演唱歌曲，。
教学难点
音准、气息的控制。
教学过程
同学们，大家好！
一、歌曲导入
导语：今天我们要来学习一首上海童谣，歌曲的名字叫做《摇啊摇》。
1.体会歌曲的情绪
提问：听一听歌曲的情绪是怎样的？
2.配音乐朗诵歌词
（1）教师弹琴，范读歌词。
（2）请学生和老师一起读。
二、学习歌曲
1.教师弹琴，分句教唱。
用手势提示学生音准，注意控制气息，长音的保持。
2.回顾反复记号的作用。
三、完整演唱
1.教师弹琴，共同演唱。
2.随音乐一起演唱。
3.加入划船的动作唱一唱。
四、认识三角铁
1.用三角铁为歌曲设计伴奏
教师示范讲解：左手握住三角铁上的绳圈，右手拿小棒敲击，我们先来尝试一小节敲击一次，长音可以加入滚奏。
2.边唱边演奏
3.欣赏视频《摇啊摇》
五、课堂小结
这是一首上海的童谣，它还有不同的版本，希望同学们也可以听一听。（拓展音频：摇啊摇）