课件17张PPT。小学数学冀教版五年级下册第五单元第1课 导入新课同学们都知道“乌鸦喝水”的故事吗?你知道乌鸦是怎样喝到水吗?长方体和正方体的体积体积和体积单位 导入新课 新课学习(1)取两个同样的玻璃杯放入同样多的水(可在水中滴一滴墨水)
(2)把一个土豆和一块小石头分别放入两个杯中。先猜一猜水面会发生什么变化? 新课学习猜想:杯中的水面一个高,一个低。观察实验结果,和你猜想的一样吗? 新课学习两个杯子中的水面发生了什么变化?说明了什么?放土豆的杯子水面升的高,说明土豆占的地方大。土豆占的地方大,就是土豆占的空间大。 新课学习 下面的火柴盒、文具盒、鞋盒,哪个占的空间大, 哪个占的空间小?大小 新课学习物体所占空间的大小叫做物体的体积。 测量物体的体积,要用体积单位。常用的体积单位有:立方厘米、立方分米和立方米。 新课学习 棱长是1厘米的正方体,体积是1立方厘米,记作1cm3 。 找一找,生活中哪些物体的体积大约是1立方厘米。 新课学习 棱长是1分米的正方体,体积是1立方分米,记作1dm3 。用手比一比1立方分米有多大?一个粉笔盒的体积接近1立方分米。 新课学习 棱长是1米的正方体,体积是1立方米,记作1m3 。 用3根1米长的木条照右图在墙角搭一搭,看一看1立方米的空间有多大。 结论总结 计量一个物体的体积,要看这个物体含有多少个体积单位。
例如,下图的长方体是用4个1立方厘米的小正方体拼成的。它的体积就是4立方厘米。 课堂练习 1、下面的立体图形都是用体积是1立方厘米的小正方体搭成的。体积是:_________体积是:________13立方厘米10立方厘米 课堂练习 2、用12个棱长是1厘米的小正方体摆一摆,可以摆出哪些不同的形状? 作业布置课本69页练习第1题 板书设计体积和体积单位
1、体积:所占空间的大小
2、体积单位:立方厘米——cm3
立方分米——dm3
立方米——m3谢谢!