教科版九年级上册物理 3.2 电路 课件 (21张PPT)

课件21张PPT。电路动手做：让灯泡亮起来我连接的电路:电路：用导线把电源,用电器,开关连接起来,就组成了电路.
1、电源:提供电能的装置
2、用电器:将电能转化为其它形式能的器件
3、开关:控制电流的通断的元件
4、导线:连接各电路元件的金属线1、通路:接通的电路
2、开路（断路）:断开的电路
3、短路:导线不通过用电器直接跟电源的两极连接.电路的三种状态：1、通路特点：电路形成一个闭合路径，电路中有电流，用电器工作２、开路特点：电路中没有电流通过，用电器不工作原因：(1)、开关没有闭合(2)、用电器损坏(3)、接线柱处接触不良或导线断了1短路:注意：
电源短路是绝对不允许发生的.３、电源短路特点：
导线直接或间接把电源正负极连接起来
后果：开关闭合时，电路中电流很大，电源会被烧坏，电流不通过用电器，用电器不工作也不会损坏
4、用电器短路特点：
导线直接接在用电器两端，电路中有电流，被短路的用电器中无电流通过，该用电器不工作，也不会烧坏电源。电路图：
用规定的电路图形符号表示电路连接情况的图
画电路图的要求：
1.电路元件要用统一规定的符号
2.电路的连接情况要与实物电路一致。（即电路图中各元件的顺序、位置、电源的正负极等必须与实物电路一一对应）
3.合理安排电路元件符号，符号不能画在电路拐角处。
4、电路图最好呈长方形，导线要画得横平竖直，尽量使电路图简洁、美观、大方、大小比例适中
5.注意：一般从电源正极画起,依次连接各电路元件，成图中开关画成断开状态.
门铃电路图:迁移发展:
请你设计一个由一个开关控制两个小灯泡的电路,画出电路图.迁移发展:
2.如下表,列出了使用白炽灯的常见故障与检修方法,它们都可以概括成一个:模拟实验室根据电路图连接实物电路