人教版生物七年级上册3.2.2《植株的生长》课件（共21张）

(共21张PPT)

第二节 植株的生长
第二章 被子植物的一生
第三单元 生物圈中的绿色植物

教学目标


01
04
03

02
01 描述芽的生育和根的生长过程

02 说明绿色植物的生活需要无机盐

一株生长良好的黑麦的根约有1400万条，连起来全长600千米。这些根一共有150亿条根毛，根毛全长1万千米。精确计算表明：这株黑麦所有的总面积是茎和叶面积的130倍。这种现象对黑麦的生活有什么意义？
黑麦的根数量多，总面积大，可以有效固定植物体，吸收水分和无机盐。
想一想，议一议
幼根的生长

01
从根的顶端到生有根毛的一小段，叫做根尖。
根尖是幼根生长最快的部位。



1、实验——观察根毛和根尖的结构
（1）用肉眼直接观察幼根，找到白色“绒毛”，这就是根毛。
（2）用放大镜观察根毛。
（3）用显微镜观察根尖永久切片：
①取镜安放；
②对光；
③将根尖永久切片放在载物台上，
同时让切片标本对准光孔的中央。
④观察，可见根尖结构如右图：
1、实验——观察根毛和根尖的结构
④ 区：长有 ，是根吸收 和 的主要部位。

③ 区：通过 使根生长。

② 区：细胞很小，排列紧密，通过 产生新细胞。

① 区：细胞较大，排列不整齐，起 作用。
根冠
保护
分生
分裂
伸长
细胞伸长
成熟
根毛
水 无机盐

小结
2、由此可见，幼根的生长一方面靠 区细胞的分裂增加细胞数量，另一方面靠 区细胞体积的增大。

分生
伸长
枝条是由芽发育成的

02
顶芽：着生在主干顶端或侧枝顶端的芽。

侧芽：着生在主干侧面或侧枝侧面的芽。


请填写出图中编号所指结构的名称。
A（ ）
B（ ）
C（ ）

（ ）D
（ ）E
（ ）F

幼叶
芽轴
芽原基
叶
茎
芽
芽在发育时，分生组织的细胞通过 和 形成新的枝条。
分裂 分化

茎时如何加粗生长的呢？
原木质部
新生韧皮部
新生木质部
树皮
形成层
树的年轮反映了茎加粗生长的过程。加粗生长是茎的形成层（分生组织）细胞不断分裂和分化的结果。
植株的生长需要营养物质

03
演示实验
比较玉米幼苗在蒸馏水和土壤浸出液中的生长状况。

阅读课本98-99，讨论以下问题：
1、描述两株玉米幼苗生长状况，包括株高、颜色，茎、叶、根的生长状况。
2、土壤浸出液与蒸馏水在成分上有什么区别？
3、为什么土壤浸出液能够保证植株的正常生长？


演示实验
比较玉米幼苗在蒸馏水和土壤浸出液中的生长状况。

实验证明： 中培养的玉米幼苗要比 中培养的玉米幼苗生长得要好，这是因为土壤浸出液中含有玉米生长所需要的多种无机盐。
植物生长需要最多的是 、 、和 的无机盐。

含氮的 含磷的
含钾
土壤浸出液
蒸馏水
比较
正常叶片和缺少氮、磷、钾的叶片（玉米）


缺氮时，植株矮小瘦弱，叶片发黄。
缺磷时，植株特别矮小，叶片呈暗绿色，并出现紫色。
缺钾时，植株茎秆软弱，容易倒伏，叶片边缘和尖端呈褐色，并逐渐焦枯。
植物生长的不同时期，需要无机盐的量时不同的。例如，油菜花的营养器官生长时期，需要大量含氮的无机盐，而在开花结果时期，则需要更多的含磷的无机盐。

多度施肥，会使土壤板结。
有些无机盐的需要量十分微小，但起的作用十分重要。但是多度施肥好不好呢？
会使这些水域中藻类或其他水生植物大量繁殖，这将会消耗水中的氧，造成水体却让，鱼、虾死亡。
农田中化肥被雨水冲到湖泊或池塘，会发生什么？
课堂小结

课程结束
ANNUAL REPORT
FRESH?REPORT