人教版八年级生物上册 6.1.1尝试对生物进行分类同步练习(含答案)

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名称 人教版八年级生物上册 6.1.1尝试对生物进行分类同步练习(含答案)
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文件大小 498.0KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2019-11-24 20:39:42

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文档简介

人教版八年级生物上册 6.1.1尝试对生物进行分类
1.以下关于生物分类的说法中,正确的是( )
A.可以根据自己的喜好自行分类
B.生物分类完全是根据生物的外形来划分的
C.生物分类中所有的生物都处于同一个等级上
D.生物分类对于研究生物的亲缘关系和生物进化有帮助
2.在给生物进行分类时,分类越细,生物之间( )
A.亲缘关系越疏远
B.种类和数目越多
C.共同的形态、结构和生理特征越多
D.共同的形态、结构和生理特征越少
3.小亮在给植物分类时,把松树、小麦、冬瓜归为一类,把紫菜、苔藓、肾蕨归为一类。他的分类依据是( )
A.有种子和无种子
B.陆地生物和水生生物
C.木质茎和草质茎
D.有根和无根
4.下表植物类群所对应的特征及实例正确的是( )

5.按照身体背部是否有脊柱,动物可划分为无脊椎动物和脊椎动物,下列全属于脊椎动物的是( )
A.对虾、苍蝇、蚂蚁、蜈蚣
B.鳄鱼、娃娃鱼、鱿鱼、鲤鱼
C.家鸽、丹顶鹤、蝙蝠、蝴蝶
D.青蛙、青鱼、乌龟、乌鸦
6.小芳同学依据某一标准进行分类,将6种生物的分类结果列入下面的方框内。你认为她进行分类的依据是( )

体温是否恒定
体内脊柱的有无
呼吸方式的不同
D.生殖方式的不同
7.在一片草坪中生长着蒲公英、铁树、月季、雪松、国槐,按照下列哪一项标准可把这些植物分为两大类( )
A.种子外面是否有果皮包被
B.是否具有细胞结构
C.是否有根、茎、叶的分化
D.是否能产生种子
8.被子植物与裸子植物的区分依据主要是( )
A.被子植物比裸子植物更适应陆地生活
B.被子植物的叶脉为平行脉,裸子植物的叶脉为网状脉
C.被子植物的种子有果皮包被,裸子植物的种子无果皮包被
D.被子植物的种子内有一片子叶,裸子植物的种子内有两片子叶
9.根据真菌的不同形态结构特征,可将真菌分为( )
A.青霉和曲霉
B.酵母菌和蘑菇
C.酵母菌和霉菌
D.食用真菌和非食用真菌
10.动物的分类依据主要包括( )
①形态结构②生理功能③生殖特点④内部结构
①②③
②③④
①②④
D.①③④
11.下列生物中,亲缘关系最近的是( )
A.狗尾草和熊猫
B.食草虫和熊猫
C.鲫鱼和熊猫
D.家兔和熊猫
12.(保定)下列分类依据与实例不完全符合的一组是( )
A.种子中只有一片子叶的植物:玉米、小麦、水稻
B.种子没有果皮包被,胚珠裸露的植物:水杉、银杉、银杏
C.体内具有脊柱的动物:鲫鱼、东北虎、麻雀
D.不具备细胞结构的生物:酵母菌、大肠杆菌、艾滋病病毒
13.下列说法不正确的是( )
A.如果某种动物与人的相似程度越大,则该种动物的结构就越简单
B.在动物界中最高等的是哺乳动物
C.最原始、最低等、结构最简单的植物类群是藻类植物
D.被子植物是植物界中最高等、最复杂的植物类群
14.彩虹中学某生物兴趣小组的同学收集到了以下生物图片,请按以下分类方法将这些生物分类,并回答有关问题:

(1)写出A~F中A、C、F所代表的生物名称:

A_____________; B____________; C____________;
(2)在以上这些生物中,属于我国特有珍稀动物的是______;无根,具有茎和叶的植物是______。
(3)生物E和生物F的主要区别是____________。




答案
D
C
A
A
D
B
A
C
9.C
10.C
11.D
12.D
13.A
14.(1)草履虫 蜈蚣 水杉
(2)藏羚羊 (B) 葫芦藓 (D)
(3)种子外是否有果皮包被