[A组 基础巩固]
1．下列框图中是流程图的是( )
解析：根据流程图的定义可知选C.
答案：C
2．如图所示，当x1＝6，x2＝9，p＝8.5时，x3等于( )
A．7 B．8
C．10 D．11
解析：由流程图可知p＝8.5≠，∴p＝＝8.5，
∴x3＝8.5×2－9＝8.
答案：B
3．如图所示的工序流程图中，设备采购的下一道工序是( )
A．设备安装 B．土建设计
C．厂房土建 D．工程设计
解析：由流程图可知设备采购的下一道工序是设备安装，故选A.
答案：A
4．淮南麻鸭资源的开发与利用的流程图如图所示，则羽绒加工的前一道工序是( )
→→→→
A．孵化鸭雏 B．商品鸭饲养
C．商品鸭收购、育肥、加工 D．羽绒服加工生产体系
答案：C
5．如图所示的是求经过两点P1(x1，y1)，P2(x2，y2)的直线的斜率的流程图，则空白处应填( )
A．x1＝x2 B．x1≠x2
C．y1＝y2 D．y1≠y2
答案：A
6．下图是用函数拟合解决实际问题的流程图，则①和②处应填入的内容为：
①________；②________.
答案：画散点图 求函数表达式
7．某工程的工序流程图如下(工时单位：天)，现已知工程总时数为10天，则工序c所需工时数为________天．
解析：设工序c所需工时为x天，由题设关键路线是a→c→e→g，需工时1＋x＋4＋1＝10，∴x＝4.
答案：4
8．执行下边的程序框图，输出的T＝________.
解析：按照程序框图依次执行为S＝5，n＝2，T＝2，S＝10，n＝4，T＝2＋4＝6；S＝15，n＝6，T＝6＋6＝12；S＝20，n＝8，T＝12＋8＝20；S＝25，n＝10，T＝20＋10＝30>S，输出T＝30.
答案：30
9．某出版商准备出版一种教辅读物，需要先进行调研，计划对山东、广东、江苏三地市场进行市场调研，待调研结束后决定印刷的数量，试画出流程图．
解析：工序流程图如下：
10．栽种一棵梧桐树，其种树过程是：(1)取树苗；(2)挖直径1米，深1.5米的树坑；(3)将树苗放至树坑中央；(4)向树坑中培土到树坑边，离边缘0.2米；(5)向树坑中浇水；(6)判断水是否浇透，若水未浇透，则转(5)；否则转(7)；(7)栽种完毕．试画出该过程的流程图．
解析：流程图如图所示．
[B组 能力提升]
1.如图，小黑点表示网络的结点，结点之间的连线表示它们有网线相连，连线标注的数字表示该段网线单位时间内可以通过的最大信息量．现从结点A向结点B传递信息，信息可分开沿不同的路线同时传递，则单位时间内传递的最大信息量是( )
A．26 B．24
C．20 D．19
解析：由A→B有4条路线.4条路线单位时间内传递的最大信息量为3＋4＋6＋6＝19.
答案：D
2．阅读如图所示的算法流程图，运行相应的程序，输出的结果是( )
A．2 B．3
C．4 D．5
解析：S＝＝－1，n＝2，判断－1≠2，继续循环；S＝＝，n＝3，判断≠2，继续循环；S＝＝2，n＝4，判断2＝2，这时输出n的值为4.
答案：C
3．如图所示是某算法的程序框图，则程序运行后输出的结果是________．
解析：当n＝1时，s＝1；当n＝2时，s＝3×2＝6；当n＝3时，s＝9×3＝27；当n＝4时，输出s＝27.
答案：27
4．某工程由下列工序组成，
工序
a
b
c
d
e
f
紧前工序
—
—
a，b
c
c
d，e
工时数(天)
2
3
2
5
4
1
(1)画出该工程的工序流程图；
(2)求该工程的总时数．
解析：(1)工序流程图为
(2)工程总工时数为3＋2＋5＋1＝11(天)．
5．(创新探究)下图是某单位冷空调的工作流程图．某一时刻，空调没有工作．试分析其可能的原因(空调无故障)．
解析：空调不工作的原因可能有①电源没有开启；②室温偏低．
课件21张PPT。01 课前 自主梳理 02 课堂 合作探究 03 课后 巩固提升
