(共24张PPT)
春
夏
秋
冬
四季
ji?n shuō ch?n qīng w?
尖 说 春 青 蛙
xi? w?n de jiù dōng
夏 弯 地 就 冬
认识生字词
地 {
de (开心地)
dì (土地)
草芽 尖尖 春天
荷叶 青蛙 夏天
说话 弯弯 秋天
雪人 就是 冬天
任选一个词语说一句话
草芽尖尖,
他对小鸟说:
“我是春天。”
图文结合,走进四季
(一)走进“春天”
春天带来了什么?
草芽:刚长出来的小草,绿绿的,嫩嫩的。
草芽
荷叶圆圆,
他对青蛙说:
“我是夏天。”
(二)走进“夏天”
小朋友们你们都穿上了小短袖、小花裙。小朋友们大请告诉我,什么季节来了?
(夏天)
夏天可真热闹,听一听,不远处,是谁在说话?
荷叶在说什么?
青蛙、荷叶
(我是夏天)
谷穗弯弯,
他鞠着躬说:
“我是秋天。”
(三)走进“秋天”
天气凉爽了,抬头看看蓝蓝的天空,成群结对的大雁正唱着歌朝着南方飞去。小朋友们,你们知道什么季节到啊?
这时候的勤劳农民伯伯们在干什么呢?
(秋天)
(在田里收庄稼)
这是个什么庄稼啊?
谷穗是不是病了,怎么弯着呢能?
(稻谷、谷穗)
(没有病,它成熟了)
雪人大肚子一挺,
他顽皮地说:
“我就是冬天。”
(四)走进“冬天”
谁能告诉我, 雪人的鼻子是什么做的?手是什么做的?脑袋上顶着什么?眼睛是什么做的?
(胡萝卜、扫帚、红水桶、土豆、纽扣……)
四季图片欣赏
说话练习
1、出示图片——油菜花、蝴蝶
(1)图上有些什么?( )桃花油菜花是什么颜色的?( )
(2)完成练习:( )( ),他对( )说:“我是春天。”
油菜花和蝴蝶
金黄色的
油菜花
黄黄的
蝴蝶
2、出示图片——小草与小狗、玉米苗与蚯蚓,仿照例子进行说话练习。
( )( ),他( )说:“我是( )。”
( )( ),他( )说:“我是( )。”
板书设计
2、四季
草芽(尖尖) →春天
荷叶(圆圆) →夏天
谷穗(弯弯) →秋天
雪人(顽皮) →冬天
布置作业
1、朗读课文,背诵课文。