上海版八年级上册生物 1.1.4 人体的结构层次 课件(20张PPT)
文档属性
| 名称 | 上海版八年级上册生物 1.1.4 人体的结构层次 课件(20张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 3.1MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 沪教版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2019-11-25 08:06:42 | ||
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文档简介
课件20张PPT。人体有哪些 器 官？什 么 是 器 官多细胞生物体内由多种 联合构成的结构单位，具有一定的 ，能行使一定的 。不同组织形态特征生理功能将下列器官按照功能分为三组，并说明理由。
小肠 口 气管 肺 肾脏
胃 大肠 支气管 输尿管
胰腺 食管 鼻 膀胱
唾液腺 肛门 喉 尿道将下列器官按照功能分为三组，并说明理由。
小肠 口 气管 肺 肾脏
胃 大肠 支气管 输尿管
胰腺 食管 鼻 膀胱
唾液腺 肛门 喉 尿道消化系统 呼吸系统 泌尿系统人体内代谢废物排出的主要途径 肾生成尿液， 输尿管输送尿液， 膀胱贮存尿液， 尿道排出尿液——尿液的生成和排出肾、输尿管、膀胱和尿道等器官共同承担着将人体代谢废物排出体外的功能，构成了泌尿系统；口咽食管胃小肠大肠肛门唾液腺肝胰腺（内有胃腺）（内有肠腺） 消化道 消化腺盲肠 这些器官的共同完成消化食物、吸收营养的功能，构成了消化系统。系统1、系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个 ，按照一定的次序组合在一起,共同完成一种或多种 。2、人体的八大系统：
消化系统 循环系统 呼吸系统 泌尿系统
生殖系统 神经系统 运动系统 内分泌系统器官生理活动根据你已有知识,说说人体有哪些系统？运动系统运动系统由骨骼、骨连结和骨骼肌组成；
脊柱支持身体和保护脊髓,有四个生理弯曲，有利于直立行走等、维持姿势和支持体重等；
胸骨、肋骨和脊柱共同围成胸廓，保护心脏和肺
123456呼吸系统的组成呼吸道鼻腔咽喉气管支气管肺呼吸、维持氧气和二氧化碳浓度稳定消化系统生殖系统 (一)男性生殖系统的组成
内生殖器 睾丸、
输精管道、
附属腺
外生殖器 阴茎、阴囊。
（二）女性生殖系统
内生殖器 卵巢、 输卵管、
子宫、阴道。
复习人体的八大系统及功能循环系统心脏、血管、血液物质运输和物质交换神经系统脑、脊髓、脑神经、脊神经 接受、整合 、传递信息内分泌系统垂体
甲状腺 胸腺
肾上腺 胰岛
性腺:
睾丸（男）卵巢（女）分泌激素、调节新陈代谢、生长发育、生殖等 泌尿系统人体的结构层次许多形态相似，结构、功能相同的细胞和细胞间质联合在一起形成的细胞群。多细胞生物体内由多种不同组织联合构成的结构单位，具有一定形态特征，能行使一定的生理功能多个器官按照一定的次序组合在一起,共同完成一种或多种生理功能动物体或人体结构和功能的基本单位分化展开联想的翅膀假如以学校为一个有机的生物体，他的细胞、组织、器官、系统各是什么？ 在踢球的过程中，运动系统移动身体，神经系统指挥手臂和腿的运动，与此同时，呼吸系统、循环系统和泌尿系统通过共同工作来为肌肉提供运动所需的能量，并将肌肉剧烈运动后产生的废弃物排出体外。人体哪些系统参与到踢球运动过程中练习二、将下列各系统与其功能用线连接起来。系统功能呼吸系统
循环系统
内分泌系统
消化系统
神经系统
泌尿系统通过产生的激素，对人体生理活动进行调节
消化食物，吸收营养
维持体内氧气和二氧化碳含量的稳定
物质运输与物质交换
排出人体细胞产生的代谢废物
使人对外界刺激能作出反应
小肠 口 气管 肺 肾脏
胃 大肠 支气管 输尿管
胰腺 食管 鼻 膀胱
唾液腺 肛门 喉 尿道将下列器官按照功能分为三组，并说明理由。
小肠 口 气管 肺 肾脏
胃 大肠 支气管 输尿管
胰腺 食管 鼻 膀胱
唾液腺 肛门 喉 尿道消化系统 呼吸系统 泌尿系统人体内代谢废物排出的主要途径 肾生成尿液， 输尿管输送尿液， 膀胱贮存尿液， 尿道排出尿液——尿液的生成和排出肾、输尿管、膀胱和尿道等器官共同承担着将人体代谢废物排出体外的功能，构成了泌尿系统；口咽食管胃小肠大肠肛门唾液腺肝胰腺（内有胃腺）（内有肠腺） 消化道 消化腺盲肠 这些器官的共同完成消化食物、吸收营养的功能，构成了消化系统。系统1、系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个 ，按照一定的次序组合在一起,共同完成一种或多种 。2、人体的八大系统：
消化系统 循环系统 呼吸系统 泌尿系统
生殖系统 神经系统 运动系统 内分泌系统器官生理活动根据你已有知识,说说人体有哪些系统？运动系统运动系统由骨骼、骨连结和骨骼肌组成；
脊柱支持身体和保护脊髓,有四个生理弯曲，有利于直立行走等、维持姿势和支持体重等；
胸骨、肋骨和脊柱共同围成胸廓，保护心脏和肺
123456呼吸系统的组成呼吸道鼻腔咽喉气管支气管肺呼吸、维持氧气和二氧化碳浓度稳定消化系统生殖系统 (一)男性生殖系统的组成
内生殖器 睾丸、
输精管道、
附属腺
外生殖器 阴茎、阴囊。
（二）女性生殖系统
内生殖器 卵巢、 输卵管、
子宫、阴道。
复习人体的八大系统及功能循环系统心脏、血管、血液物质运输和物质交换神经系统脑、脊髓、脑神经、脊神经 接受、整合 、传递信息内分泌系统垂体
甲状腺 胸腺
肾上腺 胰岛
性腺:
睾丸（男）卵巢（女）分泌激素、调节新陈代谢、生长发育、生殖等 泌尿系统人体的结构层次许多形态相似，结构、功能相同的细胞和细胞间质联合在一起形成的细胞群。多细胞生物体内由多种不同组织联合构成的结构单位，具有一定形态特征，能行使一定的生理功能多个器官按照一定的次序组合在一起,共同完成一种或多种生理功能动物体或人体结构和功能的基本单位分化展开联想的翅膀假如以学校为一个有机的生物体，他的细胞、组织、器官、系统各是什么？ 在踢球的过程中，运动系统移动身体，神经系统指挥手臂和腿的运动，与此同时，呼吸系统、循环系统和泌尿系统通过共同工作来为肌肉提供运动所需的能量，并将肌肉剧烈运动后产生的废弃物排出体外。人体哪些系统参与到踢球运动过程中练习二、将下列各系统与其功能用线连接起来。系统功能呼吸系统
循环系统
内分泌系统
消化系统
神经系统
泌尿系统通过产生的激素，对人体生理活动进行调节
消化食物，吸收营养
维持体内氧气和二氧化碳含量的稳定
物质运输与物质交换
排出人体细胞产生的代谢废物
使人对外界刺激能作出反应