(共25张PPT)
生物人教版 八年级上
第一章 生物的生殖和发育
第一节 植物的生殖
1
理解有性生殖。
2
理解无性生殖
3
掌握无性生殖的应用
4
区分有性生殖与无性生殖
学习目标
植物的生殖有两种方式：
有性生殖
无性生殖
柱头
雌蕊
雄蕊
花药
花柱
子房
花瓣
花萼
花托
花柄
花丝
一、植物的有性生殖
1、观察花的结构
纵切放大
子房
子房的结构
子房壁
珠被
胚囊
胚珠
卵细胞
极核
子房
成熟的植株
花
花萼、花冠等
花蕊
雌蕊
雄蕊
柱头
花柱
子房
胚珠
卵细胞
花药
花丝
花粉
精子
受精卵
种子的胚
新一代植株
传粉
受精
开花
结果
有性生殖：
经过两性生殖细胞的结合，形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式。
小结
二、植物的无性生殖
富贵竹用茎繁殖
竹用地下茎繁殖
椒草的叶片长成新植株
马铃薯块茎发芽生根
红薯块根发芽生根
草莓匍匐茎发芽生根
无性生殖：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体。
三、无性生殖的运用
（1）分根
（2）压条
（3）扦插
扦插材料上方切口_____，下方切口______，使扦插材料生根快而多
水平
斜向
（4）嫁接
1.组成
接穗
砧木
2.类型
枝接
芽接
嫁接后形成新的植株性状与接穗相同。
使接穗和砧木的形成层（分生层）紧密结合在一起。
嫁接时注意点：
（5）组织培养
用一株植物的组织，甚至一个
细胞，在无菌条件下，放在含有全面营养
成分的培养基上培养出与原来的植物基本
相同的新个体。
比较项目 无性生殖 有性生殖
两性细胞的结合
新个体的产生
繁殖速度
后代适应的能力
优点
相同点
有性生殖和无性生殖的比较:
无
有
母体直接产生
受精卵发育成新个体
快
慢
弱
强
保持母体优良特性
具有双亲遗传特性
都能产生新个体,繁殖后代,使得种族得以延续和发展
1.种子中的胚是由（ ）发育而来的。
A．受精卵 B．受精极核 C．胚珠 D．卵细胞
2.下列几组植物的繁殖，哪组属于无性繁殖（ ）
①鼠尾草靠丸花蜂传粉繁殖后代；
②玉米种子种下去长出玉米植株；
③小麦靠风力传播花粉进行繁殖；
④马铃薯块茎上的芽眼里会发出芽来；
⑤竹鞭节上的芽可以形成竹笋，进而长成新竹子；
⑥秋海棠的叶子发出芽和根，进而长出新的植株。
A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．④⑤⑥
3.能够发育成果实的部位是（ ）
A．花蕊 B．子房 C．花药 D．受精卵
A
D
B
4.水蜜桃味甜，毛桃味酸，现将水蜜桃（接穗）接到毛桃（砧木）上，成活后，结出的成熟果实，其味是（ ）
A.酸味的 B.甜味的
C.一半酸味，一半甜味 D.酸甜适中
5.“有心栽花花不活，无心插柳柳成荫”说明繁育柳树容易成活的方式是（ ）
A．扦插 B．嫁接 C．压条 D．种子
6.用叶繁殖容易成活的植物是（ ）
A．椒草 B．葡萄 C．苹果 D．马铃薯
7.嫁接成活的关键是（ ）
A．要选好接穗和砧木 B．接穗上的芽应该大而饱满
C．使接穗和砧木紧密贴合
D．使接穗与砧木的形成层紧密结合
B
A
A
D
根据图1和图2，请回答下列问题。
1.嫁接包括两种方式，图1所指的方式是 ，图2所指的方式是 。
2.两种嫁接方式的不同在于接穗不同，图1是用 做接穗，图2是用 做接穗。
枝 接
芽 接
枝
芽
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