课件31张PPT。义务教育教科书湘版四年级美术上册第5课 草丛中一住京中三十载 (打一字)猜谜语 草比一比你还记得曾经学过的诗词是描写草的吗?《赋得古原草送别》节选 白居易 离 离 原 上 草,
一 岁 一 枯 荣。
野 火 烧 不 尽,
春 风 吹 又 生。义务教育教科书湘版美术四年级上册第5课 草丛中思考1、 这些草有什么共同的特点?
2、 这些草有什么不同的特点?根 茎 叶共同特点不同特点种类不同生长速度强弱不同粗细不同大小不同高矮不同茎叶的连接过渡自然,遵循草叶的生长结构叶子的各种形状叶面外轮廓线变化草叶的转折同时看到正反两面仔细观察改画练习观察图中草的形状,改画三片草叶的位置关系。
注意草叶的转折、草叶之间的相互穿插、遮挡草叶线描《格列夫游记》 采用了夸张、想象的手法显得更加生动、有趣激发想象 草丛里啊蝴蝶在翩翩起舞,花儿们在唱着歌,一阵微风吹过,小草们你碰碰我,我挤挤你,捎来了欢快的笑声。你听,她们的歌声传来了……自由创作题目:《草丛中》
要求:
1、把草画大,可以“顶天立地”或只画草的上部分
2、用线要流畅,注意草叶之间的穿插、遮挡
3、可描画2种以上不同种类的草
4、在空隙处适当想象添画昆虫、动物、人物评析作业作品展示作品赏析潘天寿 《雁荡山花》以写意的方式描绘了绿色植物的勃勃生机,充分展现了草的生命力王克举 《青庄稼》表现绿色植物丰富的色彩课堂总结 同学们,今天我们一起探索了草丛中的神秘
世界。同学们的想象力真是太棒了!
我们不仅用线条描绘了美丽的草丛,而且懂
得只要认真仔细地观察,就能感受到大自然的
神秘和美,才能描绘出千变万化的事物!谢谢观赏!