(共25张PPT)
生物人教版 八年级上
第一章 生物的生殖和发育
第一节 植物的生殖
1
理解有性生殖。
2
理解无性生殖
3
掌握无性生殖的应用
4
区分有性生殖与无性生殖
学习目标
植物的生殖有两种方式:
有性生殖
无性生殖
柱头
雌蕊
雄蕊
花药
花柱
子房
花瓣
花萼
花托
花柄
花丝
一、植物的有性生殖
1、观察花的结构
纵切放大
子房
子房的结构
子房壁
珠被
胚囊
胚珠
卵细胞
极核
子房
成熟的植株
花
花萼、花冠等
花蕊
雌蕊
雄蕊
柱头
花柱
子房
胚珠
卵细胞
花药
花丝
花粉
精子
受精卵
种子的胚
新一代植株
传粉
受精
开花
结果
有性生殖:
经过两性生殖细胞的结合,形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式。
小结
二、植物的无性生殖
富贵竹用茎繁殖
竹用地下茎繁殖
椒草的叶片长成新植株
马铃薯块茎发芽生根
红薯块根发芽生根
草莓匍匐茎发芽生根
无性生殖:不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体。
三、无性生殖的运用
(1)分根
(2)压条
(3)扦插
扦插材料上方切口_____,下方切口______,使扦插材料生根快而多
水平
斜向
(4)嫁接
1.组成
接穗
砧木
2.类型
枝接
芽接
嫁接后形成新的植株性状与接穗相同。
使接穗和砧木的形成层(分生层)紧密结合在一起。
嫁接时注意点:
(5)组织培养
用一株植物的组织,甚至一个
细胞,在无菌条件下,放在含有全面营养
成分的培养基上培养出与原来的植物基本
相同的新个体。
比较项目 无性生殖 有性生殖
两性细胞的结合
新个体的产生
繁殖速度
后代适应的能力
优点
相同点
有性生殖和无性生殖的比较:
无
有
母体直接产生
受精卵发育成新个体
快
慢
弱
强
保持母体优良特性
具有双亲遗传特性
都能产生新个体,繁殖后代,使得种族得以延续和发展
1.种子中的胚是由( )发育而来的。
A.受精卵 B.受精极核 C.胚珠 D.卵细胞
2.下列几组植物的繁殖,哪组属于无性繁殖( )
①鼠尾草靠丸花蜂传粉繁殖后代;
②玉米种子种下去长出玉米植株;
③小麦靠风力传播花粉进行繁殖;
④马铃薯块茎上的芽眼里会发出芽来;
⑤竹鞭节上的芽可以形成竹笋,进而长成新竹子;
⑥秋海棠的叶子发出芽和根,进而长出新的植株。
A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.④⑤⑥
3.能够发育成果实的部位是( )
A.花蕊 B.子房 C.花药 D.受精卵
A
D
B
4.水蜜桃味甜,毛桃味酸,现将水蜜桃(接穗)接到毛桃(砧木)上,成活后,结出的成熟果实,其味是( )
A.酸味的 B.甜味的
C.一半酸味,一半甜味 D.酸甜适中
5.“有心栽花花不活,无心插柳柳成荫”说明繁育柳树容易成活的方式是( )
A.扦插 B.嫁接 C.压条 D.种子
6.用叶繁殖容易成活的植物是( )
A.椒草 B.葡萄 C.苹果 D.马铃薯
7.嫁接成活的关键是( )
A.要选好接穗和砧木 B.接穗上的芽应该大而饱满
C.使接穗和砧木紧密贴合
D.使接穗与砧木的形成层紧密结合
B
A
A
D
根据图1和图2,请回答下列问题。
1.嫁接包括两种方式,图1所指的方式是 ,图2所指的方式是 。
2.两种嫁接方式的不同在于接穗不同,图1是用 做接穗,图2是用 做接穗。
枝 接
芽 接
枝
芽
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